Đang tải... (xem toàn văn)
- Nhân phân chia trước thành hai nhân con tách xa nhau ra, sau đó chất tế bào phân chia, vách tế bào hình thành ngăn đôi tế bào cũ thành 2 tế bào mới nhỏ hơn.. Tế bào mới lớn lên và tiế[r]
(1)KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHỐI 6 Năm học: 2011 - 2012
MÔN THI : SINH HỌC 6
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ:
Câu 1: (1.5 điểm) Trình bày diễn biến trình phân chia tế bào? Nêu ý nghĩa lớn lên phân chia tế bào ?
Câu 2: (3 điểm) Nhờ vào đâu mà hàm lượng khí cacbonic oxi khơng khí ổn định?
Để góp phần xây dựng trường lớp xanh, đẹp, an tồn trường em phát động phong trào thi
đua, lớp em tổ chức thực nào?
Câu : (3 điểm) Những điều kiện bên ngoài, bên trong cần cho hạt nảy mầm? Trong trồng
trọt muốn cho hạt nảy mầm tốt cần phải làm gì?
Câu 4: (3 điểm) Trình bày đặc điểm phân biệt lớp Hai mầm lớp Một mầm ? Cho ví dụ ?
Câu 5: (2,5 điểm) Viết sơ đồ quang hợp? Lá sử dụng nguyên liệu để chế tạo tinh bột, lấy nguyên liệu từ đâu?
Câu 6: (1 điểm) Người ta thường chọn phần gỗ để làm nhà, làm trụ cầu ? Tại sao?
Câu 7: (2,5 điểm) Rễ có miền ? Kể tên nêu chức năng miền ? Miền quan trọng để giúp lấy nước muối khoáng ?
Câu 8: (3,5 điểm)
8.1 Thế hoa tự thụ phấn? Hoa giao phấn khác với hoa tự thụ phấn điểm ?
8.2 Giữa hạt trần hạt kín có điểm phân biệt ?
(2)-HẾT ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC 6
Câu Nội dung Điểm
1
+ Diễn biến:
- Nhân phân chia trước thành hai nhân tách xa ra, sau chất tế bào phân chia, vách tế bào hình thành ngăn đôi tế bào cũ thành tế bào nhỏ Tế bào lớn lên tiếp tục phân chia
+ Ý nghĩa: Tăng số lượng kích thước tế bào Giúp sinh trưởng phát triển
1,5
0,5 0,5 0,5
2
- Trong trình quang hợp thực vật lấy vào khí cacbonic nhả khí oxi
- Nên góp phần giữ cân khí khơng khí
- Học sinh nêu việc làm cụ thể lớp:
+ Xanh: Trồng chăm sóc xanh khn viên trường + Sạch đẹp: Vệ sinh lớp, trường bỏ rác nơi quy định
+ An toàn: Không leo trèo cây, bàn học, tránh chơi trị chơi khơng lành mạnh an tồn
3,0 0,5 0,25 0,75 0,75 0,75 3
+ Điều kiện bên ngồi: đủ nước, khơng khí, nhiệt độ thích hợp
+ Điều kiện bên trong: chất lượng hạt giống tốt
+ Biện pháp :
- Làm cho đất tơi, xốp, thoáng cày cuốc, xới…
-Tưới đủ nước cho đất ngâm hạt giống trước gieo, bị ngập úng phải tháo
- Gieo hạt thời vụ, trời rét phải phủ rơm rạ lên hạt gieo - Chọn hạt giống bảo quản hạt giống tốt
3,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 4
Lớp mầm Lớp hai mầm
- Phơi có mầm - Có rễ chùm
- Lá có gân hình cung song song - Phần lớn thân cỏ
- cánh hoa - VD: lúa, ngô, dừa …
- Phơi có hai mầm - Có rễ cọc
- Lá có gân hình mạng
- Gồm thân gỗ thân cỏ - cánh hoa
- VD: đậu xanh, xoài, dưa hấu, …
12 x 0,25 =
3đ
5
* Viết sơ đồ quang hợp
Nước + Khí cacbơnic Tinh bột + Khí ơxi
- Lá sử dụng nguyên liệu : nước, khí cacbonic, ánh sáng
- Nước rễ hút từ đất, khí cacbonic lấy từ khơng khí sử dụng ánh sáng mặt trời
2,5 0,75 0,75 6 1,0 Ánh sáng Lá lấy từ
không khí
Chất diệp lục Trong lá Lá nhả ngồi mơi trường Rễ hút
(3)- Người ta chọn phần ròng làm nhà, làm trụ cầu
- Phần ròng gồm tế bào chết, vách dày, rắn 0,50,5
7
- Rễ có mieàn:
+Miền trưởng thành: dẫn truyền
+Miền hút: hấp thụ nước muối khoáng +Miền sinh trưởng : làm cho rễ dài +Miền chóp rễ: che chở cho đầu rễ - Miền lơng hút miền quan trọng
2,5
0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
8 8.1
* Hoa tự thụ phấn: hoa có hạt phấn rơi vào đầu nhụy hoa (0,5đ)
* So sánh hoa tự thụ phấn hoa giao phấn:
Hoa tự thụ phấn Hoa giao phấn
+ Là hoa lưỡng tính (0,25đ)
+ Hoa có nhị nhụy chín lúc. (0,25đ)
+ Là hoa lưỡng tính hoa
đơn tính (0,25đ)
+ Hoa có nhị nhụy khơng
chín lúc. (0,25đ)
8.2
Hạt trần Hạt kín
+Rễ, thân, thật (0,25đ)
+Có mạch dẫn (0,25đ)
+Chưa có hoa, quả: Cơ quan sinh sản
là nón (0,25đ)
+Hạt nằm nỗn hở (0,25đ)
+Rễ, thân, thật đa dạng
(0,25đ)
+Có mạch dẫn hồn thiện (0,25đ)
+Có hoa: Cơ quan sinh sản hoa, (0,25đ)
+Hạt nằm (0,25đ)