Câu III (5,0 điểm) Cảm nhận của anh/chị về vẻ đẹp của hai hình tượng nhân vật Việt (trong “Những đứa con trong gia đình” của Nguyễn Thi ) và Tnú (trong “Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thàn[r]
(1)Đề số 1
Câu I (2,0 điểm) Hãy xác định điểm không gian xuất đời Chí Phèo qua tác phẩm Chí Phèo nhà văn Nam Cao? Nêu ý nghĩa điểm khơng gian: Cái lị gạch bỏ khơng?
Câu II (3,0 điểm) Nhà văn Huygơ nói: “Trên đời có thứ mà ta phải cúi đầu thán phục, tài có thứ mà ta phải quỳ gối tơn trọng, đó lòng tốt”.
Hãy viết văn ngắn (khơng q 600 từ) trình bày suy nghĩ vấn đề
Câu III (5,0 điểm)
“Cúng mẹ cơm nước xong, chị em, cháu thu xếp đồ đạc dời nhà Chị Chiến đứng sân, kéo khăn cổ xuống, xắn tay áo để lộ hai bắp tay tròn vo sạm đỏ màu cháy nắng, dang thân người to nịch nhấc bổng đầu bàn thờ má lên Việt ghé vào đầu Nào, đưa má sang tạm bên nhà chú, chúng đánh giặc trả thù cho ba má, đến chừng nước nhà độc lập lại đưa má Việt khiêng trước Chị Chiến khiêng bịch bịch phía sau Nghe tiếng chân chị, Việt thấy thương chị lạ Lần Việt thấy lịng rõ Cịn mối thù thằng Mĩ rờ thấy được, đè nặng vai…”
(Những đứa gia đình - Nguyễn Thi - Ngữ văn 12 NC, Tập hai, tr 46) Trình bày cảm nhận anh/chị đoạn văn trên?
Đề số 2
Câu I (2,0 điểm) Hãy trình bày hồn cảnh sáng tác, xuất xứ ý nghĩa nhan đề thơ Từ Tố Hữu
Câu II (3,0 điểm) Người Nga có câu nói: Nếu có hai bánh mì, tơi bán cái để mua hoa hồng Cả tâm hồn cần phải ăn uống.
Hãy viết văn ngắn (không 600 từ) trình bày suy nghĩ câu nói
Câu III (5,0 điểm) Cảm nhận anh/chị vẻ đẹp hai hình tượng nhân vật Việt (trong “Những đứa gia đình” Nguyễn Thi ) Tnú (trong “Rừng xà nu” Nguyễn Trung Thành) qua ngòi bút nhà văn
Đề số 3
Câu I (2,0 điểm) Đoạn trích “Những đứa gia đình” trần thuật chủ yếu từ điểm nhìn nhân vật nào? Tác dụng cách trần thuật kết cấu truyện khắc họa tính cách nhân vật
Câu II (3,0 điểm) Có người nói: “Có ba điều đời người đi qua không lấy lại được: thời gian, lời nói hội”.
(2)Câu III (5,0 điểm) Cảm nhận anh/chị hai đoạn thơ sau: Thương chia củ sắn lùi
Bát cơm sẻ nửa, chăn sui đắp Nhớ người mẹ nắng cháy lưng Địu lên rẫy, bẻ bắp ngô
(Việt Bắc - NV 12 Nâng cao, tập một, NXB Giáo dục, 2010, tr.84) Con nhớ mế! Lửa hồng soi tóc bạc
Năm đau, mế thức mùa dài Con với mế khơng phải hịn máu cắt Nhưng trọn đời nhớ ơn nuôi
(Tiếng hát tàu - NV 12 Nâng cao, tập một, NXB Giáo dục, 2010, tr.107) Đề số 4
Câu I (2,0 điểm) Cảm nhận anh, chị hình ảnh đèn chị Tý truyện Hai đứa trẻ; từ rút nét đặc sắc phong cách nghệ thuật Thạch Lam
Câu II (3,0 điểm) “Bạn có yêu đời khơng? Vậy đừng phung phí thời gian chất liệu sống làm thời gian” (Franklin)
Quan điểm anh/chị ý kiến nào?
Câu III (5,0 điểm) Vẻ đẹp hình tượng Lorca thơ Đàn ghi ta Lorca nhà thơ Thanh Thảo?
Đề số 5
Câu I (2,0 điểm) Hoàn cảnh đời, xuất xứ ý nghĩa nhan đề kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt Lưu Quang Vũ
Câu II (3,0 điểm) Anh/chị suy nghĩ câu nói nhà sư phạm tiếng Xô Viết:
Con người sinh để tan biến hạt cát vô danh Họ sinh ra để in dấu mặt đất, in dấu lại trái tim người khác