c.Con người cần phải bảo vệ thiên nhiên, sống gần gũi và hòa hợp với thiên nhiên... .[r]
(1)YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN
(2)? Biết ơn ?
? Em cần biết ơn ?
(3)I TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC:
“Một ngày chủ nhật bổ ích”
(4)1 Em thấy cảnh thiên nhiên Tam Đảo nào?
2 Em có suy nghĩ cảm xúc trước vẽ đẹp thiên nhiên Tam Đảo?
(5)CÂU HỎI
(6)(7)(8)(9)(10)CÂU HỎI
(11)Hồ Gươm Đà Lạt
Sông Hương Vịnh Hạ Long
Sa pa
(12)(13)Bài : YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN
I TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC: “Một ngày chủ nhật bổ ích”
II NỘI DUNG BÀI HỌC :
(14)Thiên nhiên cần thiết cho cuộc sống con người như thế nào?
Đi dạo cảnh thiên nhiên tinh thần sảng khoái hơn
Thiên nhiên đẹp cho ta sống bình
Thức ăn từ thiên nhiên thật ngon
(15)Bài : YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HỊA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN
I TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC: “Một ngày chủ nhật bổ ích”
II NỘI DUNG BÀI HỌC :
a Thiên nhiên bao gồm : khơng khí , bầu trời,rừng ,đồi núi, sông,suối,ao hố ,biển…động , thực vật
b Thiên nhiên cần thiết cho sống người
Vì: - Thiên nhiên cho người : Khơng khí để thở, có sức
khỏe, vui chơi giải trí, tham quan du lịch, ăn ngon - Thiên nhiên điều kiện phát triển kinh tế: Công nghiệp,
nông nghiệp, lâm nghiệp, du lòch…
(16)Bài : YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN
I TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC: “Một ngày chủ nhật bổ ích”
II NỘI DUNG BÀI HỌC :
(17)HẾT THỜI GIAN0:581:061:051:041:031:021:011:000:590:571:080:560:550:540:530:520:510:500:490:481:071:090:461:211:291:281:271:261:251:241:231:221:201:101:191:181:171:161:151:141:131:121:110:470:450:000:110:190:180:170:160:150:140:130:120:100:210:090:080:070:060:050:040:030:020:010:200:220:440:340:430:420:410:400:390:380:370:360:350:330:230:320:310:300:290:280:270:260:250:241:30
THẢO LUẬN NHÓM (bàn)
Nhóm 1:
Nhóm 1: Nêu việc làm phá hoại thiên nhiên.
Nhóm 2:
Nhóm 2: Những tác hại việc phá hoại thiên nhiên?
Nhóm 3:
(18)* Những tác hại việc phá hoại thiên nhiên?
ã Gây lũ lụt, hạn hán
ã ễ nhim khơng khí, nguồn n ớc, ảnh h ởng xấu đến sc kho
ã Thiệt hại nhân mạng,tinh thần tài sản
ã
tr li tỡnh hung
tr li tỡnh hung
ã Những việc làm thể tình yêu thiên nhiên:
ã Phong trào xanh, sạch, đẹp • Trồng cây, gây rừng
ã H ởng ứng chiến dịch giáo dục môi tr ờng nh : thi vẽ tranh, sáng tác văn học môi tr ờng, thi
tìm hiểu môi tr ờng
ã
Nêu việc làm phá hoại thiên nhiên.
