Đang tải... (xem toàn văn)
bộ môn để giáo viên tháo gỡ những vướng mắc trong thực hiện công tác chuyên môn như: Đưa dân ca vào các tiết dạy âm nhạc, tổ chức lồng ghép trò chơi âm nhạc trong hoạt động dạy học, cá[r]
(1)PHÒNG GD - ĐT THOẠI SƠN TRƯỜNG THCS VỌNG ĐƠNG
CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
An Giang, ngày 22 tháng 06 năm 2011
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ BẰNG KHEN BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2010 -2011
I- SƠ LƯỢC LÝ LỊCH:
- Họ tên: HUỲNH HOÀNG CA Nam, nữ: Nam - Ngày, tháng, năm sinh: 16/05/1981
- Quê quán: Mỹ Hội Đông – Chợ Mới – An Giang
- Nơi thường trú: ấp Sơn Lập, Vọng Đông, Thoại Sơn, An Giang
- Đơn vị công tác: Trường Trung Học Cơ Sở Vọng Đông – Thoại Sơn – An Giang - Chức vụ nay: Giáo viên dạy lớp - Thành viên hội đồng mơn Âm nhạc - Trình độ chun môn, nghiệp vụ: Cao Đẳng Sư Phạm Âm Nhạc
- Ngày vào Đảng thức (hoặc ngày tham gia cơng tác đồn thể): Đảng viên dự bị từ ngày 03/02/2011.
- Q trình cơng tác: Từ tháng 09/2003 đến giáo viên Trường trung học sở Vọng Đông – Thoại Sơn – An Giang
- Những thuận lợi, khó khăn việc thực nhiệm vụ: * Thuận lợi:
+ Được quan tâm, giúp đỡ cấp lãnh đạo ngành, địa phương đơn vị
+ Được Ban giám hiệu nhà trường quan tâm đầu tư, tạo điều kiện thuận lợi để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao
+ Cơ sở vật chất phục vụ cho giảng dạy môn tương đối đầy đủ
+ Học sinh nổ, nhiệt tình, đặc biệt khiếu âm nhạc hỗ trợ nhiều cho thực nhiệm vụ
+ Bộ môn âm nhạc môn đặc thù, sôi động nên hầu hết em thích mơn Đặc biệt với xu xã hội ngày nay, nghệ thuật âm nhạc phát triển vượt bậc nhiều hình thức
* Khó khăn:
+Mơn học môn học phụ thuộc nhiều vào khiếu em
(2)thì lại vấn đề hồn tồn khơng đơn giản chút nào, em ngại học, hay có ý trốn tránh môn học
+ Trường thuộc vùng nông thôn, ngồi việc học tập em cịn phải phụ giúp
gia đình nên thời gian cho học tập Một phận học sinh khơng có mục tiêu học tập, không phấn đấu học tập không quan tâm phụ huynh nên kết học tập chưa cao
+Một khó khăn mà xuất phát từ chủ quan học sinh số
em xem môn học môn học phụ, không cần thiết nên em khơng để tâm nhiều có em học theo kiểu đối phó, “khơng cần phải mua sách,….”.
II- THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:
1- Quyền hạn, nhiệm vụ giao đảm nhận:
Trong 03 năm học qua, đơn vị ngành phân công thực số nhiệm vụ sau:
- Giáo viên dạy lớp giảng dạy môn âm nhạc
- Giáo viên phụ trách phong trào văn nghệ đội văn nghệ nhà trường - Thành viên Hội đồng môn âm nhạc
2- Thành tích đạt được:
Trong 03 năm học qua, tơi có nhiều phấn đấu thực nhiệm vụ giao đạt thành tích sau:
2.1- Nhiệm vụ giáo viên dạy lớp giảng dạy môn Âm nhạc:
- Gương mẫu chấp hành chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, tham gia hoạt động trị xã hội, thực nghiêm túc nghĩa vụ người công dân
- Thực tốt quy chế chuyên môn quy định, nghị nhà trường đề công tác chuyên môn, thực tốt hồ sơ sổ sách Thực giảng dạy giáo dục theo chương trình Bộ giáo dục đào tạo Thực tốt kế hoạch dạy học, soạn theo quy định ngành Thực tốt kiểm tra, đánh giá xếp loại học sinh, vào sổ điểm, ghi học bạ đầy đủ, lên lớp giờ, không tùy tiện bỏ giờ, bỏ buổi dạy Dạy cho giáo viên dự giờ: 19 tiết giỏi, dự giáo viên: 48 tiết (luôn vượt tiêu theo quy định trường) Hồ sơ sổ sách chuyên môn cá nhân đánh giá – xếp loại loại tốt
