[r]
(1)Tuần 10 Tiết 10
Ngày soạn 14/10/08 tia - đoạn thẳng
I Mục tiêu:
- HS đợc khắc sâu kiến thức tia - đoạn thẳng - Biết nhận hai tia trùng nhau, đối
- Rèn cho HS biết cách vẽ đợc tia, đoạn thẳng biết đợc độ dài II Chun b:
GV: Thớc thẳng có chia vạch HS : §å dïng häc tËp
III Các hoạt động: 1 ổn định tổ chức: 2 Kiểm tra cũ:
HS1: - Thế tia? Vẽ hai tia đối nhau? Hai tia trùng nhau? Giải thích vỡ sao?
HS 2: - Thế đoạn thẳng? Vẽ đoạn AB = cm? Vẽ điểm M thuộc đoạn AB cho AM = cm Tính đoạn MB?
3 Bài mới:
- HS c bi
- HS làm việc theo nhóm - Đại diƯn nhãm tr¶ lêi - HS nhËn xÐt, GV nhËn xét - HS trình bày vào
- HS đọc
- HS làm việc cá nhân - Gv gọi HS đọc kết - Nhận xét
- HS đọc
- HS làm việc cá nhân - HS đọc kết làm - Vẽ tia Ox
- Trên tia Ox Đặt OA = cm - Trên tia Ax đặt AB = cm - Trên tia BA đặt BC = cm
- Trong ®iĨm A,C, B điểm nằm hai điểm lại
- Vẽ đoạn AB dài 12 cm
- Vẽ M, P đoạn AB cho AM = 3,5 cm; BP = 9,7 cm
- TÝnh MP
I Lý thuyÕt 1 Tia
-Bµi 24 SBT tr99
a) C¸c tia trïng víi tia Ay lµ AO, AB
b) Hai tia AB vµ Oy không trùng nhau, chúng không chung gốc
c) Hai tia Ay By khơng đối nhau, chúng khơng chung gốc
Bµi 28 SBT tr99
a) Sai (HS tự lấy phản VD) b) Sai (HS tự lấy phản VD) c)
d)
Bµi 38.SBT.tr101
a) DE > AB > AE > CD > BC
b) Chu vi hình DE + AB + AE + CD + BC
Bµi 54.SBT.tr103 a, b, c)
d) Trªn tia BA cã BC = cm, BA = cm nªn BC < BA => C nằm B A
Bµi 58.SBT.tr104 a)
b) Xác định M, P đoạn AB cho AM _ x _
C _B
_ A _
(2)- Trong điểm B, M, P điểm nằm hai điểm lại? Vì sao?
- Tính MP ?
= 3,5 cm; BP = 9,7 cm c) Tính MP
Vì M nằm A B nªn AM + MB = AB
=> MB = AB - AM = 12 - 3,5 = 8,5 cm Vì BM < BP (8,5 < 9,7) nên
BM + MP = BP
=> MP = BP - BM = 9,7 - 8,5 = 1,2 cm 4 Cđng cè:
- Khi nµo ta cã công thức AM + MB = AB? - Khi ta nói M nằm A B?
5 Híng dÉn: