Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi - NhËn xÐt dung bµi- NhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi:Dïng lêi nãi b.Hướng dẫn luỵên đọc - Theo dâi trong SGK - GV đọc mẫu - Luyện đọc kế[r]
(1)TuÇn 29 Tập đọc - kể chuyện: Thø hai ngµy 05 th¸ng n¨m 2010 buæi häc thÓ dôc I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: HiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi HiÓu néi dung bµi: C©u chuyÖn ca ngợi tâm vượt khó HS tật nguyền Biết kể lại câu chuyện lời cña mét nh©n vËt 2.Kĩ năng: Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu 3.Thái độ: Có ý thức vượt khó học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh ho¹ SGK - HS : SGK III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo sĩ số 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp 2.KiÓm tra bµi cò: - em đọc bài + Gọi HS đọc bài “ Tin thể thao” Trả - NhËn xÐt lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn luỵên đọc: - Theo dâi SGK * §äc mÉu * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Nối tiếp đọc câu trước lớp - §äc tõng c©u - Theo dâi, söa sai cho HS - em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng - Nêu cách đọc đúng - em nối tiếp đọc đoạn - Gióp HS hiÓu c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi - Gi¶i nghÜa tõ - §äc bµi theo nhãm - §äc bµi nhãm - nhóm thi đọc - Thi đọc các nhóm - NhËn xÐt - Nhận xét, biểu dương nhóm đọc tốt - Đọc đồng bài - Cho HS đọc đồng bài c T×m hiÓu bµi: - em đọc đoạn 1, lớp đọc thầm + Mçi HS ph¶i leo lªn trªn cïng mét c¸i cét + C©u 1: NhiÖm vô cña bµi thÓ dôc lµ cao đứng thẳng người trên xà g×? ngang + §ª-rèt-xi vµ C«-rÐt-ti leo lªn nh hai + C©u 2: C¸c b¹n líp thùc hiÖn khỉ, xtác- thở hồng hộc, mặt đỏ gà bµi thÓ dôc nh thÕ nµo? tây; Ga- rô- nê leo dễ không, tưởng có thể vác thêm người trên vai Lop3.net (2) + C©u 3: V× Nen- li ®îc miÔn tËp thÓ dôc? + V× Nen- li cè xin thÇy cho ®îc tập người? + C©u 4: T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn quyÕt t©m cña Nen- li? + C©u 4: §Æt tªn cho truyÖn? + C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? *ý chÝnh: C©u chuyÖn ca ngîi quyÕt tâm vượt khó học sinh tật nguyÒn d Luyện đọc lại: - Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn - Gọi HS thi đọc diễn cảm đoạn KÓ chuyÖn 1.Giao nhiÖm vô: - KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi mét nhËn vËt Hướng dẫn kể chuyện: - Gäi em giái kÓ mÉu - NhËn xÐt, bæ sung - Cho HS kể chuyện theo nhóm đôi - Mời số em thi kể chuyện trước líp - Nhận xét, biểu dương em kể tốt 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn To¸n: - §äc thÇm ®o¹n kÕt hîp quan s¸t tranh SGK + Ne-li ®îc miÔn häc thÓ dôc v× bÞ tËt tõ nhá – bÞ gï + Vì cậu muốn vượt qua chính mình, muốn lµm nh÷ng viÖc c¸c b¹n lµm ®îc - §äc thÇm ®o¹n vµ kÕt hîp quan s¸t tranh SGK + Nen-li leo lên cách chật vật, mặt đỏ nh löa, må h«i ít ®Çm tr¸n ThÇy b¶o cËu xuống cậu cố sức leo Cậu rướn người lên, là nắm chặt cái xà + VD: QuyÕt t©m cña Nen-li Cậu bé can đảm, ) - Nèi tiÕp nªu ý kiÕn - em đọc lại ý chính - §äc diÔn c¶m ®o¹n - em thi đọc trước lớp - NhËn xÐt - L¾ng nghe - 1em kÓ mÉu - NhËn xÐt - KÓ chuyÖn theo nhãm - Một số em thi kể trước lớp - NhËn xÐt - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt I.Môc tiªu: 1.Kiến thức:Biết tính diện tích hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là cm2 2.Kĩ năng: Vận dụng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật để làm bài tập 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước x cm Lop3.net (3) - HS : SGK III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lµm bµi tËp 4( Tr 151 ) §¸p sè: 20 cm2 - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.X©y dùng quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt A B Hoạt động trò - H¸t - em lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt - L¾ng nghe - Quan s¸t h×nh ch÷ nhËt trªn b¶ng, nhËn xÐt 3cm2 D 1cm2 C - Cho HS quan s¸t h×nh ch÷ nhËt trªn b¶ng, yªu cÇu nhËn xÐt + ChiÒu dµi HCN cã mÊy « vu«ng? + ChiÒu réng HCN cã mÊy « vu«ng? + H×nh ch÷ nhËt ABCD cã bao nhiªu « vu«ng? + DiÖn tÝch mçi « vu«ng lµ bao nhiªu? DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: x = 12( cm2) + Muèn tÝnh DT h×nh ch÷ nhËt trªn ta lµm thÕ nµo? *Quy t¾c: Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta lÊy chiÒu dµi nh©n víi chiÒu rộng (cùng đơn vị đo) c.Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt vµo « trèng( theo mÉu) - Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ nªu c¸ch lµm Bài 2: Gọi HS đọc bài toán, nêu yêu cÇu vµ tãm t¾t bµi to¸n Yªu cÇu HS vËn dông quy t¾c lµm bµi tËp + « vu«ng + « vu«ng + x = 12 ( « vu«ng ) + DiÖn tÝch mçi « vu«ng lµ cm2 - Nªu c¸ch tÝnh DT h×nh ch÷ nhËt - Nối tiếp đọc quy tắc - Lµm bµi vµo SGK - em lªn b¶ng lµm bµi ChiÒu dµi ChiÒu réng DiÖn tÝch HCN Chu vi HCN cm cm x3 = 15(cm2) (5+ 3) x2 = 16(cm) 10 cm cm 10 x = 40( cm2) (10 + 4) x2 =28(cm) 32 cm cm 32 x = 256(cm2) (32+ 8) x = 80(cm) - em đọc bài toán, lớp đọc thầm - Nªu yªu cÇu vµ tãm t¾t bµi to¸n Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶g ch÷a bµi - NhËn xÐt Lop3.net (4) Bµi 3: TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt, biÕt: 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc thuéc quy t¾c To¸n: Bµi gi¶i Diện tích miếng bìa đó là: 14 x = 70(cm2) §¸p sè: 70 cm2 - §äc yªu cÇu bµi tËp - Lµm bµi b¶ng - Lµm giÊy nh¸p - em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt a/ ChiÒu dµi cm, chiÒu réng cm DiÖn tÝch HCN lµ: x = 15 (cm2) b/ ChiÒu dµi dm, chiÒu réng cm dm = 20 cm DiÖn tÝch HCN lµ: 20 x = 180 (cm2) - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Thø ba ngµy 6th¸ng n¨m 2010 luyÖn tËp I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Cñng cè cho HS quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt 2.Kĩ năng: Rèn kĩ vận dụng quy tắc để tính diện tích hình chữ nhật 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: H×nh vÏ bµi tËp phãng to - HS : SGK III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 1.Tæ chøc:KiÓm tra sÜ sè líp 2.KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh - em nªu quy t¾c - 1em lªn b¶ng lµm bµi ch÷ nhËt vµ lªn b¶ng lµm bµi tËp - NhËn xÐt (Tr 152) - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Gọi HS đọc bài toán và nêu cách - Đọc bài toán và nêu cách giải - Lµm bµi giÊy nh¸p gi¶i - em lªn b¶ng ch÷a bµi, c¶ líp nhËn xÐt Bµi gi¶i: dm = 40 cm DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 40 x = 320 (cm2) Lop3.net (5) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (40 + 8) x = 96(cm) §¸p sè: 320 cm2, 96 cm Bài 2: Gọi HS đọc bài toán - em đọc bài toán - Cho HS quan s¸t h×nh vÏ, ph©n tÝch - Quan s¸t h×nh vÏ trªn b¶ng h×nh - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë vµ ch÷a bµi - Nªu nhËn xÐt vµ ph©n tÝch h×nh - Lµm bµi vµo vë - 1em lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i: a, DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: 10 x = 80(cm2) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt DMNP lµ: 20 x = 160 (cm2) b, DiÖn tÝch h×nh H lµ: 80 + 160 = 240 (cm2) §¸p sè: a, 80 cm2 Bµi 3: b, 160 cm2 - Cho HS đọc yêu cầu và làm bài vào - §äc thÇm bµi tËp vµ tù lµm bµi vµo giÊy nháp sau đó nhận xét nh¸p - em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt Bµi gi¶i: Chiều dài hình chữ nhật đó là: x = 10(cm) Diện tích hình chữ nhật đó là: 10 x = 50 (cm2) §¸p sè: 50 cm2 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - L¾ng nghe - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm bµi VBT - Thùc hiÖn ë nhµ ChÝnh t¶ ( Nghe – ViÕt ) buæi tËp thÓ dôc I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Viết đúng, trình bày đoạn câu chuyện “ Buổi tập thể dục” Làm đúng các bài tập phân biệt s / x ; inh / in 2.Kĩ năng: Viết đúng chính tả, đúng mẫu chữ, cỡ chữ 3.Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết II §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng líp viÕt bµi tËp - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: Lop3.net (6) + Gäi HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn viết chính tả: * §äc mÉu ®o¹n - L¾ng nghe + Câu nói thầy giáo đặt sau dấu câu nµo? + Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ cÇn viÕt hoa? * §äc tõ khã cho HS viÕt b¶ng * §äc cho HS viÕt bµi vµo vë - Quan sát, giúp đỡ em viết yếu * ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm bµi, nhËn xÐt tõng bµi c.Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: ViÕt tªn riªng cña c¸c b¹n HS bµi “ Buæi tËp thÓ dôc” Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng s hay x? - Cho HS lµm bµi vµo b¶ng 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm bµi tËp 3b - em lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng lªn líp, lªn nói, lµm viÖc, la liÖt - Theo dâi SGK - em đọc lại bài chính tả + §Æt sau dÊu hai chÊm, ngoÆc kÐp + Nh÷ng ch÷ ®Çu bµi,®Çu ®o¹n v¨n, ®Çu câu và tên riêng người Nen- li - ViÕt tõ khã b¶ng Nen-li, c¸i xµ, khuûu tay, thë dèc, r¹ng rì - ViÕt bµi vµo vë - L¾ng nghe - em đọc yêu cầu bài tập - Lµm bµi vµo VBT - 1em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt §ª-rèt-xi, C«-rÐt-ti, Xt¸c-®i, Ga-r«-nª, Nen-li - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Lµm bµi vµo b¶ng nh¶y xa- nh¶y sµo- síi vËt - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Tù nhiªn vµ X· héi: thùc hµnh ®i th¨m thiªn nhiªn I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Biết vẽ và nói đặc điểm cây cối và vật quan sát Biết ích lợi động, thực vật đời sống người 2.Kĩ năng: Biết khái quát hoá đặc điểm chung động vật, thực vật 3.Thái độ: Có ý thức chăm sóc và bảo vệ động vật, thực vật II §å dïng d¹y- häc: - GV: C¸c h×nh SGK (trang 108, 109) - HS : GiÊy A4, mµu vÏ III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: Lop3.net (7) 2.KiÓm tra bµi cò: + Nêu đặc điểm chung động vật và thực vật? 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) b.Hoạt động 1: Đi thăm thiên nhiên - Chia líp lµm nhãm, giao nhiÖm vô cho tõng nhãm, ph©n khu vùc quan s¸t c©y cèi xung quanh trường cho nhóm - C¸c nhãm quan s¸t c©y cèi ë khu vùc ®îc ph©n công, vẽ,ghi chép đầy đủ số liệu, đặc điểm, tên c¸c loµi c©y quan s¸t ®îc - Quan sát, giúp đỡ các cá nhân, nhóm c.Hoạt động 2: Báo cáo kết - Mời đại diện các nhóm báo cáo kết quan sát ®îc ®i thùc tÕ - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Nhận xét, biểu dương nhóm báo cáo tốt, cá nhân vẽ tranh đẹp 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi Thñ c«ng: - em tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Quan s¸t c©y cèi xung quanh trường đạo nhóm trưởng - Cá nhân em quan sát để vÏ vµ ghi chÐp, m« t¶ c©y cèi hoÆc vËt em nh×n thÊy - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶, trng bµy tranh vÏ cña c¸ nh©n - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ làm đồng hồ để bàn ( Tiết ) I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Biết cách làm đồng hồ để bàn giấy thủ công 2.Kĩ năng: Làm đồng hồ để bàn đúng quy trình kỹ thuật 3.Thái độ: Yêu thích sản phẩm mình làm II §å dïng d¹y- häc: - GV: Mẫu đồng hồ để bàn, quy trình làm đồng hồ để bàn - HS : GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - em nêu quy trình làm đồng + Nêu quy trình làm đồng hồ để bàn hồ để bàn - §¸nh gi¸, nhËn xÐt 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) b.Hoạt động 3: Thực hành làm đồng hồ để bàn - Yêu cầu HS nhắc lại quy trình làm đồng hồ để bàn - Nhắc lại quy trình làm đồng hồ để bàn - Gắn quy trình làm đồng hồ lên bảng Lop3.net (8) - Cho HS quan sát Mẫu đồng hồ + Bước 1: Cắt giấy + Bước 2: Làm các phận đồng hồ ( khung , mặt đế và chân đỡ đồng hồ ) + Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh - Dán mặt đồng hồ vào khung, bôi hồ vừa phải, dán cân đối - Dán khung đồng hồ vào phần đế - Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ - Cho HS thực hành làm đồng hồ để bàn - Quan sát, giúp đỡ em còn lúng túng 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc - Nhắc HS nhà làm đồng hồ để bàn Đạo đức: - Quan sát quy trình làm đồng hồ để bàn và mầu đồng hồ - Thực hành làm đồng hồ để bµn - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( Tiết ) I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Biết nước là nhu cầu không thể thiếu sống 2.Kĩ năng: Biết cách dùng nước tiết kiệm 3.Thái độ: Có ý thức sử dụng hợp lý nguồn nước Biết tỏ thái độ đúng, nghiêm khắc với người sử dụng lãng phí và làm ô nhiễm nguồn nước II §å dïng d¹y- häc: - GV: Một số tranh, ảnh nước sạch, nước bị ô nhiễm - HS : SGK III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - em tr¶ lêi + Em đã làm gì để thực tiết kiệm và bảo vệ - NhËn xÐt nguồn nước sạch? 