- Thực tốt công tác tham mưu, đề xuất với lãnh đạo đơn vị thực công tác chuyên môn hoạt động giáo dục khác nhà trường
(3)hương đất nước, gia đình, ơng bà, cha mẹ, mái trường, thầy cô bạn bè nội dung giáo dục khác qua nội dung dạy
- Khơng ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ thông qua việc thường xuyên nghiên cứu tài liệu sách tham khảo, sách bồi dưỡng thơng tin bổ ích diễn đàn giáo dục âm nhạc đồng nghiệp, internet để tìm số phương pháp nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh học tập, tối ưu công tác giáo dục, vận dụng cách sáng tạo vào hoàn cảnh thực tế đơn vị nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu việc dạy học
- Là thành viên tập thể nhà trường tơi ln đồn kết, chia hồ đồng với đồng nghiệp cơng việc mối quan hệ hàng ngày tạo nên tập thể vững mạnh Điều động viên, khuyến khích tơi vượt khó khăn để hồn thành nhiệm vụ giao Bản thân phấn đấu không ngừng để trở thành hạt nhân tiên phong đơn vị thực nhiệm vụ, nghiên cứu tự học hỏi tham gia hội thi ngành tổ chức Hỗ trợ, giúp đỡ đồng nghiệp nhà trường thực tiết thao giảng, thi giáo viên giỏi cấp huyện cấp tỉnh
- Thể tốt phối hợp với phụ huynh học sinh thực hoạt động giáo dục học sinh Chân thành, cởi mở với học sinh, sẵn sàng giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn, khơng phân biệt đối xử với học sinh Ln chăm lo đến phát triển tồn diện học sinh, dân chủ quan hệ thầy trò Tích cực vận động người tham gia hoạt động bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp, đáng học sinh Bản thân phấn đấu để trở thành gương tốt “đạo đức, tự học sáng tạo” để học sinh noi theo
- Tham gia đầy đủ tích cực vận động giáo viên đơn vị tham gia phong trào nhà trường, địa phương ngành tổ chức Hưởng ứng tốt vận động Đảng, Nhà nước, địa phương, ngành đơn vị phát động Nhất vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tơi nghiên cứu đăng ký học tập theo Bác tính tiết kiệm phấn đấu không ngừng sống Từ đó, tơi đề kế hoạch, biện pháp thực hiện, vận động người thân, đồng nghiệp học sinh tham gia thực
- Nhiệt tình cơng tác, ln hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Từ đó, năm nhà trường khen thưởng đột xuất có thành tích tiêu biểu hoạt động nhà trường
(4)Hồ Chí Minh vào tiết dạy mơn âm nhạc Được cấp giấy chứng nhận hồn thành lớp tập huấn ”Biên tập dàn dựng chương trình nghệ thuật quần chúng tỉnh An Giang 2010”, giấy chứng nhận lớp tập huấn “Hịa âm phối khí kỹ thuật số tỉnh An Giang 2009, 2010”
- Nêu cao tinh thần tự nghiên cứu học hỏi nâng cao trình độ chun mơn Tơi ln tích cực nghiên cứu, học hỏi tiến khoa học - công nghệ thông tin, thiết bị âm phần mềm ứng dụng để ứng dụng có hiệu vào cơng tác Ứng dụng mạnh mẽ cơng nghệ thông tin vào thực hồ sơ chuyên môn, vào tiết dạy, khai thác triệt để kênh hình áp dụng vào hầu hết tiết dạy đem lại hiệu tốt
*- Chất lượng văn hóa mơn:
- Quản lí tốt học sinh tiết dạy, thường xuyên quan tâm, giúp đỡ nhiệt tình học sinh yếu thông qua việc tự giác kèm cặp cho học sinh yếu, học sinh có nguy bỏ học bồi dưỡng học sinh có khiếu để nâng cao
- Khơng ngừng nghiên cứu tìm phương pháp ứng dụng vào trường hợp, đối tượng để học sinh nắm vững kiến thức môn thực kỹ thực hành âm nhạc Tích cực đổi hình thức nội dung kiểm tra học sinh
- Cụ thể năm học qua: Tỉ lệ học sinh yếu – môn chiếm tỉ lệ 0%, từ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đơn vị
*- Sáng kiến kinh nghiệm:
Ln tích cực nghiên cứu, miệt mài tìm tịi hay, để áp dụng, ứng dụng vào công tác giảng dạy hoạt động giáo dục khác đạt hiệu Tôi vận dụng kiến thức bồi dưỡng kiến thức tự nghiên cứu để làm sản phẩm thiết bị, đồ dùng dạy học tự làm nhằm phục vụ tốt cho cơng tác Trong năm qua tơi công nhận sáng kiến kinh nghiệm sau:
Năm học 2008 – 2009: Đạt giải C cấp huyện cho sáng kiến kinh nghiệm “Tổ chức hoạt động ngoại khóa mơn âm nhạc trường phổ thơng” theo định số: 119/QĐ-GDĐT ngày 21/04/2009 Phịng giáo dục đào tạo Thoại Sơn Người ký: Nguyễn Chí Sơn – chức vụ: Trưởng phịng giáo dục đào tạo Thoại Sơn
Năm học 2009 – 2010: Được quy đổi sáng kiến kinh nghiệm cấp huyện từ danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh
Năm học 2010 – 2011: Được quy đổi sáng kiến kinh nghiệm từ sản phẩm thiết bị - đồ dùng dạy học đạt giải cấp huyện, cấp tỉnh
*- Giáo viên dạy giỏi:
(5)thông qua tiết dự giờ, tiết thao giảng, bàn bạc chuyên môn họp tổ họp hội đồng môn Tích cực tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi ngành tổ chức đạt thành tích sau:
- Năm học 2008 – 2009: Đạt danh hiệu: “Giáo viên dạy giỏi cấp huyện” theo định số: 31/QĐ –GDTrH ngày 20 tháng 01 năm 2010 Phòng giáo dục đào tạo Thoại Sơn Người ký: Ngơ Văn Q – Chức vụ: Phó Trưởng Phòng giáo dục đào tạo Thoại Sơn Được bảo lưu danh hiệu đến năm học 2009 – 2010
- Năm học 2009 – 2010:
Đạt danh hiệu: “Giáo viên dạy giỏi cấp huyện” theo định số: 31/QĐ – GDTrH ngày 20 tháng 01 năm 2010 Phòng giáo dục đào tạo Thoại Sơn Người ký: Ngơ Văn Q – Chức vụ: Phó Trưởng Phịng giáo dục đào tạo Thoại Sơn
Đạt danh hiệu: “Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh” theo định số: 754/QĐ – SGDĐT ngày 14 tháng 05 năm 2010 Sở giáo dục đào tạo tỉnh An Giang Người ký: Lý Thanh Tú – Chức vụ: Phó giám đốc Sở giáo dục đào tạo tỉnh An Giang Được bảo lưu danh hiệu đến năm học 2011 – 2012
*- Cơng đồn:
- Tham gia đầy đủ hoạt động Cơng đồn tổ chức
- Nhiệt tình tham tổ chức hoạt động phong trào Cơng đồn tổ chức - Thực tốt vận động Cơng đồn phát động
- Tích cực vận động đồng nghiệp thực tốt vận động cơng đồn - Với việc làm trên, năm học qua, ln Ban chấp hành cơng đồn đơn vị đánh giá – xếp loại: “Đồn viên cơng đồn xuất sắc” Cơng đồn cấp khen tặng khen “Đồn viên cơng đồn hồn thành xuất sắc nhiệm vụ cơng đồn” cụ thể:
Năm học 2007 – 2008: Giấy khen Cơng đồn giáo dục An Giang Năm học 2008 – 2009: Giấy khen Cơng đồn giáo dục An Giang Năm học 2009 – 2010: Giấy khen Cơng đồn giáo dục Thoại Sơn *- Đảng viên:
- Tham dự đầy đủ buổi họp Chi tổ chức, tích cực tham gia đóng góp ý kiến xây dựng chi đơn vị
- Trong năm học 2010 – 2011 Chi Bộ đơn vị đánh giá – xếp loại: “Đảng viên đủ tư cách, hoàn thành tốt nhiệm vụ”
*- Thành tích khác:
(6)Năm học 2008 – 2009: Tham gia đội văn nghệ Phòng giáo dục – đào tạo huyện Thoại Sơn tham dự hội thi ca múa nhạc ngành giáo dục – đào tạo tỉnh An Giang năm học 2008 - 2009 Kết quả: đạt giải C thể loại đơn ca cổ khối giáo viên theo định số: 450/QĐ-GDĐT ngày 01 tháng 04 năm 2009 Sở giáo dục đào tạo An Giang Người ký: Nguyễn Thanh Bình – Chức vụ: Giám đốc Sở giáo dục đào tạo An Giang
Năm học 2010 – 2011:
Tham gia đội văn nghệ trường tham dự hội thi ca múa nhạc ngành giáo dục – đào tạo huyện Thoại Sơn năm học 2010 - 2011 Kết quả: đạt giải B (khơng có giải A) thể loại đơn ca cổ khối giáo viên theo định số: 06/2011 ngày 13 tháng 01 năm 2011 Phòng giáo dục – đào tạo Thoại Sơn Người ký: Ngô Văn Q – Chức vụ: Phó trưởng Phịng giáo dục – đào tạo Thoại Sơn
Tham gia đội văn nghệ Phòng giáo dục – đào tạo huyện Thoại Sơn tham dự hội thi ca múa nhạc ngành giáo dục – đào tạo tỉnh An Giang năm học 2010 - 2011 Kết quả: đạt giải B thể loại đơn ca cổ khối giáo viên theo định số: 339/QĐ-SGDĐT ngày 26 tháng 03 năm 2011 Sở giáo dục đào tạo An Giang Người ký: Nguyễn Thanh Bình – Chức vụ: Giám đốc Sở giáo dục đào tạo An Giang
- Tham gia hội thi sáng tạo tự làm thiết bị đồ dùng dạy học ngành giáo dục đào tạo huyện Thoại Sơn năm học 2010 - 2011 Kết quả: đạt giải B cấp huyện cho sản phẩm: “Đĩa video hát tập đọc nhạc khối 6, 7” theo định số: 47/2011 ngày 09/03/2011của Phòng giáo dục đào tạo Thoại Sơn Người ký: Nguyễn Chí Sơn – Chức vụ: Trưởng phòng giáo dục đào tạo Thoại Sơn
- Tham gia hội thi sáng tạo tự làm thiết bị đồ dùng dạy học ngành giáo dục đào tạo tỉnh An Giang năm học 2010 - 2011 Kết quả: đạt giải B cấp tỉnh cho sản phẩm: “Đĩa video hát tập đọc nhạc khối 6, 7” theo công văn số: 106/SGDĐT-TVTBCNTT Sở giáo dục đào tạo An Giang Người ký: Lý Thanh Tú – Chức vụ: Phó Giám Đốc Sở giáo dục đào tạo An Giang
- Thành viên hội đồng giám khảo Hội thi giáo viên dạy giỏi bậc trung học huyện Thoại Sơn từ năm học 2008 – 2009 đến 2010 – 2011
- Thành viên hội đồng giám khảo Hội thi giáo viên dạy giỏi bậc trung học tỉnh An Giang năm học 2010 – 2011
2.2- Nhiệm vụ phụ trách phong trào văn nghệ - đội văn nghệ trường:
(7)- Tuyển chọn đội văn nghệ nhà trường thường xuyên tập luyện tiết mục văn nghệ phục vụ hoạt động văn nghệ nhà trường ngày lễ lớn nhà trường tham dự hội thi ca múa nhạc cấp tổ chức Kết quả: Trong năm qua đội văn nghệ phục vụ tốt tiết mục văn nghệ nhà trường thông qua ngày lễ lớn hoạt động ngoại khóa đơn vị Hỗ trợ tốt cho đội thi đấu khác trường phần văn nghệ tham gia hội thi cấp huyện, cấp tỉnh như: Hội thi kể chuyện Bác Hồ cấp huyện, hội thi tìm hiểu bảo vệ mơi trường cấp huyện, hội thi tun truyền viên cơng đồn, hội thi tuyên truyền viên bảo hiểm xã hội nhiều hoạt động khác
- Một thành tích mang lại vinh dự, uy tín cho nhà trường tơi thành tích đội văn nghệ trường tham dự hội thi ca múa nhạc ngành giáo dục đào tạo cấp xã, cấp huyện năm học qua đạt kết cao Cụ thể:
Năm học: 2008 – 2009: Đội văn nghệ học sinh tham dự hội thi ca múa nhạc ngành giáo dục – đào tạo huyện Thoại Sơn đạt: 01 giải A, 01 giải B, 02 giải C xếp giải nhì tồn đồn
Năm học: 2009 – 2010: Đội văn nghệ giáo viên tham dự hội thi ca múa nhạc ngành giáo dục – đào tạo xã Vọng Đông đạt: 03 giải A, 01 giải B xếp giải toàn đoàn
Năm học 2010 – 2011: Cấp xã đội văn nghệ giáo viên đạt: 01giải A, 01 giải B Đạt giải ba toàn đoàn; Cấp huyện đội văn nghệ học sinh đạt: 03 giải B, 02 giải C xếp giải nhì tồn đồn
2.3- Nhiệm vụ Thành viên hội đồng môn âm nhạc:
Với nhiệm vụ thành viên hội đồng mơn âm nhạc huyện Tơi ln hồn thành tốt nhiệm vụ Cụ thể:
+ Xây dựng kế hoạch hoạt động hội đồng môn âm nhạc huyện Thoại
Sơn theo hướng dẫn Phòng giáo dục – đào tạo Thoại Sơn hội đồng môn Sở giáo dục đào tạo An Giang theo năm học Triển khai nội dung hoạt động đến giáo viên môn huyện thực
+ Tổ chức họp hội đồng môn quy định Qua họp,
triển khai kịp thời chủ trương, quy định ngành việc thực công tác chuyên môn, thực hội thảo, sơ kết, tổng kết hoạt động hội đồng môn
+ Lên kế hoạch tổ chức họp tổ môn liên trường cụm sinh hoạt 01 lần/tháng
(8)+ Thực tốt việc tư vấn giúp đỡ, tháo gỡ chuyên môn, nhằm nâng cao tay nghề
giáo viên âm nhạc huyện
+ Tổ chức thao giảng tiết dạy khó, nhiều nội dung để giáo viên bàn bạc, rút
kinh nghiệm thống phương pháp giảng dạy tiết dạy khó
+ Tổ chức chuyên đề - hội thảo, thông qua buổi chuyên đề họp hội đồng
bộ môn để giáo viên tháo gỡ vướng mắc thực công tác chuyên môn như: Đưa dân ca vào tiết dạy âm nhạc, tổ chức lồng ghép trò chơi âm nhạc hoạt động dạy học, cách soạn giảng điện tử hoàn chỉnh môn âm nhạc, tổ chức hội thi ca múa nhạc cấp trường, đổi phương pháp kiểm tra đánh giá môn, thực hồ sơ sổ sách chun mơn
+ Thành viên đồn tra Phòng giáo dục – đào tạo Thoại Sơn tra toàn
diện hoạt động sư phạm trường huyện Qua tra giúp cho đội ngũ giáo viên môn nâng cao ý thức trách nhiệm, lực chuyên môn nghiệp vụ
+ Thực đầy đủ, kịp thời báo cáo hội đồng mơn theo quy định
Phịng giáo dục – đào tạo Thoại Sơn hội đồng môn Sở giáo dục đào tạo An Giang Thực đầy đủ loại hồ sơ tiết thao giảng – chuyên đề theo tiêu giao
+ Tham vấn cho Phòng giáo dục – đào tạo hoạt động chuyên môn
môn, tình hình thực chương trình, đổi phương pháp giảng dạy, đổi kiểm tra đánh giá xếp loại học sinh, …
+ Dự giờ, kiểm tra thực công tác chuyên môn, nắm thông tin môn
đơn vị huyện
+ Tích cực vận động giáo viên tham dự hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện,
cấp tỉnh Kết quả: năm học vừa qua, môn có giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện cấp tỉnh
III CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG ĐÃ ĐƯỢC GHI NHẬN:
- Năm học 2008 – 2009: Đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở theo định số 1547/QĐ-UBND ngày 01/07/2009 Ủy ban nhân dân huyện Thoại Sơn Người ký: Nguyễn Thành Đơ - chức vụ: Phó chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện Thoại Sơn
- Năm học 2009 – 2010:
(9)Được tặng Bằng khen Ủy ban nhân dân tỉnh An Giang theo định số 192/QĐ-UBND ngày 17/08/2010 Ủy ban nhân dân tỉnh An Giang Người ký: Lâm Minh Chiếu - chức vụ: Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh An Giang
- Năm học 2010 – 2011: Đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở theo định số 3304/QĐ-UBND ngày 15/06/2011 Ủy ban nhân dân huyện Thoại Sơn Người ký: Lê Kim Bình - chức vụ: Phó chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện Thoại Sơn
Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị Người báo cáo thành tích
(ký, đóng dấu) (ký, ghi rõ họ tên)
LÊ PHONG THUẬN HUỲNH HOÀNG CA Xác nhận cấp trình khen