1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

de khao sat KTKN lop 5 len lop 6

11 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 32,8 KB

Nội dung

Câu 2: Người nằm trên giường cạnh cửa sổ miêu tả cho người bạn cùng phòng thấy được cuộc sống bên ngoài của sổ như thế nào.. Cuộc sống thật ồn ào, náo nhiệtB[r]

(1)

ĐỀ KIỂM TRA THI TUYỂN VÀO LỚP - THCS NĂM HỌC 2011 - 2012

Môn: Tiếng việt ( Đề 1) A Bài kiểm tra đọc:( 10 điểm )

*Đọc thành tiếng (5đ )

- Đọc thành tiếng đoạn văn cỏc tập đọc, HTL học SGK TV5 tập + TLCH theo nội dung đọc tốc độ đọc khoảng 120 tiếng /phỳt (Hỡnh thức bốc thăm)

Bài : Hội thổi cơm thi Đồng Vân: T 83 – TV5 tập Bài: Một vụ đắm tàu: T108 TV5

Bài: Con gái : T112

Bài: Tà áo dài Việt Nam :T122 Bài: Công việc :T126 Bài : Bầm : T 130

Bài: Ut Vịnh :T136

Bài: Lớp học đường: T 153 * Đọc thầm làm tập ( điểm) - 35 phút

Hai bệnh nhân bệnh viện

Hai người đàn ông lớn tuổi bị ốm nặng nằm phòng bệnh viện Họ khơng phép khỏi phịng Một hai người bố trí nằm giường cạnh cửa sổ Còn người phải nằm suốt ngày giường góc phía

Một buổi chiều, người nằm giường cạnh cửa sổ ngồi dậy Ông miêu tả cho người bạn phịng nghe tất ơng thấy bên cửa sổ Người nằm giường cảm thấy vui nghe : ngồi cơng viên , có hồ cá có trẻ chèo thuyền, có thật nhiều hoa cây, có đơi vợ chồng già dắt tay dạo mát quanh hồ

Khi người nằm cạnh cửa sổ miêu tả người thường nhắm mắt hình dung cảnh tượng tuyệt vời bên ngồi Ơng cảm thấy chứng kiến cảnh qua lời kể sinh động người bạn phòng

Nhưng đến hôm, ông nằm bên cửa sổ bất động Các cô y tá với vẻ mặt buồn đến đưa ông ta qua đời Người bệnh nằm phía giường đề nghị y tá chuyển ông nằm giường cạnh sổ Cô y tá đồng ý Ông chậm chập chống tay để ngồi lên Ơng nhìn cửa sổ ngồi phịng bệnh Nhưng ngồi tường chắn

Ơng ta gọi y tá hỏi người bệnh nằm giường lại miêu tả cảnh đẹp đến Cô y tá đáp:

- Thưa bác, ơng bị mù trí tường chắn kia, ơng chẳng nhìn thấy Có thể ơng muốn làm cho Bác vui !

Theo N V D

(2)

Câu 1: Vì hai người đàn ông nằm viện không phép khỏi phịng? A Vì họ phải phịng để chữa bệnh

B Vì hai người cao tuổi bị ốm nặng C Vì hai người bị mắc bệnh nặng

Câu 2: Người nằm giường cạnh cửa sổ miêu tả cho người bạn phòng thấy sống bên sổ nào?

A Cuộc sống thật ồn ào, náo nhiệt B Cuộc sống thật nhộn nhịp, tấp nập C Cuộc sống thật vui vẻ, bình

Câu 3: Vì qua lời miêu tả bạn, người bệnh nằm giường phía lại cảm thấy vui?

A Vì ơng cảm thấy chứng kiến cảnh tượng tuyệt vời bên B Vì ơng nghe lời văn miêu tả từ ngữ sinh động C Vì ơng nghe giọng nói dịu dàng, tràn đầy tình cảm bạn

Câu 4: Khi chuyển nằm gần cửa sổ, người bệnh nằm giường phía thấy ngạc nhiên điều gì?

