Đang tải... (xem toàn văn)
ChuÈn bÞ bµi: C¶nh khuya; R»m th¸ng riªng..[r]
(1)chào mừng
các Thầy cô vỊ dù giỜ V NĂ
líp: 74
(2)Kiểm tra cũ:
(3)* Kiểm tra cũ:
Trong tr ờng hợp sau đây, tr ờng hợp có sử dụng từ trái nghĩa? Tr ờng hợp không sử dụng từ trái nghĩa? HÃy cặp từ trái nghĩa đ ợc sử dụng ví dụ? a Dòng sông bên lë bªn båi
Bên lở đục bên bồi
(Ca dao) b Thiếu tất cả, ta giàu dũng khí,
Sống, chẳng cúi đầu; chết ung dung
(Tè H÷u) c Bà già chợ cầu Đông,
Bói xem quẻ lấy chồng lợi chăng? Thầy bói gieo quẻ nói rằng:
Lợi có lợi nh ng không
(4)(5)Tiết 44: Từ đồng âm.
Tiết 44: Từ đồng âm.
a Con ngựa đứng lồng lên
-Là động từ
-Nghĩa: chạy cất cao vó lên với sức hăng đột ngột khó kìm giữ , quỏ hong s
b Mua đ ợc chim, bạn nhốt vào lồng
-Là danh tõ
-Nghĩa: đồ vật tre: gỗ, sắt dùng để nhốt chim, ngan, gà, vịt *Nhận xét: Hai từ “lồng” phát âm
(6)
Ghi nhíGhi nhí
Từ đồng âm từ giống âm nh ng
Từ đồng âm từ giống âm nh ng
nghĩa khác xa nhau,khơng liên quan đến nhau.
(7)Tiết 44: Từ đồng âm.
Tiết 44: Từ đồng âm.
Bài tập nhanh: Tìm từ đồng âm với từ đ ợc gạch chân bên d ới?
Th¸ng t¸m, thu cao, giã thÐt giµ, Cn mÊt ba líp tranh nhµ ta. Tranh bay sang sông rải khắp bờ, Mảnh cao treo tót rừng xa, Mảnh thấp quay lộn vào m ơng sa.
+ Cao 2:
+ Ba 1: Sè ba
NÊu cao.
+ Ba 2: Ba má
+ Tranh 1: Nhà tranh + Tranh 2:
+ Sang 1: Sang s«ng Tranh ch pấ + Sang 2: Sang träng
(8)Th¶o luËn
Th¶o luËn
Em cã nhận xét nghĩa từ chân ví dụ sau? Cơ sở chung từ chân gì? Từ chân có phải
l t đồng âm không? a.Mẹ bị đau chân
b.Cái bàn này, chân bị gãy c Chân t ờng bị hỏng
- Chân 1: Bộ phận d ới thể ng ời, động vật dùng để
- Chân 2: Bộ phận d ới số đồ dùng, có tác dụng đỡ cho phn khỏc
- Chân 3: Phần d ới số vật, tiếp giáp bám chặt mỈt nỊn
-> NÐt nghÜa chung: “bé phËn d íi cïng”
(9)Tiết 44: từ đồng âm.
Tiết 44: từ đồng âm.
* VÝ dô 1:
a Con ngựa đứng bng lng lờn.
b Mua đ ợc chim, bạn nhốt vào lồng. * Ví dụ 2:
- Đem cá kho !
-> Có thể hiểu theo hai nghĩa: +Kho1:Cách chế biến thức ăn +Kho2: Cái kho (để chứa cá)
*Tạo thành câu đơn nghĩa:Thêm từ vào câu: - Đem cá mà kho.
(10)Ghi nhí 2
• Trong giao tiếp phải ý đầy đủ đến ngữ
(11)Ti t 44: từ đồng âm.ế
Ti t 44: t ng õm.
c Bà già chợ cầu Đông,
Bói xem quẻ lấy chồng lợi chăng? Thầy bói gieo quẻ nói rằng:
Lợi có lợi nh ng không (Ca dao)
+ Lợi 1: thuận lợi, lợi lộc
+ Lợi 2, 3: Chỉ phần thịt bao quanh chân ( răng, lợi)
(12)2.Khi sử dụng từ đồng nghĩa cần ý đến
A.Hoàn cảnh giao tiếp cụ thể tránh hiểu sai hoặc hiểu n ớc đôi.
B.Chú ý đến sắc thái biểu cảm để tăng hiệu giao tiếp.
C.Chú ý đến đối t ợng giao tiếp để lựa chọn từ x ng hộ
(13)1 Bµi tËp 2(Sgk/136)
Nhóm 1: Tìm nghĩa khác danh từ cổ giải thích mối liên quan nghĩa ?
+ (Nghĩa gốc) phận nối liền thân đầu ng ời hay động vật +bộ phận áo yếm , giày , bao quanh cổ chân , tay +Chỗ eo lại phần đầu số đồ vật , giống hình cáI cổ th ờng
nèi liỊn th©n víi miƯng
Nhóm 2: Tìm từ đồng âm với danh từ cổ cho biết nghĩa từ +đau cổ (danh từ)
+ Cổ1: cổ đại, cổ thụ, cổ kính (tính từ) +Cổ 2: cổ động (đt)
(14)Tiết 43: từ đồng âm.
Tiết 43: từ đồng âm.
3 Bµi tËp 3
Đặt câu với cặp từ đồng âm sau ( câu phải có hai từ đồng âm)
- bàn (danh từ) - bàn (động từ) - sâu (danh từ) - sâu (động từ)
+ Chúng em ngồi xung quanh bàn để bàn vấn đề học tập.
(15)4 Bµi tËp 4.
Anh chàng câu chuyện d ới sử dụng biện
Anh chàng câu chuyện d ới sử dụng biện
pháp để khơng trả lại vạc cho ng ời hàng xóm?
pháp để khơng trả lại vạc cho ng ời hàng xóm?
(16)*Bài tập cảm thụ
*Bài tập cảm thụ
Cảm nhận hay việc sử dụng Cảm nhận hay việc sử dụng
từ đồng âm hai câu thơ sau? từ đồng âm hai câu thơ sau?
Nhí n ớc đau lòng quốc quốc Th ơng nhà mỏi miệng gia gia.
(17)Bài tập nhanh Bài tập nhanh 1.Từ đồng âm là
A Nh÷ng tõ gièng vỊ ©m nh ng nghÜa kh¸c xa nhau.
B Là từ có nghĩa trái ng ợc nhau.
C Là từ có nghĩa giống gÇn gièng nhau.
(18)Bài tập sáng tạo sử dụng từ đồng nghĩa.
Bài tập sáng tạo sử dụng từ đồng nghĩa.
• Nhóm 1:Viết đoạn văn với đề tài :H ớng
miền Trung thân yêu.Trong có sử dụng từ ng õm.
ã Nhóm 2:Viết câu chuyện c êi cã sư dơng
từ đồng âm.
• Nhãm 3: VÏ mét bøc tranh thĨ hiƯn cặp
(19)H ớng dẫn nhà
1 Làm hoàn chỉnh bµi tËp 1,3 2 Häc thc ghi nhí.
3 Chuẩn bị bài: Cảnh khuya; Rằm tháng riêng. -Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
-Tìm số thơ viết trang Bác
-H c b i ti ng vi t t ọ à ế ệ ự đầu n m ă đến b i t à ừ ng ©m chu n b ki m tra
(20)