GV: Trong thực tế các em đã biết người ta tường lấy phần ngọn hoặc thân của cây mía để trồng, nhưng đòi hỏi cây phải khỏe có chồi tốt... *) Ở cây mía chồi mọc ở vị trí nách lá [r]
(1)Soạn ngày 02 tháng 03 năm 2012 Dạy ngày 04 tháng 03 năm 2012 BÀI DẠY
CÂY CON CÓ THỂ MỌC LÊN TỪ MỘT SỐ BỘ PHẬN CỦA CÂY MẸ I MỤC TIÊU:
- Kể tên số mọc từ thân, cành, lá, rễ mẹ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Các hình ảnh trang 110, 111 SGK
- Chuẩn bị theo nhóm: dụng cụ vài mẫu vật thật để thực hành III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động dạy T’(40’) Hoạt động học
A Bài cũ: GV yêu cầu HS: - Hãy mô tả cấu tạo hạt? - Nêu điều kiện nẩy mầm hạt?
- Nhận xét (ghi điểm)
B Bài mới: 1.Giới thiệu bài:
Trong tự nhiên trồng trọt, mọc lên từ hạt mà số mọc lên từ phận mẹ Các phận gì? Bài học hơm giúp tìm hiểu vấn đề GV: ghi tên lên bảng
2 Hoạt động 1:
a Trên hình 1a Hãy chồi mọc từ vị trí thân mía?
* Nhận xét chốt lại: Vậy trường hợp mía Cây con mọc phận thân cây. + Trong trồng mía người ta sử dụng phần mía để trồng?
(5’) (35’)
10’
HS trình bày:
- Hạt gồm: vỏ, phôi chất dinh dưỡng dự trữ
- Điều kiện để hạt nẩy mầm có độ ẩm nhiệt độ thích hợp (khơng q nóng, không lạnh).
- HS lắng nghe
* HS quan sát làm việc cá nhân
- HS nêu (Chồi mọc từ nách thân cây)
- Lớp nhạn xét bổ sung
(2)GV: Trong thực tế em biết người ta tường lấy phần thân mía để trồng, địi hỏi phải khỏe có chồi tốt
*) Ở mía chồi mọc vị trí nách thân Vậy cịn chồi mọc phận khác em hẫy làm nhà sinh học thông thái
* Quan sát:
- GV chia nhóm Giao nhóm trưởng điều khiển nhóm làm việc theo dẫn trang 110 SGK:
*) GV giao phiếu yêu cầu nội dung thảo luận nhóm GV? Chồi mọc từ vị trí nao thân cây? (Vật thật hình ảnh hình): Củ khoai tây, bỏng, củ gừng, củ hành, củ tỏi,…
- GV theo dõi giúp đỡ (nếu HS lúng túng)
* Nghiệm thu kết hoạt động
HS làm việc theo nhóm
- HS quan sát hình vẽ SGK, kết hợp với hình ảnh phóng to hình (hoặc vật thật mang đến lớp thảo luận)
- HS thảo luận
- Từng nhóm trình bày kết hoạt đong mình, nhóm khác bổ sung:
+ Mía: Chồi mọc từ nách thân (hình 1a)
+ Khoai tây: Chồi mọc từ chỗ lõm củ (hình 2)
+ Gừng: Chồi mọc từ chỗ lõ củ (hình 3)
+ Hành: Chồi mọc từ phía đầu củ (hình 4)
+ Tỏi: Chồi mọc từ phía đầu tép củ (hình 5)
(3)- GV nhận xét
* Sử dụng máy chiếu học sinh đối chiếu với kết
+ Trên củ khoai tây có nhiều chỗ lõm vào Mỗi chỗ lõm có chồi
+ Trên củ gừng có chỗ lõm vào Mỗi chỗ lõm có chồi
+ Trên phía đầu củ hành củ tỏi có chồi mọc nhơ lên + Đối với bỏng, chồi mọc từ mép
GV: Ngoài mọc lên từ hạt Cây mọc lên từ những phận mẹ? * KẾT LUẬN:
GV chốt lại: Trong tự nhiên cũng trồng trọt, Không phải mọc lên từ hạt mà số mọc lên từ thân từ rễ từ
3 Hoạt động 2:
- Chỉ vào hình hình trang 110 SGK nói cách trồng mía (dùng hình ảnh minh họa mà hình)
- GV mời đại diện nhóm trình bày kết làm việc nhóm trước lớp
- Cách trơng sống đời (lá bỏng)
10’
10’
- HS nêu ý kiến kết luận
* HS nhắc lại kết luận
* HS quan sát nêu cách trồng mía, + Chọn hom mía
+ Đánh rảnh
+ Người ta trồng mía cách đặt mía nằm dọc rãnh sâu bên luống Dùng tro, trấu để lấp lại (hình 1b) Một thời gian sau, chồi đâm lên khỏi mặt đất thành khóm mía (hình 1c)
- HS nêu bổ sung cho * Nêu cách trồng sống đời
+ Chọn
+ Cho đất vào chậu hoăc bồn
(4)4.Hoạt động 3: Liên hệ
- GV yêu cầu HS kể tên số khác trồng phận mẹ
GV: Cây mọc lên từ số phận mẹ, như: + Sắn, tre, trúc, nứa, giâm bụt, Cây hoa hồng, xương rồng, hoa mười giờ, rau má, ngót, trầu khơng, hồ tiêu, dứa, hoa sứ Khoai môn, chuối loại, dong,
+ Cây long, hoa quỳnh, sống đời (lá bỏng), + Cây nghệ, khoai lang, riềng, sả, khoai lang,
TRÒ CHƠI: Ai tinh mắt nhanh tay? GV Soạn băng giấy mang tên loại (Dùng máy chiếu)
- Hình thức: Các đội xác định yêu cầu mõi câu hỏi, chọn đáp án A, B, C ghi vào bảng con, đội nhanh đội thắng
* GV nhận xét chơi C Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học
- GV dặn HS nhà chuẩn bị trước “Sự sinh sản động vật”.
5’
- Các nhóm Thi đua, nhanh tay suy nghĩ * Đại diện nóm lên trinh bày sản phẩm nhóm
+ Sắn, tre, trúc, nứa, giâm bụt, Cây hoa hồng, xương rồng, hoa mười giờ, rau má, ngót, trầu không, hồ tiêu, dứa, hoa sứ Khoai môn, chuối loại, dong, + Cây long, hoa quỳnh, sống đời (lá bỏng),
- Cây nghệ, khoai lang, riềng, sả, khoai lang,
- HS: thành lập đội chơi Hình thức chơi GV phổ biến