A Cảnh tượng bên ngồi cịn đẹp lời người bạn miêu tả B Cảnh tượng bên ngồi khơng đẹp lời người bạn miêu tả C Ngoài cửa sổ tường chắn, khơng có khác

Câu 5: Dịng nói tính cách người bị bệnh mù câu chuyện?

A Thích tưởng tượng bay bổng, có tâm hồn bao la rộng mở B Lạc quan yêu đời, muốn đem niềm vui đến cho người khác C Có tâm hồn bao la rộng mở, thiết tha yêu quý sống

Câu 6: Câu thứ ba đoạn ( “ Người nằm giường dạo mát quanh hồ.” ) câu ghép có vế câu nối theo cách nào?

A Nối trực tiếp ( không dùng từ nối) B Nối quan hệ từ

C Nối cặp quan hệ từ

Câu Chủ ngữ câu : “Sáng sớm, bà thôn nườm nượp đổ ra đồng” là:

A Sáng sớm B bà thôn C nườm nượp đổ đồng Câu 8: Dòng gồm từ đồng nghĩa với từ tuyệt vời?

A tuyệt trần, tuyệt mĩ, tuyệt đối B tuyệt mĩ, tuyệt diệu, kì lạ C tuyệt trần, tuyệt diệu, đẹp đẽ Câu 9: Dòng có từ đồng âm?

A chèo thuyền/ hát chèo B mái chèo / chèo thuyền C cầm tay/ tay ghế

Câu 10: Trong câu từ Mầm non dùng với nghĩa gốc ? A Bé học trường mầm non

(3)

HNG DN NH GI CHO IM

*Đọc thành tiÕng (Toàn bài: đ)

+ Đọc tiếng, từ (1 điểm) ; đọc sai 2→ tiếng: 0,5 điểm, đọc sai tiếng trở lên: điểm)

+ Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa (1 điểm) ; ngắt, nghỉ không từ 2→ chỗ: 0,5 điểm, ngắt, nghỉ không từ từ trở lên: điểm) + Giọng đọc bước đầu có biểu cảm (1điểm) ; giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm , giọng đọc khơng thể tính biểu cảm: điểm

+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( 1 điểm); đọc quỏ phỳt→2 phỳt: 0,5 điểm, đọc quỏ

phút: điểm)

+ Trả lời câu hỏi GV nêu (1 điểm); trả lời câu hỏi chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm, trả lời sai không trả lời được: điểm)

*

Đọc thầm làm tập ( điểm)

Câu 10

Đáp án B C A C B A B C A C

Thang ®iĨm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 B Kiểm tra viết: 10 đ iểm ( Chính tả+ TLV)

Chính tả : ( điểm)

- Nghe viết đoạn bài: Tà áo dài Việt Nam: Bài viết gồm đầu đoạn từ: “ Aó dài phụ nữ có hai loại đến áo dài tân thời 110chữ / 20 phút

Tập làm văn ( điểm)

§Ị b ià : Tả ngơi trường thân u gắn bó với em nhiều năm qua

H

íng dÉn chÊm :

*

KiÓm tra viÕt( 10 ®iĨm) 1, Chính tả: (5 điểm )

- Bài viết khơng sai lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn ( điểm) + Sai lỗi chớnh tả (õm đầu, vần, tiếng, viết hoa khụng đỳng quy định ) trừ 0,5 điểm

+ Sai lỗi tả dấu trừ 0,25 điểm * L

u ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn tồn trừ điểm

2 Tập làm văn: (5 điểm ) A, Cách đánh giá :

* Đảm bảo yêu cầu sau điểm

- Viết văn tả cảnh đủ phần mở bài, thân bài, kết yêu cầu học; độ dài viết khoảng 20 dòng

- Viết câu ngữ pháp , dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết

* Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm sau : 4,5 ; ; 3,5 ; ; 2,5 ; ; 1,5 ; ; 0,5

