BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ(Để đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục trường Đại học Xây dựng Miền Tây)

BỘ XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG MIỀN TÂY BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ (Để đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục trường Đại học Xây dựng Miền Tây) Vĩnh Long, năm 2017 (Danh sách gồm có 17 người) MỤC LỤC DANH MỤC CÁC TỪ NGỮ VIẾT TẮT PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ PHẦN II: TỔNG QUAN 10 PHẦN III: TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA NHÀ TRƯỜNG Tiêu chuẩn Sứ mạng mục tiêu trường ĐH (2 tiêu chí) 16 Tiêu chí 1.1 16 Tiêu chí 1.2 19 Tiêu chuẩn Tổ chức quản lý (7 tiêu chí) 22 Tiêu chí 2.1 22 Tiêu chí 2.2 24 Tiêu chí 2.3 26 Tiêu chí 2.4 28 Tiêu chí 2.5 31 Tiêu chí 2.6 33 Tiêu chí 2.7 35 Tiêu chuẩn 3: Chương trình đào tạo (6 tiêu chí) 38 Tiêu chí 3.1 38 Tiêu chí 3.2 40 Tiêu chí 3.3 42 Tiêu chí 3.4 44 Tiêu chí 3.5 46 Tiêu chí 3.6 48 Tiêu chuẩn Hoạt động đào tạo (7 tiêu chí) 50 Tiêu chí 4.1 50 Tiêu chí 4.2 52 Tiêu chí 4.3 53 Tiêu chí 4.4 55 Tiêu chí 4.5 58 Tiêu chí 4.6 59 Tiêu chí 4.7 61 Tiêu chuẩn 5: Đội ngũ cán quản lý, GV nhân viên (8 tiêu chí) 64 Tiêu chí 5.1 64 Tiêu chí 5.2 67 Tiêu chí 5.3 68 Tiêu chí 5.4 70 Tiêu chí 5.5 72 Tiêu chí 5.6 73 Tiêu chí 5.7 74 Tiêu chí 5.8 76 Tiêu chuẩn Người học (9 tiêu chí) 80 Tiêu chí 6.1 80 Tiêu chí 6.2 82 Tiêu chí 6.3 85 Tiêu chí 6.4 87 Tiêu chí 6.5 89 Tiêu chí 6.6 92 Tiêu chí 6.7 94 Tiêu chí 6.8 96 Tiêu chí 6.9 98 Tiêu chuẩn Nghiên cứu khoa học, ứng dụng, phát triển chuyển giao cơng nghệ (7 tiêu chí) 100 Tiêu chí 7.1 100 Tiêu chí 7.2 102 Tiêu chí 7.3 104 Tiêu chí 7.4 106 Tiêu chí 7.5 107 Tiêu chí 7.6 109 Tiêu chí 7.7 112 Tiêu chuẩn Hoạt động hợp tác quốc tế (3 tiêu chí) 114 Tiêu chí 8.1 114 Tiêu chí 8.2 116 Tiêu chí 8.3 118 Tiêu chuẩn Thư viện, trang thiết bị học tập sở vật chất khác (9 tiêu chí) 120 Tiêu chí 9.1 120 Tiêu chí 9.2 122 Tiêu chí 9.3 124 Tiêu chí 9.4 126 Tiêu chí 9.5 128 Tiêu chí 9.6 130 Tiêu chí 9.7 131 Tiêu chí 9.8 132 Tiêu chí 9.9 134 Tiêu chuẩn 10 Tài quản lý tài (3 tiêu chí) 137 Tiêu chí 10.1 137 Tiêu chí 10.2 140 Tiêu chí 10.3 142 PHẦN IV KẾT LUẬN 145 PHẦN V PHỤ LỤC 148 Phụ lục 1: CƠ SỞ DỮ LIỆU 148 Phụ lục 2: QUYẾT ĐỊNH THÀNH LẬP HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ 169 Phụ lục 3: KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ 174 Phụ lục 4: DANH MỤC MINH CHỨNG 179 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT STT Chữ viết tắt Chú thích BCH Ban chấp hành BGH Ban Giám hiệu CB Cán CBGV Cán bộ, giảng viên CBQL Cán quản lý CBVC Cán viên chức CĐ Cao đẳng CĐXDMT Cao đẳng Xây dựng Miền Tây CĐR Chuẩn đầu 10 CNTT Công nghệ thông tin 11 CSVC Cơ sở vật chất 12 CTĐT Chương trình đào tạo 13 ĐBCLGD Đảm bảo chất lượng giáo dục 14 ĐBSCL Đồng sông Cửu Long 15 ĐH Đại học 16 ĐHXDMT Đại học Xây dựng Miền Tây 17 GD&ĐT Giáo dục Đào tạo 18 GDQP Giáo dục quốc phòng 19 GDTC Giáo dục thể chất 20 GS Giáo sư STT Chữ viết tắt Chú thích 21 GV Giảng viên 22 GVC Giảng viên 23 HSSV Học sinh sinh viên 24 HTQT Hợp tác quốc tế 25 KĐCL Kiểm định chất lượng 26 KH&CN Khoa học công nghệ 27 KH&HTQT Khoa học Hợp tác quốc tế 28 KQHT Kết học tập 29 KT&ĐBCL Khảo thí Đảm bảo chất lượng 30 KTV Kỹ thuật viên 31 KTX Ký túc xá 32 NCKH Nghiên cứu khoa học 33 NCS Nghiên cứu sinh 34 NV Nhân viên 35 PCCC Phịng cháy chữa cháy 36 PGS Phó Giáo sư 37 PPGD Phương pháp giảng dạy 38 QCCTNB Quy chế chi tiêu nội 39 QĐ Quyết định 40 QHQT Quan hệ quốc tế STT Chữ viết tắt Chú thích 41 QLĐT Quản lý đào tạo 42 SV Sinh viên 43 TCCN Trung cấp chuyên nghiệp 44 TCHC Tổ chức – Hành 45 TĐG Tự đánh giá 46 TĐKT Thi đua khen thưởng 47 TDTT Thể dục thể thao 48 THCS Trung học sở 49 THPT Trung học phổ thông 50 ThS Thạc sĩ 51 TN Thanh niên 52 TNCS HCM Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh 53 TS Tiến sĩ 54 TSKH Tiến sĩ khoa học 55 UBND Uỷ ban Nhân dân 56 VLVH Vừa làm vừa học PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Xác định tầm quan trọng công tác ĐBCL, tự đánh giá chất lượng trình tổ chức đào tạo, NCKH hoạt động Nhà trường, từ ngày thành lập sở nâng cấp Trường CĐXDMT vào tháng 11/2011, Trường ĐHXDMT quan tâm trọng tổ chức hoạt động ĐBCL, thực công tác TĐG KĐCL nhằm đảm bảo nâng cao chất lượng đào tạo, đồng thời thực cam kết chất lượng Nhà trường xã hội Để thực công tác TĐG KĐCL sở giáo dục, từ đầu năm 2017 Nhà trường thành lập Hội đồng Tự đánh giá chất lượng Trường với 17 thành viên bao gồm Ban Giám hiệu, Trưởng Phòng chức Trưởng Khoa trực thuộc, đại diện tổ chức đoàn thể đại diện SV Trường Đồng thời, Nhà trường thành lập Ban Thư ký để giúp việc cho Hội đồng TĐG 06 nhóm cơng tác chuyên trách bao gồm chuyên viên phòng chức năng, đại diện tổ chức đoàn thể Trường Nhà trường xây dựng ban hành kế hoạch cơng tác TĐG, thể nội dung công việc thực với mốc thời gian cụ thể, đồng thời mời chuyên gia tập huấn cho CB, GV, NV, SV KĐCL giáo dục đại học, tầm quan trọng nội dung công tác TĐG; đặc biệt tập huấn nhóm cơng tác chun trách kỹ thuật cần thiết phục vụ hoạt động thu thập xử lý thông tin, minh chứng viết báo cáo TĐG Bên cạnh đó, Nhà trường cử CB, GV tham dự lớp tập huấn Cục KT&KĐCLGD, Trung tâm KĐCLGD - Đại học Đà Nẵng tổ chức công tác TĐG, ĐBCL KĐCL Hội đồng TĐG Nhà trường phân cơng 05 nhóm cơng tác chuyên trách phụ trách tiêu chuẩn cụ thể Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường đại học ban hành theo Quyết định số 65/2007/QĐ-BGDĐT ngày 1/11/2007 Bộ GD&ĐT Căn kế hoạch TĐG lãnh đạo Nhà trường phê duyệt, Ban Thư ký Hội đồng TĐG nhóm cơng tác chun trách triển khai thu thập thông tin minh chứng, viết báo cáo TĐG tiêu chí tổng hợp để hồn thành báo cáo TĐG Trường Nhận thức rõ công tác TĐG giúp Nhà trường tự rà soát, xem xét, đánh giá thực trạng, xác định điểm mạnh tồn tại, từ xây dựng kế hoạch hành động nhằm khắc phục tồn tại, Nhà trường thực đầy đủ nội dung theo Hướng dẫn TĐG trường ĐH, CĐ TCCN quy định công văn số 462/KTKĐCLGD-KĐĐH ngày 09/5/2013 Bộ GD&ĐT Công tác TĐG giúp Nhà trường trì, bước nâng cao chất lượng đào tạo điều kiện để tiến hành đánh giá ngồi sở giáo dục Bên cạnh đó, cơng tác TĐG góp phần chứng minh tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm Nhà trường trước xã hội toàn hoạt động đào tạo, NCKH, dịch vụ xã hội theo chức năng, nhiệm vụ giao Ngoài ra, công tác TĐG giúp thành viên Nhà trường hiểu rõ nội dung tiêu chuẩn, nội hàm tiêu chí Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường ĐH, từ người phát huy ưu điểm, khắc phục hạn chế, thiếu sót, để hồn thiện nội dung cơng tác hoạt động thân, góp phần để Nhà trường thực thành công sứ mạng mục tiêu công bố Trong q trình triển khai cơng tác TĐG, nhóm công tác chuyên trách Ban thư ký Hội đồng TĐG tiến hành xử lý thông tin, minh chứng thu thập được; đối chiếu với nội hàm tiêu chí mốc chuẩn để từ tiến hành báo cáo TĐG tiêu chí Trên sở đó, Hội đồng TĐG phân tích, đánh giá điểm mạnh tồn tại, đề xuất biện pháp khắc phục tồn nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng đồng thời TĐG mức độ đạt thực trạng Nhà trường so với yêu cầu tiêu chí Báo cáo TĐG Nhà trường hoàn thành theo kế hoạch xây dựng văn hướng dẫn Bộ GD&ĐT KĐCL sở giáo dục, đặc biệt hướng dẫn thực công tác TĐG KĐCL sở giáo dục Nhà trường tổ chức lấy ý kiến góp ý tồn thể CBQL, GV, NV, SV Hội đồng TĐG thông qua Kết công tác TĐG phục vụ KĐCL Nhà trường thể tâm cao, hiệu toàn thể CBQL, GV, NV, SV Báo cáo TĐG công khai nội Trường, đồng thời thực báo cáo Bộ GD&ĐT gửi tới Trung tâm KĐCLGD - Đại học Đà Nẵng để đăng ký tiến hành KĐCL sở giáo dục Nhà trường theo quy định TT Phân loại hội thảo Số lượng Hệ số 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Tổng (đã quy đổi) Hội thảo quốc 1,0 0 tế Hội thảo 0,5 02 06 nước Hội thảo cấp 0,25 0 trường Tổng 02 06 Tổng số báo cáo (quy đổi): 20,5 01 04 04 9,0 02 11 02 11,5 0 0 03 15 06 20,5 Tỷ số báo cáo (quy đổi) cán hữu: 20,5/246=0,083 34 Số lượng cán hữu nhà trường có báo cáo khoa học hội nghị, hội thảo đăng tồn văn tuyển tập cơng trình hay kỷ yếu năm gần đây: Số lượng CB có báo cáo khoa học hội nghị, hội thảo Từ đến báo cáo Từ đến 10 báo cáo Từ 11 đến 15 báo cáo Trên 15 báo cáo Tổng số cán tham gia Hội thảo quốc tế 02 0 02 Cấp hội thảo Hội thảo nước 20 0 20 Hội thảo trường 0 0 35 Số phát minh, sáng chế cấp năm gần đây: Năm học Số phát minh, sáng chế cấp (ghi rõ nơi cấp, thời gian cấp, người cấp) 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 164 36 Nghiên cứu khoa học SV 36.1 Số lượng SV nhà trường tham gia thực đề tài khoa học năm gần đây: Số lượng SV tham gia Số lượng đề tài Đề tài cấp Đề tài cấp Đề tài cấp NN Bộ* trường Từ đến đề tài 0 68 Từ đến đề tài 0 Trên đề tài 0 0 68 Tổng số SV tham gia Ghi 36.2 Thành tích NCKH SV: (Thống kê giải thưởng NCKH, sáng tạo, báo, cơng trình cơng bố) Thành tích STT nghiên cứu khoa học Số giải thưởng nghiên cứu khoa học, sáng tạo Số báo đăng, cơng trình cơng bố Số lượng 2011- 2012- 2013- 2014- 2015- 2016- 2012 2013 2014 2015 2016 2017 0 01 02 08 35 17 02 01 07 VI Cơ sở vật chất, thư viện, tài 37 Tổng diện tích đất sử dụng trường (tính m²): 103.181,3 m² 38 Diện tích sử dụng cho hạng mục sau (tính m²): - Nơi làm việc: 1.751,33m²; - Nơi học: 24.791,28m²; - Nơi vui chơi giải trí: 7.481,06m² 39 Diện tích phịng học (tính m²) 165 - Tổng diện tích phịng học loại: 24.791,28 m² - Tỷ số diện tích phịng học/SV quy: 24.791,28/2.814 = 8,8 m²/SV 40 Tổng số đầu sách thư viện nhà trường 1.999 Tổng số đầu sách gắn với ngành đào tạo có cấp nhà trường: 1.984 41 Tổng số máy tính trường: - Dùng cho hệ thống văn phòng: 100 máy - Dùng cho SV học tập: 325 máy - Tỷ số số máy tính dùng cho SV SV quy: 325/2.814= 0,12 máy/SV 42 Tổng kinh phí từ nguồn thu trường năm gần đây: - Năm 2012: 49.907.107.507 đồng - Năm 2013: 58.408.217.740 đồng - Năm 2014: 66.096.946.500 đồng - Năm 2015: 66.645.783.189 đồng - Năm 2016: 51.144.782.799 đồng 43 Tổng thu học phí (chỉ tính hệ quy) năm gần đây: - Năm 2012: 10.965.405.000 đồng - Năm 2013: 14.898.882.000 đồng - Năm 2014: 18.934.145.000 đồng - Năm 2015: 24.303.576.000 đồng - Năm 2016: 25.883.701.000 đồng VII Tóm tắt số số quan trọng Từ kết khảo sát trên, tổng hợp thành số số quan trọng đây: Giảng viên (số liệu năm cuối kỳ đánh giá): - Tổng số giảng viên hữu 175 người - Tỷ lệ giảng viên hữu tổng số cán hữu (%): 175/246 (71,14%) - Tỷ lệ giảng viên hữu có trình độ TS trở lên tổng số GV hữu Nhà trường: 18/175 (10,29%) 166 - Tỷ lệ GV hữu có trình độ ThS tổng số GV hữu nhà trường: 143/175 (81,71%) Sinh viên: Tổng số SV quy (người): 2.814 Tổng số SV quy đổi (người): 2.814 Tỷ số SV giảng viên (sau quy đổi): 16,08 (2.814/175) SV/GV Tỷ lệ SV tốt nghiệp so với số tuyển vào (%): - ĐH quy năm 2017: 79,33% (261/329) - ĐH liên thơng quy VLVH: + Năm 2015: 78,6% (99/126) + Năm 2017: 73,5% (191/260) - Cao đẳng: Trung bình 70% Đánh giá SV tốt nghiệp chất lượng đào tạo nhà trường: - Tỷ lệ SV trả lời học kiến thức kỹ cần thiết cho công việc theo ngành tốt nghiệp 89,82 (%) - Tỷ lệ SV trả lời học phần kiến thức kỹ cần thiết cho công việc theo ngành tốt nghiệp 10,18 (%) SV có việc làm năm sau tốt nghiệp: - Tỷ lệ SV có việc làm ngành đào tạo 81,86 % - Tỷ lệ SV có việc làm trái ngành đào tạo 18,14 % - Thu nhập bình quân/tháng SV có việc làm (VNĐ): 5-10 triệu đồng Đánh giá nhà tuyển dụng SV tốt nghiệp có việc làm ngành đào tạo: - Tỷ lệ SV đáp ứng u cầu cơng việc, sử dụng 73,9 % - Tỷ lệ SV đáp ứng yêu cầu công việc, phải đào tạo thêm 26,1 % NCKH chuyển giao công nghệ: - Tỷ số đề tài NCKH chuyển giao khoa học công nghệ (quy đổi) cán hữu: 40,5/246 = 0,165 - Tỷ số doanh thu từ NCKH chuyển giao công nghệ cán hữu: 167 98.702.000/246 = 401.227 - Tỷ số sách xuất (quy đổi) cán hữu: 2325/246=9,45 - Tỷ số đăng tạp chí (quy đổi) cán hữu: 620/246=2,52 - Tỷ số báo cáo (quy đổi) cán hữu: 20,5/246=0,083 Cơ sở vật chất (số liệu năm cuối kỳ đánh giá): - Tỷ số máy tính dùng cho SV SV quy: 0,12 máy/SV - Tỷ số diện tích phịng học SV quy: 8,8 m²/SV - Tỷ số diện tích ký túc xá SV KTX: 3,51 m²/SV 168 Phụ lục 2: QUYẾT ĐỊNH THÀNH LẬP HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ BỘ XÂY DỰNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐHXD MIỀN TÂY Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 27/QĐ-ĐHXDMT Vĩnh Long, ngày 27 tháng 01 năm 2017 QUYẾT ĐỊNH Thành lập Hội đồng tự đánh giá chất lượng giáo dục Trường Đại học Xây dựng Miền Tây HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG MIỀN TÂY Căn Quyết định số 1528/QĐ-TTg ngày 06/9/2011 Thủ tướng phủ việc thành lập Trường Đại học Xây dựng Miền Tây; Căn Quyết định số 02/QĐ-ĐHXDMT ngày 03/01/2012 Hiệu trưởng việc ban hành Quy chế tổ chức hoạt động Trường Đại học Xây dựng Miền Tây; Căn Thông tư 62/2012/TT-BGDĐT ngày 28/12/2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy định quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp; Xét đề nghị Trưởng phịng Khảo thí Đảm bảo chất lượng, QUYẾT ĐỊNH: Điều Thành lập Hội đồng tự đánh giá trường Đại học Xây dựng Miền Tây gồm ơng/bà có tên sau: Ơng Lê Ngọc Cẩn - Hiệu trưởng - Chủ tịch Hội đồng; Ông Nguyễn Văn Xuân - Phó Hiệu trưởng - Phó Chủ tịch Hội đồng; Ơng Nguyễn Văn Hồn - Trưởng phịng KT&ĐBCL - UVTT; Ơng Lê Hiến Chương - Chủ tịch Hội đồng trường - Ủy viên; Ông Nguyễn Văn Chiếu - Phó Hiệu trưởng - Ủy viên; Ơng Trương Cơng Bằng - Phó Hiệu trưởng - Ủy viên; Ông Lê Tấn Truyền - Trưởng phịng TC-HC - Ủy viên; Ơng Phạm Hồng Thái - Trưởng phịng TC-KT - Ủy viên; Ơng Huỳnh Phước Minh - Phó trưởng phịng QLĐT - Ủy viên; 10.Ơng Lưu Văn Vĩnh - Trưởng phịng QT&TB - Ủy viên; 11.Ơng Tơ Mai Phong - Trưởng phịng CTHSSV - Ủy viên; 12.Ơng Nguyễn Ngọc Long Giang- Trưởng phịng KH&HTQT - Ủy viên; 13.Ông Đặng Hữu Lợi - Trưởng Khoa Xây dựng - Ủy viên; 14.Ơng Ngơ Hồng Năng - Trưởng Khoa Kiến trúc - Ủy viên; 15.Ông Nguyễn Hồng Hải - Chủ tịch Cơng đồn trường - Ủy viên; 169 16.Ơng Nguyễn Cao Phong - Bí thư Đồn trường - Ủy viên; 17.Bà Nguyễn Thị Hồng Cúc - Sinh viên lớp DT15D01 - Ủy viên (Các nhóm chuyên trách Ban thư ký có danh sách kèm theo) Điều Hội đồng tự đánh giá, nhóm chuyên trách, Ban thư ký có nhiệm vụ xây dựng kế hoạch, quy trình, triển khai cơng tác tự đánh giá theo hướng dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo; tư vấn biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trường tự giải thể sau hoàn thành nhiệm vụ Điều Các ơng/bà Trưởng phịng Khảo thí Đảm bảo chất lượng, phịng Tổ chức Hành chính, phịng Tài Kế tốn thành viên Hội đồng tự đánh giá chịu trách nhiệm thi hành Quyết định Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký./ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Như Điều 3; - Lưu: TC-HC, KT&ĐBCL (Đã ký) TS Lê Ngọc Cẩn 170 DANH SÁCH THÀNH VIÊN BAN THƯ KÝ (Kèm theo Quyết định số 27/QĐ-ĐHXDMT ngày 27/01/2017 Hiệu trưởng Trường Đại học Xây dựng Miền Tây) STT Họ tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ Ông Nguyễn Văn Hồn Trưởng phịng KT&ĐBCL Ơng Nguyễn Cao Phong P Trưởng phịng KT&ĐBCL Ủy viên Ơng Lê Minh Điền Nhân viên phòng KT&ĐBCL Ủy viên Bà Nguyễn Kim Thảo Nhân viên phòng KT&ĐBCL Ủy viên Bà Phan Tú Mỹ Nhân viên phòng KT&ĐBCL Ủy viên Bà Trần Thị Thùy Linh Nhân viên phòng KT&ĐBCL Ủy viên Ơng Nguyễn Văn Ngọc Nhân viên phịng KT&ĐBCL Ủy viên Bà Phạm Ánh Tuyết Nhân viên phòng KT&ĐBCL Ủy viên Ơng Nguyễn Ngọc Linh Nhân viên phịng KT&ĐBCL Ủy viên 10 Ông Trần Thanh Thảo Trưởng khoa Kỹ thuật HT-ĐT Ủy viên 11 Bà Trương Thị Hồng Nga Trưởng khoa Lý luận trị Ủy viên 12 Bà Trịnh T Thanh Hương Trưởng khoa Kinh tế Ủy viên 13 Ông Giang Minh Nhựt Trưởng khoa Đào tạo nghề Ủy viên 14 Ơng Lương Hồng Hên Trưởng khoa KHCB Ủy viên 15 Bà Phan Thị Anh Đào Trưởng Bộ mơn Ngoại ngữ Ủy viên 16 Ơng Đặng Văn Tiến Trưởng phịng Thí nghiệm Ủy viên 171 Trưởng Ban DANH SÁCH NHĨM CƠNG TÁC CHUN TRÁCH (Kèm theo Quyết định số 27/QĐ-ĐHXDMT ngày 27/01/2017 Hiệu trưởng Trường Đại học Xây dựng Miền Tây) STT Nhóm Tiêu chuẩn: 1; 2; Nhóm Tiêu chuẩn: 3; 4; Nhóm Tiêu chuẩn: Nhóm Tiêu chuẩn: 7; Nhóm Tiêu chuẩn: 10 Họ tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ Ơng Trương Cơng Bằng Phó Hiệu trưởng Chỉ đạo chung Ông Lê Tấn Truyền Trưởng phịng TCHC Trưởng nhóm Ơng Nguyễn Văn Trung Phó trưởng phịng TCHC Thư ký nhóm Ơng Nguyễn Hồng Hải Chủ tịch Cơng đồn trường Thành viên Ơng Nguyễn Thành Được Nhân viên phòng TCHC Thành viên Bà Phạm Thị Huyền Nhân viên phịng TCHC Thành viên Ơng Nguyễn Văn Xn Phó Hiệu trưởng Chỉ đạo chung Ơng Huỳnh Phước Minh Phó trưởng phịng QLĐT Trưởng nhóm Bà Đỗ Thị Ngọc Mai Phó trưởng phịng QLĐT Thư ký nhóm Ơng Trương Cơng Hào Giám đốc Trung tâm ĐTTX Thành viên Ơng Lưu Văn Vĩnh Trưởng phịng QT&TB Thành viên Ơng Đặng Văn Tiến Trưởng phịng Thí nghiệm Thành viên Ơng Nguyễn Viết Khánh Phó trưởng phịng QT&TB Thành viên Ơng Dương Thanh Tòng Nhân viên phòng QLĐT Thành viên Bà Trần Thị Hường Nhân viên phịng QLĐT Thành viên Ơng Trương Cơng Bằng Phó Hiệu trưởng Chỉ đạo chung Ơng Tơ Mai Phong Trưởng phịng CTHSSV Trưởng nhóm Bà Nguyễn Thanh Thủy Nhân viên phịng CTHSSV Thư ký nhóm Ơng Nguyễn Cao Phong Bí thư đồn Thanh niên Thành viên Ơng Nguyễn Q Đơng Phó trưởng phịng CTHSSV Thành viên Ơng Lê Trần K Phương Chủ tịch Hội Sinh viên Thành viên Ơng Nguyễn Văn Chiếu Phó Hiệu trưởng Chỉ đạo chung Ơng Ng Ngọc Long Giang Trưởng phịng KH&HTQT Trưởng nhóm Ơng Lương Phước Thuận Nhân viên phịng KH&HTQT Thư ký nhóm Ơng Trịnh Cơng Luận P trưởng phịng KH&HTQT Thành viên Bà Tơ Thị Bảo Yến Nhân viên phịng KH&HTQT Thành viên Ông Lê Ngọc Cẩn Hiệu trưởng Chỉ đạo chung Ơng Phạm Hồng Thái Trưởng phịng TCKT Trưởng nhóm Bà Liêu Thị Thanh Phượng Nhân viên phịng TCKT Thư ký nhóm Bà Phan Thị Thu Trang Thành viên Phó trưởng phịng TCKT 172 Ơng Nguyễn Văn Xn Nhóm Viết phần mở Ơng Nguyễn Văn Hồn đầu báo cáo Ơng Nguyễn Cao Phong Ghi chú: Phó Hiệu trưởng Chỉ đạo chung Trưởng phịng KT&ĐBCL Trưởng nhóm P trưởng phịng KT&ĐBCL Thư ký nhóm Tiêu chuẩn (2 tiêu chí): Sứ mạng mục tiêu trường đại học; Tiêu chuẩn (7 tiêu chí): Tổ chức quản lý; Tiêu chuẩn (6 tiêu chí): Chương trình đào tạo; Tiêu chuẩn (7 tiêu chí): Hoạt động đào tạo; Tiêu chuẩn (8 tiêu chí): Đội ngũ cán quản lý, giảng viên nhân viên; Tiêu chuẩn (9 tiêu chí): Người học; Tiêu chuẩn (7 tiêu chí): Nghiên cứu khoa học, ứng dụng, chuyển giao cơng nghệ; Tiêu chuẩn (3 tiêu chí): Hoạt động Hợp tác quốc tế; Tiêu chuẩn (9 tiêu chí): Thư viện, trang thiết bị học tập sở vật chất khác; Tiêu chuẩn 10 (2 tiêu chí): Tài quản lý tài 173 Phụ lục 3: KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ BỘ XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐHXD MIỀN TÂY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Vĩnh Long, ngày 30 tháng 01 năm 2017 Số: 29/KH-ĐHXDMT KẾ HOẠCH Tự đánh giá Trường Đại học Xây dựng Miền Tây năm 2017 Căn Thông tư số 62/2012/TT-BGDĐT ngày 28/12/2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy định Quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp; Căn Công văn 462/KTKĐCLGD-KĐĐH ngày 09/5/2013 Cục trưởng Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục việc hướng dẫn tự đánh giá trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp; Căn Quyết định số 06/VBHN-BGDĐT ngày 04/3/2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường đại học; Căn Quyết định số 27/QĐ-ĐHXDMT ngày 27/01/2017 Hiệu trưởng việc thành lập Hội đồng tự đánh giá chất lượng giáo dục Trường Trường Đại học Xây dựng Miền Tây, Trường Đại học Xây dựng Miền Tây xây dựng Kế hoạch tự đánh giá Trường năm 2017, cụ thể sau: Mục đích tự đánh giá Nhằm rà sốt, bổ sung, cập nhật thơng tin, minh chứng, thẩm định hồn thiện Báo cáo tự đánh giá cấp Trường để có biện pháp cải tiến, nâng cao chất lượng đào tạo đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục Phạm vi tự đánh giá Đánh giá tổng thể hoạt động nhà trường gồm 10 tiêu chuẩn (61 tiêu chí) đánh giá chất lượng giáo dục theo Văn hợp số 06/VBHN-BGDĐT ngày 04/3/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo việc Ban hành Quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường đại học Báo cáo tự đánh giá năm 2017 cập nhật theo trạng Nhà trường (dưới dạng báo cáo bổ sung) Thành phần Hội đồng tự đánh giá 3.1 Hội đồng tự đánh giá Hội đồng tự đánh giá thành lập theo Quyết định số 27/QĐ-ĐHXDMT 174 ngày 27/01/2017 Hiệu trưởng Trường Đại học Xây dựng Miền Tây Hội đồng gồm có 17 thành viên (danh sách kèm theo) 3.2 Ban thư ký Nhóm cơng tác chun trách Có danh sách Ban thư ký, Nhóm cơng tác chun trách kèm theo 3.3 Phân công thực TT Họ tên Chức vụ Ông Lê Ngọc Cẩn Hiệu trưởng Ông Nguyễn Văn Xn Phó Hiệu trưởng Ơng Trương Cơng Bằng Phó Hiệu trưởng Ơng Nguyễn Văn Chiếu Phó Hiệu trưởng Ơng Nguyễn Văn Hồn Trưởng phịng KT&ĐBCL Ông Lê Tấn Truyền Ông Huỳnh Phước Minh Phó trưởng phịng QLĐT Ơng Tơ Mai Phong Trưởng phịng CTHSSV Ơng Ng Ngọc Long Giang Trưởng phịng KH&HTQT Trưởng phịng TCHC 10 Ơng Phạm Hồng Thái Trưởng phịng TCKT 11 Ơng Lê Minh Điền NV phịng KT&ĐBCL 12 Bà Nguyễn Kim Thảo NV phòng KT&ĐBCL 175 Phụ trách Chỉ đạo chung tiêu chung tiêu chuẩn 10 Chỉ đạo chuẩn 3, 4, Chỉ đạo chung tiêu chuẩn 1, 2, 5, Chỉ đạo chung tiêu chuẩn 7, Dự thảo hoàn thiện Báo cáo tự đánh giá Phụ trách tiêu chuẩn 1, 2, Phụ trách tiêu chuẩn 3, 4, Phụ trách tiêu chuẩn Phụ trách tiêu chuẩn 7, Phụ trách tiêu chuẩn 10 Tổng hợp minh chứng tiêu chuẩn 1, 2, Tổng hợp minh chứng tiêu chuẩn 3, 4, 13 Ông Nguyễn Văn Ngọc NV phòng KT&ĐBCL 14 Bà Phan Tú Mỹ NV phịng KT&ĐBCL 15 Ơng Nguyễn Ngọc Linh NV phịng KT&ĐBCL Tổng hợp minh chứng tiêu chuẩn Tổng hợp minh chứng tiêu chuẩn 7, Tổng hợp minh chứng tiêu chuẩn 10 Kế hoạch huy động nguồn lực 4.1 Về nhân lực - Thành lập Hội đồng tự đánh giá, Ban thư ký, nhóm cơng tác chuyên trách; - Cử viên chức tham dự khóa đào tạo kiểm định viên, tập huấn cơng tác tự đánh giá Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục tổ chức; - Điều động viên chức tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá, kiểm định chất lượng giáo dục tham gia hoạt động tự đánh giá; - Huy động viên chức quản lý, giảng viên, nhân viên sinh viên toàn trường tham gia vào hoạt động tự đánh giá (nếu cần) 4.2 Về sở vật chất Ban thư ký Nhóm cơng tác chun trách lập kế hoạch đề nghị Nhà trường cung cấp văn phòng phẩm cần thiết phục vụ công tác tự đánh giá 4.3 Về tài Ban thư ký Nhóm cơng tác chuyên trách lập dự trù kinh phí cho hoạt động sau trình Hiệu trưởng phê duyệt: - Cơng tác điều tra, khảo sát, thống kê cán bộ, sinh viên, cựu sinh viên, nhà tuyển dụng; - Tổ chức Hội thảo, hội nghị, phiên họp Hội đồng tự đánh giá; - Công tác lập kế hoạch, viết báo cáo tiêu chuẩn, báo cáo tự đánh giá; - Kinh phí tham dự khóa đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn,…; - Các chi phí hành phục vụ khác Công cụ đánh giá - Sử dụng Bộ tiêu chuẩn Kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học ban hành theo Văn hợp số 06/VBHN-BGDĐT ngày 04/3/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo; - Văn hướng dẫn sử dụng tiêu chí đánh giá chất lượng trường đại học số 527/KTKĐCLGD-KĐĐH ngày 23/5/2013 Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục Đào tạo 176 - Công văn số 1237/KTKĐCLGD-KĐĐH việc sử dụng tài liệu hướng dẫn đánh giá chất lượng trường đại học ngày 03/8/2016 Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục Đào tạo Kế hoạch thu thập thơng tin ngồi nhà trường Nhóm cơng tác chuyên trách xác định thông tin cần thu thập, nguồn cung cấp, thời gian, lập kế hoạch chi tiết trình Hội đồng tự đánh giá phê duyệt Kế hoạch thuê chuyên gia từ bên (nếu cần) Mời chuyên