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hoạt động 1: Xác định biện pháp + Môc tiªu: BiÕt ®a nh÷ng biÖn ph¸p tiÕt kiÖm vµ vảo vệ nguồn nước - Mét sè em tr×nh bµy kÕt qu¶ - Yêu cầu HS trình bày kết điều tra địa ®iÒu tra c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ phương nguồn nước địa phương - NhËn xÐt, b×nh chän biÖn - NhËn xÐt chän biÖn ph¸p hay nhÊt ph¸p hay nhÊt c.Hoạt động 2:Thảo luận nhóm + Mục tiêu: Biết đưa các ý kiến đúng, sai - Thảo luận theo nhóm đôi - Yêu cầu thảo luận theo nhóm đôi - §äc tõng ý th¶o luËn - Mời đại diện các nhóm trình bày Lop3.net (9) - NhËn xÐt, kÕt luËn KÕt luËn: Các ý: a, b là sai vì nguồn nước có hạn Các ý: c, d, đ, e là đúng d Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai nhanh đúng” - Phæ biÕn c¸ch ch¬i , luËt ch¬i - Chia lớp làm đội chơi đội tham gia chơi người Trong phút các đội liệt kê việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước, đội nào liệt kê nhiều và đúng là thắng - Lµm träng tµi, tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i - Nhận xét, biểu dương đội thắng 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy nªu râ lÝ t¹i cho lµ đúng sai - NhËn xÐt - L¾ng nghe - tæ tham gia trß ch¬i - Nhận xét, bình chọn đội th¾ng cuéc - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n: diÖn tÝch h×nh vu«ng I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: HiÓu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng 2.KÜ n¨ng: BiÕt vËn dông quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng vµo lµm bµi tËp 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: Mét viªn g¹ch hoa c¹nh 10 cm - HS : SGK III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo sĩ số 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp 2.KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng lµm bµi + Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi (tr 53) - NhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm §¸p sè: 50 cm2 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) - Giíi thiÖu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng A B 1cm2 D C - Cho HS quan s¸t h×nh vu«ng phãng to cã c¹nh cm - Quan s¸t h×nh vu«ng - NhËn xÐt Lop3.net (10) - Hướng dẫn HS “coi hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt”để đưa quy tắc tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng + H×nh vu«ng gåm mÊy « vu«ng? + « vu«ng cã diÖn tÝch cm2, diÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = 9( cm2) + Muèn tÝnh DT h×nh vu«ng ta lµm thÕ nµo? Quy t¾c: muèn tÝnh DT h×nh vu«ng ta lấy độ dài cạnh nhân với chính nó b.Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1:ViÕt vµo « trèng(theo mÉu) - Cho HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch lµm Bµi 2: - Cho HS nªu yªu cÇu, tù lµm Bµi 3: - Cho HS đọc yêu cầu, tự làm vào 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi Tập đọc: - Nªu c¸ch tÝnh DT h×nh vu«ng + Gåm x = « vu«ng - Nªu qui t¾c - Nèi tiÕp nh¾c l¹i quy t¾c - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Nªu c¸ch lµm bµi - Lµm vµo SGK - em lªn b¶ng ch÷a bµi C¹nh HV Chu vi h vu«ng DiÖn tÝch h vu«ng cm 3x4= 12 (cm) 3x3= (cm2) cm 5x4= 20 (cm) 5x5= 25(cm2) 10 cm 10 x = 40 (cm) 10 x 10 = 100(cm2) - §äc bµi to¸n, nªu yªu cÇu - Nªu c¸ch lµm bµi - Lµm bµi vµo giÊy nh¸p - em lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i: 80 mm = cm Diện tích tờ giấy hình vuông đó là: x = 64( cm2) §¸p sè: 64 cm2) - §äc bµi to¸n - Tù lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i: Cạnh hình vuông đó là: 20 : = (cm) Diện tích hình vuông đó là: x = 25(cm2) §¸p sè: 25 cm2 - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc ( Gi¸o sinh thùc tËp so¹n ) Lop3.net (11) I.Môc tiªu 1.Kiến thức:Hiểu các từ bài Hiểu nội dung bài:Tính đúng đắn và sức thuyÕt phôccña B¸c lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc 2.Kĩ năng: Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau dấu câu 3.Thái độ: HS có ý thức tập thể dục để bồi bổ sức khoẻ II §å dïng d¹y- häc ThÇy:¶nh B¸c Hå ®ang tËp thÓ dôc Trß : III Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: - HS kÓ l¹i c©u chuyÖn 2.KiÓm tra bµi cò: Gäi HS nèi tiÕp kÎ l¹i c©u “Buæi häc thÓ dôc” chuyÖn “ Buæi häc thÓ dôc” Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi - NhËn xÐt dung bµi- NhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn luỵên đọc - Theo dâi SGK - GV đọc mẫu - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Nối tiếp đọc câu trước §äc tõng c©u líp GV theo dâi, söa sai cho HS - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp Đọc đoạn trước lớp nêu cách đọc Hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng đúng Gióp HS hiÓu c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi - Đọc bài theo nhóm đôi §äc bµi nhãm - nhóm thi đọc trước lớp Thi đọc các nhóm - NhËn xÐt GV nhận xét, biểu dương nhóm đọc tốt - Đọc đồng toàn bài GV cho HS đọc đồng bài c T×m hiÓu bµi - HS đọc đoạn 1, lớp nhận - C©u 1(SGK)?(Søc khoÎ giópgi÷ g×n d©n chñ, x©y xÐt dựng nước nhà, xây dựng sống mới) tr¶ lêi - Câu 2(SGK)?( Vì người dân yếu ớt là nước - §äc thÇm ®o¹n yếu ớt Mỗi người dân khoẻ mạnh là nước khoẻ - Tr¶ lêi m¹nh) - Câu 3(SGK)?( Bác là gương rèn luyện sức - HS đọc đoạn 3,lớp đọc khoÎ Søc khoÎ lµ vèn quý muèn lµm ®iÒu g× còng cần có sức khoẻ Mỗi người dân cần có bổn phận rèn thầm kết hợp quan sát ảnh Bác Hå tËp thÓ dôc SGK luyện sức khoẻ đó là nhiệm vụ người) - Tr¶ lêi - C©u 4(SGK)?(HS nªu ý kiÕn) - Nªu ý kiÕn - Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g×? ý chính: Bài nói lên tính đúng đắn và sức thuyết phục - Trả lời - HS đọc ý chính cña B¸c lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc c.Luyện đọc lại GV đọc mẫu lần - Theo dâi SGK Gọi HS thi đọc trước lớp - nhận xét, biểu dương - HS thi đọc trước lớp Lop3.net (12) HS đọc bài tốt 4.Cñng cè:GV hÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc 5.Dặn dò: GV nhắc HS nhà đọc lại bài LuyÖn tõ vµ c©u: - NhËn xÐt - L¾ng nghe - Ghi nhí tõ ng÷ vÒ thÓ thao - dÊu phÈy I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Më réng vèn tõ vÒ thÓ thao DÊu phÈy 2.Kĩ năng: Kể đúng tên số môn thể thao Tìm đúng các từ nói kết thi đấu 3.Thái độ: Có ý thức luyện tập thể thao, biết sử dụng dấu phẩy viết II §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh, ¶nh vÒ mét sè m«n thÓ thao( bµi 1), b¶ng phô viÕt c©u v¨n BT3 - HS : VBT III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - em lµm bµi miÖng + Gäi HS lµm miÖng bµi tËp (tr 85) - NhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn làm bài tập: - Nªu yªu cÇu bµi Bµi 1: H·y kÓ tªn c¸c m«n thÓ thao b¾t - Thảo luận theo nhóm đôi ®Çu b»ng nh÷ng tiÕng: Bãng, ch¹y, ®ua, - Nèi tiÕp tr×nh bµy nh¶y - NhËn xÐt a Bóng: bóng đá, bóng bàn, bóng ném, bãng ræ, bãng chµy, bãng chuyÒn, b Chạy: chạy vượt rào, chạy vũ trang, ch¹y 100 mÐt, c Đua: đua thuyền, dua ngựa, đua xe đạp, ®ua m« t« d Nh¶y: nh¶y cao, nh¶y xa, nh¶y sµo, Bµi 2: Trong truyÖn vui (SGK) cã mét sè - §äc c©u chuyÖn vui SGK từ ngữ nói kết thi đấu thể thao, em - Ghi l¹i nh÷ng tõ ng÷ nãi vÒ kÕt qu¶ thi hãy ghi lại các từ ngữ đó đấu - Yêu cầu HS đọc đoạn văn và viết vào - Trình bày trước lớp c¸c tõ ng÷ theo yªu cÇu cña bµi - NhËn xÐt §¸p ¸n: ®îc, thua, kh«ng ¨n, th¾ng, hoµ Bµi 3: ChÐp c¸c c©u (SGK) vµo vë Nhí đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp - Gắn bảng phụ lên bảng, yêu cầu đọc c©u - Yªu cÇu lµm bµi vµo vë - §äc yªu cÇu bµi - em đọc câu trên bảng phụ - Lµm bµi vµo VBT - em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt Lop3.net (13) 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ xem l¹i bµi tËp To¸n: a Nhê chuÈn bÞ tèt vÒ mäi mÆt, SEAGames 22 đã thành công rực rỡ b Muèn c¬ thÓ khoÎ m¹nh, em ph¶i n¨ng tËp thÓ dôc c §Ó trë thµnh ngoan trß giái, em cÇn häc tËp vµ rÌn luyÖn - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 luyÖn tËp I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Cñng cè quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng 2.KÜ n¨ng: VËn dung quy t¾c lµm bµi tËp thµnh th¹o 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc: - GV: H×nh vÏ bµi tËp - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo sĩ số 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp 2.KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng lµm bµi + Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp tiÕt - NhËn xÐt trước - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1:TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng cã c¹nh - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Lµm bµi b¶ng lµ: 7cm; 5cm a.7 cm: DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x7 = 49(cm2) b cm: DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = 25(cm2) - §äc bµi to¸n, nªu yªu cÇu vµ tãm t¾t bµi to¸n Bµi 2: - Lµm bµi giÊy nh¸p - Cho HS đọc yêu cầu, làm nháp và so - em lªn b¶ng lµm bµi s¸nh kÕt qu¶ - NhËn xÐt Bµi gi¶i: DiÖn tÝch mét viªn g¹ch lµ: 10 x 10 = 100(cm2 DiÖn tÝch viªn g¹ch lµ: 100 x = 900(cm2) Lop3.net (14) Bµi 3: Cho HS quan s¸t h×nh vÏ, nhËn xÐt - Yªu cÇu lµm bµi vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - Nhận xét, chốt lại kết đúng 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi TËp viÕt: §¸p sè: 900 cm2 - Quan sát hình vẽ, đọc số đo các cạnh trên mçi h×nh - Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt Bµi gi¶i: a DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: x = 15 (cm2) Chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: (5 + ) x = 16(cm) DiÖn tÝch h×nh vu«ng EGHI lµ: x = 16(cm2) Chu vi h×nh vu«ng EGHI lµ: x = 16( cm) b So s¸nh diÖn tÝch h×nh ABCD vµ EGHI DT h×nh ABCD < DT h×nh EGHI - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ «n ch÷ hoa t (TiÕp theo) I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa T ( Tr ) th«ng qua bµi tËp øng dông BiÕt viÕt tªn riªng vµ c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá 2.Kĩ năng: Rèn kĩ viết đúng mẫu, cỡ chữ, trình bày 3.Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết II §å dïng d¹y- häc: - GV: Mẫu chữ T, Tên riêng Trường Sơn - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng + Gäi HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt - NhËn xÐt b¶ng Th¨ng Long, ThÓ dôc - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn tập viết: * LuyÖn viÕt ch÷ hoa - Giíi thiÖu mÉu ch÷ T ( Tr ) - Quan s¸t mÉu ch÷ T, nhËn xÐt c¸ch viÕt - Yªu cÇu quan s¸t, nhËn xÐt c¸ch viÕt - ViÕt mÉu lªn b¶ng Lop3.net (15) - Cho HS viÕt ch÷ hoa T, Tr , S vµo b¶ng - ViÕt ch÷ hoa b¶ng con: T, Tr, S * LuyÖn viÕt tõ øng dông - Gắn từ ứng dụng “ Trường Sơn” lên bảng, gọi HS đọc - Gióp HS hiÓu tõ øng dông - Đọc từ ứng dụng: Trường Sơn - L¾ng nghe - Hướng dẫn viết từ ứng dụng * LuyÖn viÕt c©u øng dông - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Gióp HS hiÓu nghÜa cña c©u øng dông * Hướng dẫn viết bài vào - Nhắc HS ngồi viết đúng tư thế, quan sát kĩ chữ mẫu để viết - Quan sát, giúp đỡ em viết yếu * ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm bµi, nhËn xÐt tõng bµi 4.Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ viÕt bµi ë nhµ + Trường Sơn là dãy núi kéo dài suốt miền Trung (1000 km) Trong chèng Mü ®êng mòn Hồ Chí Minh dọc Trường Sơn đưa đội vào Nam đánh giặc - Quan s¸t - ViÕt tõ øng dông b¶ng - §äc c©u øng dông TrÎ em nh bóp trªn cµnh BiÕt ¨n ngñ, biÕt häc hµnh lµ ngoan - Nªu c¸ch hiÓu nghÜa cña c©u øng dông + Câu thơ thể tình cảm yêu thương B¸c Hå víi thiÕu nhi: B¸c xem trÎ em lµ løa tuæi m¨ng non nh bóp trªn cµnh B¸c khuyªn trÎ em ngoan ngo·n, ch¨m häc - ViÕt bµi vµo vë - L¾ng nghe - L¾ng nghe - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Tù nhiªn vµ X· héi: ®i th¨m thiªn nhiªn ( TiÕt ) I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Biết nói các cây cối và các vật mà em đã quan sát đặc ®iÓm, h×nh d¸ng 2.Kĩ năng: Có kĩ nhận biết tên các vật và động vật quan sát 3.Thái độ: Có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi II §å dïng d¹y- häc: - GV: ChuÈn bÞ phiÕu bµi tËp cho c¸c nhãm Lop3.net (16) - HS : Sưu tầm tranh ảnh động vật, thực vật III Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: + Kể tên vật và cây trồng gia đình em, nªu Ých lîi cña chóng? 