+Phỏ rng gõy l lụt
+Săn bắt thú bừa bãi , đánh bắt cá điện , lưới cước gây cạn kiệt thức ăn
+Quăng rác , chất thải xuống nguồn nước gây ô
nhiễm nguồn nước
+Nhà máy , xí nghiệp , tơ… xả khói bụi gây
(19)I.TRUYỆN ĐỌC
II NỘI DUNG BÀI HỌC
Vai trò thiên nhiên với ng ời : * Đối với đời sống vật chất:
• Là nguồn sống ng Ời: thức ăn, n ớc uống, không khí để thở…
• Phát triển kinh tế nông, lâm ng nghiệp, du lịch… * Đối với đời sng tinh thn :
ã Làm cho sống ng ời vui t ơi, thỏa mái, khỏe mạnh
• Thiên nhiên nguồn cảm hứng sáng tác văn học nghệ thuật, thơ ca, nhạc, họa làm giàu thêm đời sống tình cảm
(20)(21)(22)(23)(24)Tác hại hành vi đó?
Làm thiên nhiên bị tàn phá, ảnh hưởng đến môi trường sống,
(25)Sóng thần
(26)(27)(28)(29)(30)Thiên nhiên ban tặng cho nhiều vẻ đẹp, người chúng ta khơng tơn trọng ngày
(31)Bài : YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN
I TRUYỆN ĐỌC
II NỘI DUNG BÀI HỌC :
Con người khơng có thiên nhiên?
- Thiên nhiên cung cấp tài sản cho người.
(32)-Ngày 24-5 chọn làm ngày ?
Bài : YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN
Là ngày Trái Đất để nhắc nhở người có trách nhiệm bảo vệ hành tinh sống chúng ta“Sạch đẹp”.
- Khi thấy tượng làm ô nhiễm môi trường, phá họai thiên nhiên em nên làm ?
- Nhắc nhở người bảo vệ môi trường và thiên nhiên.
(33)Trường em có hoạt động để bảo mơi trường thiên nhiên?
- Ăn quà phải bỏ rác vào thùng.
- Hằng ngày phải vệ sinh trường lớp. - Chăm sóc hoa vườn trường. - Tắt, đèn, quạt về.
(34)THÙNG RÁC
Những việc làm bảo vệ môi trường
(35)ã Biện pháp bảo vệ thiên nhiên:
ã + Giữ gìn mơi tr ờng xanh – – đẹp
ã + Trồng gây rừng
ã + Trừng trị nghiêm khắc kẻ cố tình phá hoại môi tr ờng thiên nhiên
ã + Biết tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên ã + Tuyên truyền, nhắc nhở ng ời giữ gìn,
bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên
(36)(37)(38)Theo kinh ngh
Theo kinh nghiiệm lâm tr ờng Mãệm lâm tr ờng Mã à, nhân dân A à, nhân dân A L ới đốt cỏ dại nơI bị rải chât độc hóa học
L ới đốt cỏ dại nơI bị rải chât độc hóa học
để trồng rừng (2002)
(39)(40)Đánh dấu + vào ô trống t ơng ứng thể tình yêu thiên nhiên sống hoà hợp với thiên nhiên:
ã Hoa bẻ cành tr ớc cửa lớp bên cạnh • Mïa xu©n, tr êng T©m tỉ chøc trång c©y
ã Tr ờng Kiên tổ chức tham quan vịnh Hạ Long ã Bạn Nam xách túi rác nhà v ờn hoa
ã Lớp H ơng th ờng xuyên chăm sóc hoa v ên tr êng
+
+ +
(41)Bµi tËp 2
Néi dung иp ¸n
Giữ vệ sinh nhà Đ
Vøt r¸c hÌ S
Tự ý đục ống dẫn n ớc để sử dụng S
Xây bể xi măng chôn chất độc hại Đ Dùng điện ắc quy để đánh bắt cá S
Trả động vật hoang dã rừng Đ Xã khói bụi bẩn khơng khí S
(42)Hướng dẫn nhà
- Học thuộc nội dung học
- Làm tập sách giáo khoa
- Sưu tầm thêm số tranh ảnh thiên nhiên môi trường
- Học thuộc học để tiết sau kiểm tra tiết
Con ng ời, hÃy yêu mến bảo vƯ
thiên nhiên để đ ợc sống hồ hợp với thiên nhiên thiên nhiên ng