B.Gợi ý biểu điểm

a, Mở : ( 0,5 điểm) – Giới thiệu trường cách tự nhiên, khái quát đặc điểm riêng

(4)

- Cổng trường: sơn xanh, bên phải, bên trái có nhà để xe, - Sân trường rộng, có xanh,

- Lớp học quét vôi, bên lớp học bàn ghế,

- Trước lớp có bồn hoa, cảnh, phịng làm việc BGH,

- Các phòng chức năng, , chơi sân trường nhộn nhịp nào,

c, Kết bài:( 0,5 điểm) – Tình cảm yêu q trường, mong muốn góp sức cho trường thêm đẹp,

Nhµ trêng dut Người

Trần Thị Lan

(5)

Môn: Tiếng việt ( Đề 2) A Bài kiểm tra đọc:( 10 điểm )

*Đọc thành tiếng (5đ )

- Đọc thành tiếng đoạn văn cỏc tập đọc, HTL học SGK TV5 tập + TLCH theo nội dung đọc tốc độ đọc khoảng 120 tiếng /phỳt (Hỡnh thức bốc thăm)

Bài : Nghĩa thầy trò: T79 - TV5 tập

Bài : Hội thổi cơm thi Đồng Vân: T 83 – TV5 tập Bài: Tranh làng Hồ: T 88 – TV5

Bài: Một vụ đắm tàu: T108 TV5 Bài: Con gái : T112

Bài: Tà áo dài Việt Nam :T122 Bài: Công việc :T126 Bài : Bầm : T 130

Bài: Ut Vịnh :T136

Bài: Lớp học đường: T 153

* Đọc thầm làm tập ( điểm) - thêi gian : 35 phót

Đọc thầm đoạn văn

QUA NHỮNG MÙA HOA

Trên đường từ nhà đến trường, tơi phải qua bờ Hồ Gươm Lúc có bạn chuyện trị tíu tít, có đuổi suốt dọc đường Nhưng mình, tơi thích ơm cặp vào ngực, nhìn lên vịm cây, vừa vừa lẩm nhẩm ơn

Vì thế, thường đứa phát hoa gạo nở gạo trước đền Ngọc Sơn Rồi hơm sau đó, bơng gọi bơng kia, ganh kia, vài hôm sau, gạo đuốc lớn cháy rừng rực trời

Nhưng lửa gạo lụi lại “ bén” sang vơng cạnh cầu Thê Húc Rồi bãi vông laị bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt tháng tư

Đến tháng năm phượng đón lấy lửa ấy, chạy tiếp chạy tiếp sức loài hoa thành phố, báo hiệu ngày nghỉ hè thoải mái đến

Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt sắc hoa muốn giảm độ chói chang Hoa phượng màu hồng pha da cam không đỏ gắt vông gạo Đến anh băng lăng vừa hồng vừa tím Sang đến anh hoa muồng ngả hẳn sang sắc vàng chanh

Nhưng nói chung, tồn màu sắc rực rỡ muốn phơ hết ngồi Mãi đến năm nay, lên lớp Năm, “ người lớn’’ tí, tơi để ý đến lồi hoa Đó hoa sấu trước cửa sổ gác xép, nơi ngồi học VÂN LONG

Khoanh vào chữ trước phương án câu đây.

Khi mình, đường từ nhà đến trường, ngồi việc thích ơm cặp vào ngực, nhìn lên vịm cây, người bạn đoạn văn cịn làm :

(6)

Trong đoạn văn, bên cạnh Hồ Gươm, đền Ngọc Sơn, tác giả cịn muốn nói đến:

A Cầu Thăng Long B Chợ Đồng Xuân C Cầu Thê Húc Hoa xem loài hoa “ báo hiệu ngày nghỉ đến.” ? A Hoa phượng B Hoa gạo C Hoa vông

4 Câu “ Rồi hơm sau gạo đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời.” tác giả muốn miêu tả gạo:

A Có nhiều cành màu đỏ tươi B Đang hoa với màu sắc rực rỡ

C Đang chuyển nhương màu sắc cho loài hoa khác

“ Cuộc chạy tiếp sức” loài hoa thành phố tác giả miêu tả theo trình tự:

A Khơng gian B Thời gian C Thời gian kết hợp không gian 6: Dịng có từ đồng âm?