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) c.Các hoạt động: * Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm - Cho HS lµm viÖc theo nhãm 4, dùa vµo sù quan s¸t thùc tÕ vÒ vËt vµ c©y cèi, th¶o luËn, trng bày tranh ảnh, động vật, cây cối và trình bày - Mời đại diện các nhóm trình bày trước lớp - Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt * Hoạt động 2: Thảo luận - Ph¸t phiÕu bµi tËp cho c¸c nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn theo c©u hái phiÕu Hoạt động trò - H¸t - em tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt - L¾ng nghe - Lµm viÖc theo nhãm - Th¶o luËn vµ trng bµy tranh ảnh cây cối, động vật, - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt - C¸c nhãm nhËn phiÕu bµi tËp, th¶o luËn theo c©u hái gîi ý phiÕu - Mời đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày - NhËn xÐt - NhËn xÐt, kÕt luËn - em đọc phần kết luận KÕt luËn: + Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu lo¹i thùc vËt, chóng cã (SGK) hình dáng, độ lớn khác có đặc điểm chung lµ: §Òu cã rÔ, th©n, l¸, hoa, qu¶ + Trong tự nhiên có nhiều loài động vật có hình dạng, độ lớn khác Cơ thể gồm có phần: đầu, m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn + Động vật và thực vật là thể sống chóng ®îc gäi chung lµ sinh vËt - Liªn hÖ thùc tÕ vÒ c¸ch ch¨m - Cho HS liªn hÖ thùc tÕ sóc, bảo vệ động vật, thực vật 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - L¾ng nghe - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi - Thùc hiÖn ë nhµ To¸n: Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 phÐp céng c¸c sè ph¹m vi 100 000 I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc:BiÕt c¸ch céng hai sè ph¹m vi 100 000 Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh 2.Kĩ năng: Rèn kĩ vận dụng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật và đặt tính để tính vào làm bài tập 3.Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực học tập Lop3.net (17) II §å dïng d¹y- häc: - GV: Sơ đồ tóm tắt bài toán - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy 1.Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè líp 2.KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp tiÕt trước em nêu quy tắc tính diện tÝch h×nh vu«ng 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) b.Giíi thiÖu phÐp céng: 45732 + 36194 - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và c¸ch tÝnh 45732 céng b»ng 6, viÕt + 36194 céng b»ng 12, viÕt 81926 nhí céng b»ng thªm b»ng 9, viÕt céng b»ng 11, viÕt nhí céng b»ng thªm b»ng 8, viÕt c LuyÖn tËp Bµi 1:TÝnh - Gäi HS nªu yªu cÇu, lµm bµi vµo SGK Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Yªu cÇu lµm vµo b¶ng Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu, lµm vµo vë Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - em lªn b¶ng lµm bµi tËp - em nªu quy t¾c - NhËn xÐt §¸p ¸n: x = 49 (cm2) x = 25 (cm2) - L¾ng nghe - §äc phÐp tÝnh - Nêu cách đặt tính và cách tính - em lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm giÊy nh¸p - NhËn xÐt - Nhắc lại các bước thực phép cộng - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Lµm bµi vµo SGK - em lªn b¶ng ch÷a bµi 64827 86149 + + 21957 12735 86784 98884 + 72468 6829 79297 - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Lµm bµi b¶ng - em lên bảng làm bài - NhËn xÐt 18257 + 64439 2475 + 6820 18257 2475 + + 64439 6820 82696 9295 - em đọc bài toán, nêu yêu cầu và tóm tắt bài to¸n - Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi Lop3.net (18) Bµi 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu, tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i: DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: x = 72(cm2) §¸p sè: 72 cm2 - Đọc bài toán Quan sát sơ đồ tóm tắt bài toán - Nªu c¸ch lµm bµi - C¶ líp lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt Bµi gi¶i: AB = 2350 m CD = km = 3000 m §o¹n ®êng AD dµi lµ: (2350 + 3000) - 350 = 5000(m) §¸p sè: 5000 m 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - L¾ng nghe - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm bµi VBT - Thùc hiÖn ë nhµ TËp lµm v¨n: viết trận thi đấu thể thao I.Môc tiªu: 1.Kiến thức:Biết dựa vào bài văn miệng tuần trước viết đoạn văn ngắn (từ -7 câu) kể lại trận thi đấu thể thao Bài viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng giúp người đọc hình dung trận đấu 2.Kĩ năng: Rèn kĩ dùng từ đặt câu, kĩ trình bày bài văn 3.Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn luyện thể dục thể thao II §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng líp viÕt c©u hái gîi ý ë bµi TLV tuÇn 28 - HS : VBT III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - em kể lại trận thi đấu thể + Gọi HS kể lại trận thi đấu thể thao thao - NhËn xÐt, cho ®iÓm - NhËn xÐt 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi:(Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn làm bài tập: * Đề bài: Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần trước, - Đọc đề bài, nêu yêu cầu đề bài hãy viết mọt đoạn văn ngắn ( từ đến câu) kể lại trận thi đấu thể thao mà em đã có dịp xem - em đọc câu hỏi gợi ý - Gọi HS đọc câu gợi ý trên bảng Lop3.net (19) - Nh¾c nhë HS dùa vµo c¸c c©u hái gîi ý trªn b¶ng để làm bài, cần viết câu đủ ý, diễn đạt dễ hiểu để có thể hình dung trận thi đấu thể thao - Yªu cÇu HS viÕt bµi * ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm bµi nhËn xÐt, söa cho HS tõng bµi 4.Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi trªn b¶ng - L¾ng nghe - ViÕt bµi vµo vë - Söa l¹i nh÷ng c©u viÕt sai - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ ChÝnh t¶ ( Nghe – ViÕt ) lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Nghe - viết đúng đoạn bài “ Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục”.Làm đúng các bài tập phân biệt các âm dễ lẫn 2.Kĩ năng: Viết đúng chính tả, đúng cỡ chữ, mẫu chữ, trình bày 3.Thái độ: Có ý thức rèn chữ viết II §å dïng d¹y- häc: - GV: ChÐp s½n bµi tËp lªn b¶ng - HS : B¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng + Gäi HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt theo lời đọc GV b¶ng nh¶y xa, nh¶y sµo, síi vËt, xiÕc, ®ua xe 3.Bµi míi: - L¾ng nghe a.Giíi thiÖu bµi: (Dïng lêi nãi) b.Hướng dẫn viết chính tả: - Theo dâi SGK * §äc mÉu bµi chÝnh t¶ - em đọc lại bài viết + Con người có sức khoẻ có thể làm + Søc khoÎ cÇn thiÕt nh thÕ nµo? ®îc tÊt c¶ - ViÕt tõ khã vµo b¶ng *Hướng dẫn viết từ khó giữ gìn, mạnh khoẻ, nước - §äc nh÷ng tõ dÔ viÕt sai cho HS viÕt vµo b¶ng - ViÕt bµi vµo vë * §äc cho viÕt bµi vµo vë - Nhắc HS ngồi viết đúng tư thế, viết đúng chÝnh t¶, tr×nh bµy s¹ch sÏ - So¸t l¹i bµi - §äc cho HS so¸t l¹i bµi *ChÊm, ch÷a bµi - L¾ng nghe - ChÊm bµi, nhËn xÐt tõng bµi c.Hướng dẫn làm bài tập: - §äc yªu cÇu bµi tËp Bµi 2: §iÒn vµo chç chÊm s / x - Lµm bµi vµo VBT - Yªu cÇu lµm bµi vµo vë bµi tËp Lop3.net (20) - Gọi HS đọc lại truyện vui -+ Câu chuyện vui trên gây cười điểm nµo? 4.Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nhắc HS nhà sửa lại lỗi đã mắc - 1em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt - §¸p ¸n: b¸c sÜ, mçi s¸ng, xung quanh, thÞ x·, sao, sót - em đọc lại truyện vui + Anh bÐo muèn gÇy ®i nªn s¸ng nµo cưỡi ngựa chạy quanh thị xã, kết qu¶ lµ ngùa gÇy chø kh«ng ph¶i lµ gÇy - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ë nhµ Sinh ho¹t líp I.Nhận xét các mặt hoạt động tuần: 1.¦u ®iÓm: - Một số em đã có tiến học tập( Khánh, Hiền) - Cả lớp thực nếp tương đối tốt - VÖ sinh c¸c khu vùc ®îc ph©n c«ng s¹ch sÏ 2.Nhược điểm: - Một số em còn lười học, chưa có ý thức rèn chữ,giữ - Một số em còn quyên đồ dùng học tập như(Toàn, Vịnh) II Phương hướng phấn đấu tuần sau: - Ph¸t huy nh÷ng u ®iÓm, kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i - Thi đua học tập tốt, rèn chữ viết đẹp - Ch¨m sãc tèt bån hoa I.Môc tiªu 1.KiÕn thøc: 2.KÜ n¨ng: 3.Thái độ: II §å dïng d¹y- häc ThÇy: Lop3.net (21)