gia tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ triển khai tự đánh giá cho thành viên Hội đồng, ban thư ký tự đánh giá, cán chủ chốt Thời gian: 01 buổi trường Đại học Xây dựng Miền Tây Thời gian biểu TT THỜI GIAN NỘI DUNG - Họp Hội đồng tự đánh giá triển khai cơng tác, phân cơng nhiệm vụ cho Nhóm cơng tác chun trách; - Các Nhóm cơng tác chun trách nghiên cứu, rà soát nội dung tiêu chuẩn phân công Báo cáo tự đánh giá Trường; - Phân tích nội hàm tiêu chí, chia tiêu chí thành tiêu chí để xác định thông tin minh chứng cần thu Từ ngày 01/2/2017 đến thập, bổ sung cách hợp lý, xác, đầy đủ đảm bảo 28/2/2017 độ tin cậy nhằm khẳng định tiêu chí Đạt hay Khơng đạt u cầu; - Tiến hành thu thập, bổ sung, cập nhật thông tin minh chứng liên quan đến tiêu chí; - Xây dựng bảng thống kê, sở liệu để viết báo cáo; - Lập kế hoạch thu thập thông tin minh chứng bên ngồi nhà trường (nếu có) - Họp Hội đồng tự đánh giá, Nhóm cơng tác chun trách báo cáo tình hình triển khai nhiệm vụ (các khó khăn, vướng mắc, vấn đề cần tư vấn, đạo, ), phê duyệt nội dung, kinh phí cho điều tra, khảo sát cần thực (nếu có); Từ ngày 01/3/2017 đến - Nhóm cơng tác chun trách tiếp tục thu thập thông tin, 30/4/2017 minh chứng; - Thực điều tra, khảo sát (nếu có); - Mã hố thơng tin minh chứng thu được; - Mô tả thông tin minh chứng thu được; 177 - Phân tích, lý giải kết đạt được; - Thảo luận Nhóm viết báo cáo tiêu chí Từ ngày 01/5/2017 đến 31/5/2017 - Họp Hội đồng tự đánh giá, Nhóm cơng tác chuyên trách báo cáo tiến độ thực hiện; - Các Nhóm cơng tác chun trách tiếp tục hồn thiện báo cáo tiêu chí, viết báo cáo tiêu chuẩn - Các Nhóm cơng tác chun trách nộp sở liệu Kiểm định chất lượng giáo dục, báo cáo tiêu chuẩn, danh mục minh chứng tiêu chuẩn cho thư ký; Từ ngày - Thư ký rà soát, kiểm tra phù hợp, độ tin cậy 01/6/2017 đến thông tin, minh chứng; 20/6/2017 - Đề nghị thu thơng tin, minh chứng bổ sung (nếu có); - Mã hóa lưu trữ minh chứng vào hộp hồ sơ; - Tiến hành dự thảo Báo cáo tự đánh giá Trường; Từ ngày 21/6/2017 đến - Họp Hội đồng tự đánh giá để thẩm định, đến thống 15/7/2017 nội dung dự thảo Báo cáo tự đánh giá - Công bố dự thảo Báo cáo tự đánh giá, tổ chức lấy ý kiến Từ ngày góp ý cho dự thảo Báo cáo tự đánh giá; 15/7/2017 đến 15/8/2017 - Hoàn thiện dự thảo Báo cáo tự đánh giá Tháng 8/2017 - Họp Hội đồng tự đánh giá thống thông qua Báo cáo tự đánh giá; - Hoàn thiện Báo cáo tự đánh giá, trình Hiệu trưởng duyệt; - Cơng khai Báo cáo tự đánh giá Trường Nhà trường đề nghị Hội đồng tự đánh giá Trường, Ban thư ký Nhóm cơng tác chun trách thực kế hoạch tiến độ hiệu / Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Ban Giám hiệu; - Các đơn vị; - Lưu: TCHC, KT&ĐBCL (Đã ký) TS Lê Ngọc Cẩn 178 ... BGH Ban Giám hiệu CB Cán CBGV Cán bộ, giảng viên CBQL Cán quản lý CBVC Cán viên chức CĐ Cao đẳng C? ?XDMT Cao đẳng Xây dựng Miền Tây CĐR Chuẩn đầu 10 CNTT Công nghệ thông tin 11 CSVC Cơ sở vật chất... ngày thành lập sở nâng cấp Trường C? ?XDMT vào tháng 11/2011, Trường ĐHXDMT quan tâm trọng tổ chức hoạt động ĐBCL, thực công tác TĐG KĐCL nhằm đảm bảo nâng cao chất lượng đào tạo, đồng thời thực... Trường ĐHXDMT thành lập theo Quyết định số 1528/QĐ-TTg ngày 06/9/2011 Thủ tướng Chính phủ sở nâng cấp Trường C? ?XDMT Nhà trường có nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực trình độ cao cho ngành