A chèo thuyền/ hát chèo B mái chèo / chèo thuyền C cầm tay/ tay ghế

Dấu phẩy câu “ Trên đường từ nhà đến trường , phải qua Hồ Gươm.” Có tác dụng ngăn cách:

A Các vế câu ghép B Trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ C Các cụm từ làm vị ngữ

Chủ ngữ câu “ Mãi đến năm nay, lên lớp Năm, để ý đến loài hoa.” :

A Năm B Lớp năm C Tôi

“ Hoa phượng màu hồng pha da cam không đỏ gắt vông gạo Đến anh lăng vừa hồng vừa tím” vật nhân hóa đoạn là:

A Hoa phượng B Hoa lăng C Hoa gạo

10 Các vế câu ghép “ Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt sắc hoa muốn giảm độ chói chang mình.” Được nối với từ:

A B C B Kiểm tra viết: 10 đ iểm ( Chính tả+ TLV)

Chính tả : ( điểm)

- Nghe viết đoạn bài: Nghĩa thầy trò: Bài viết gồm đầu đoạn từ: “ Các môn sinh đồng ran đến chắp tay cung kính vái nói to: Khoảng 105 chữ / 20 phút

Tập làm văn ( điểm - 35 phút )

§Ị b ià : Tả người thân gia đình ( họ hàng) em

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM A.Bài kiểm tra đọc:( 10 điểm )

(7)

+ Đọc tiếng, từ (1 điểm) ; đọc sai 2→ tiếng: 0,5 điểm, đọc sai tiếng trở lên: điểm)

+ Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa (1 điểm) ; ngắt, nghỉ không từ 2→ chỗ: 0,5 điểm, ngắt, nghỉ không từ từ trở lên: điểm) + Giọng đọc bước đầu có biểu cảm (1điểm) ; giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm , giọng đọc khơng thể tính biểu cảm: điểm

+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( 1 điểm); đọc quỏ phỳt→2 phỳt: 0,5 điểm, đọc quỏ

phút: điểm)

+ Trả lời câu hỏi GV nêu (1 điểm); trả lời câu hỏi chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm, trả lời sai không trả lời được: điểm)

*

Đọc thầm làm tập ( điểm)

Câu 10

Đáp án B C A B B A B C B B

Thang ®iĨm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

B

B i kiĨm trầ viÕt( 10 ®iĨm) 1, Chính tả: (5 điểm )

- Bài viết không sai lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn ( điểm) + Sai lỗi chớnh tả (õm đầu, vần, tiếng, viết hoa khụng đỳng quy định ) trừ 0,5 điểm

+ Sai lỗi tả dấu trừ 0,25 điểm * L

u ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn tồn trừ điểm

2 Tập làm văn: (5 điểm )

* Đảm bảo yêu cầu sau điểm

- Viết văn tả người thân gia đình ( bố, mẹ, anh, chị, ) họ hàng ( cơ, dì, chú, bác, ) có phần mở bài, thân bài, kết yêu cầu học; độ dài viết khoảng 20 câu

- Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết

* Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm sau : 4,5 ; ; 3,5 ; ; 2,5 ; ; 1,5 ; ; 0,5

B.Gợi ý biểu điểm

a, Mở : ( 0,5 điểm) – Giới thiệu người định tả b, Thân bài: ( điểm)

- Tả ngoại hình: tuổi tác, khn mặt , vóc dáng, cách ăn mặc, - Tả tính tình, sở thích, thói quen, hoạt động,

- Thái độ người xung quanh,

c, Kết bài:( 0,5 điểm) – Tình cảm yêu quý người tả,

Nhµ trêng dut Người đề

Trần Thị Lan ĐỀ KIỂM TRA THI TUYỂN VÀO LỚP - THCS

NĂM HỌC 2011 - 2012

(8)

I/ Phần trắc nghiệm khách quan: ( điểm)

* Khoanh vào chữ trước câu trả lời cho câu hỏi sau:

C©u 1: Chữ số số thập phân 16,759 thuộc hàng nào?

A Hàng nghìn B Hàng phần trăm C Hàng phần nghìn Cõu 2: Phân số 45 viết dới dạng số thập phân là:

A 4,5 B 0,8 C 8,0 Cõu 3: Khoảng thời gian từ 10 phút đến lúc 30 phút là: A 20 phút B 30 phút C 40 phút

Cõu 4: Đội bóng đá trờng tiểu học thi đấu 20 trận, thắng 19 trận Nh tỉ số phần trăm trận thắng đội bóng là:

A 95 % B 90 % C 85 % Câu 5: Hình trịn có bán kính m Diện tích hình trịn là:

A 37,68 m2 B 113,04 m2 C 11,304 m2 Câu 6: Số thích hợp để viết vào chỗ chấm 670 kg = tấn

A 0,67 B 6,7 C 67 Câu 7: Số lớn số: 45,34 ; 54,488 ; 45,949

A 45,34 B 54,488 C 45, 949 Câu 8: Thể tích bục gỗ hình lập phương có cạnh dm là:

A 25 dm3 B 1250 dm3 C 125 dm3 II/ Phần trắc nghiệm tự luận:

B i 1: ( điểm): Điền dấu ( < ; >; = ) thích hợp vào chỗ chấm. a 30,28 30, 280 b 26,1 26, 099

c 200 hm2 d dm2 cm2 205 cm2.

Bi 2: ( im) Đặt tính tÝnh:

a 15,68 + 3,35 b 205, 71 – 68, 56 c 31,3 x 2,7 d, 84 : 1,6

Bài 3: ( điểm) Tính cách thuận tiện nhất:

a 2111 x 2217 x 6863 b 145 x 137 x 2625

Bài 4: ( điểm) Một ô tô từ tỉnh A lúc đến tỉnh B lúc 10 45 phút Ơ tơ với vận tốc 48 km / nghỉ dọc đờng 15 phút Tính độ dài quãng đờng từ tỉnh A đến tỉnh B

Đáp án + thang điểm

I/ Phần trắc nghiệm khách quan ( điểm )

Câu

Đáp án C B C A B A B C

Thang điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 II/ Phần tự luận: ( điểm)

B i 1à : ( điểm) – ý 0,25 điểm

a = b > c < d =

B i 2à : Đặt tính tính: ( điểm - ý 0,5 điểm)

a 15,68 b 205, 71 c 31, d 840 1,6

+ 3,35 - 68, 56 x 2, 040 52,5 080

(9)

4,5

Bài 3: ( điểm) Tính cách thuận tiện nhất: ( Mỗi ý 0,5 điểm) a 2111 x 2217 x 6863 = 1121xx1722xx6368 = 117xx317x11x7xx23xx173x4 = 38

b 145 x 137 x 2625 = 145xx137xx2625 = 75xx27xx1313x5x2x5 = 15 Bài 4: ( điểm) Gi¶i

Thời gian ô tô từ tỉnh A đến tỉnh B là: ( 0,25 đ) 10 45 phút – = 45 phút ( 0,25 đ) Thời gian ô tô đờng khơng tính thời gian nghỉ là: ( 0,25 đ)

45 phút – 15 phút = 30 phút ( 0,25 đ) 4giờ 30 phút = 4,5 ( 0,25 đ) Độ dài quãng đờng từ tỉnh A đến tỉnh B là: ( 0,25 đ)

48 x 4,5 = 216 ( km) ( 0,25 đ) Đáp số : 216 km ( 0,25 đ) * Lu ý : HS giải cách khác cho điểm tối đa

Nhµ trêng dut Người

Trần Thị Lan

ĐỀ KIỂM TRA THI TUYỂN VÀO LỚP - THCS NĂM HỌC 2011 - 2012

Mơn: To¸nThêi gian : 40 ( Đề 2)

I/ Phần trắc nghiệm khách quan: ( điểm)

* Khoanh vào chữ trước câu trả lời cho câu hỏi sau: Câu 1: Chữ số số thập phân 62, 357 thuộc hàng nào?

A Hàng phần mời B Hàng phần trăm C Hàng phần nghìn Cõu 2: Kết phép tính: 32 - 52 là:

A 15

4 B

(10)

A 520 B 52 C 250 Câu 4: 0,8 % = ?

A

10 B

100 C 1000 Câu 5: Số bé số: 48,34 ; 64,488 ; 45,949

A 48,34 B 64,488 C 45, 949

Câu 6: Thể tích hình hộp chữ nhật có chiều dài cm, chiều rộng cm, chiều cao cm là:

A 30 cm3 B 240 cm3 C 2400 cm3

Câu 7: Một ô tô với vận tốc 51 km / Hỏi tơ với vận tốc mét/ phút ?

A 510 m/ phỳt B 805 m/ phỳt C 850 m / phỳt Cõu 8: Đội bóng đá trờng tiểu học thi đấu 20 trận, thắng 19 trận Nh tỉ số phần trăm trận thắng đội bóng là:

A 95 % B 90 % C 85 % II/ Phần tự luận ( điểm)

Bi 1: ( điểm): Điền dấu ( < ; >; = ) thích hợp vào chỗ chấm. a 2,8m 208cm b 7030 kg kg c 8m2 5 dm2 8,5 m2 d 150 30 phút. Bi 2: Đặt tính tÝnh: ( điểm)

a 578, 69 + 281,78 b 7, 284 – 5, 596 c 35,4 x 6,8 d 381,6 :

B i 3à : ( ®iĨm) TÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn nhÊt? a

14 x 13 x

26

25 b 2,5 x 7,8 x

Bài 4: (2 ®iĨm)

Một ô tô quãng đường 135 km hết Một xe máy quãng đường hết 30 phút Hỏi tô nhiều xe máy máy ki - lụ ? Đáp án + thang ®iÓm

I/ Phần trắc nghiệm khách quan ( điểm )

Câu

Đáp án B B A C A B B C

Thang điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 II/ Phần tự luận: ( điểm)

B i 1à : ( điểm) – ý 0,25 điểm

a > b > c < d =

B i 2à : Đặt tính tính: ( điểm ý 0,5 điểm)

a 578, 69 b 7,284 c 35, d 381,6

+281,78 - 5,596 x 6, 61 47,7 2832 56

860, 47 1,688 2124 240,72

B i 3à : ( điểm ý 0,5 điểm)

(11)

a x x = = 14 13 25 x x 13 x x

b 2,5 x 7,8 x = 2,5 x x 7,8 = 10 x 7,8 = 78

B i 3à : Đặt tính tính: ( điểm ý 0,5 điểm)

a 578, 69 b 7, 284 c 35, d 381,6

+281,78 - 5,596 x 6, 61 47,7 2832 56

860, 47 1,688 2124 240,72

B i 4 : ( điểm) Giải

Đổi 30 phút = 4,5 ( 0,25 đ) Mỗi ô tô đợc ( 0,25 đ) 135 : = 45 ( km ) ( 0,25 đ)

Mỗi xe máy đợc ( 0,25 đ) 135 : 4,5 = 30 ( km) ( 0,25 đ) Mỗi ô tô nhiều xe số km là: ( 0,25 đ) 45 – 30 = 15 ( km) ( 0,25 đ) Đáp số : 15 km ( 0,25 đ)

Nhµ trêng dut Người đề

Ngày đăng: 24/05/2021, 13:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w