- Lời kể chuyện phải tự nhiên, sinh đông, đúng bản chất của nhân vật kiêu căng, chủ quan của Thỏ và sự tự tin, quyết thắng của Rùa. 3- Kết luận:[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT KRONG PĂC
TRƯỜNG T.H PHAN ĐÌNH PHÙNG
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 Môn thi: Tiếng Việt.
Thời gian: 90' không kể thời gian giao đề. Câu 1: (5đ) Cho từ sau
Sáng sớm, sáng sủa, rơi rụng , tười tốt ánh trăng, dịng sơng, rúc rích, bâng khuâng, , lấp lánh, nhỏ nhẹ, nhỏ nhen , long lanh, đồng ruộng, vun trồng, cối, cuống quýt, gập ghềnh, ngoan ngoãn, ghế gỗ
Hãy xếp thành từ ghép, từ láy Câu 2: (4đ)
Câu thơ sau trích từ " Tiếng hát mùa gặt " Nguyễn Duy Gió nâng tiếng hát chói chang
Long lanh lưỡi hái liếm ngang chân trời
a, Tìm các, danh từ, động từ, tính từ câu thơ ?
b, Tác giả sử dụng nghệ thuật bật hai câu thơ ? Nhờ biện pháp nghệ thuật giúp em cảm nhận nội dung , ý nghĩa đẹp đẽ ?
Câu 3: (2 điểm) Gạch chân trạng ngữ, chủ ngữ vị ngữ trong câu sau:
a/ Đằng xa, bóng nhịp cầu sắt uốn cong b/ Mùa xuân, giới ban trắng trời, trắng núi
Câu 4: (3 điểm) " Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa - đàn lợn nằm cao
Đêm hè, hoa nở sao.
Tàu dừa - lược chải vào mây xanh"
Trần Đăng Khoa.
- Ở đoạn thơ trên, tác giả sử dụng phương pháp nghệ thuật gì? Biện pháp giúp em cảm nhận điều vật?
- Có thể thay đổi dấu gạch ngang ( - ) từ ngữ nào? Câu5: (5 điểm).
Em đọc nghe truyện " Rùa Thỏ" Em đóng vai nhân vật Thỏ kể lại thi chạy với Rùa ghi lại cảm nghĩ bị thua Rùa
(2)PHÒNG GD & ĐT KRONG PĂC
TRƯỜNG T.H PHAN ĐÌNH PHÙNG
ĐÁP ÁN MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 4 Câu :(5đ)
Đúng từ cho 0,25đ Từ ghép
Sáng sớm, rơi rụng, tươi tốt, ánh trăng, dịng sơng, nhỏ nhẹ , đồng ruộng, vun trồng, cối, ghế gỗ
Từ láy
Sáng sủa, rúc rích, bâng khuâng, , lấp lánh, nhỏ nhen, long lanh, ngoan ngoãn
Câu 2: (4đ)
a, -Tìm động từ, tính từ từ cho 0,2đ Động từ : nâng, liếm
Tính từ : chói chang, long lanh, ngang
- Tìm danh từ từ cho 0,25đ Danh từ : Gió; tiếng hát; lưỡi hái; chân trời
b, Nêu nghệ thuật bật câu thơ nghệ thuật nhân hoá từ nâng, liếm ( 0,5đ)
Diễn đạt làm rõ nội dung sau :
- Cảnh mùa gặt nông thôn Việt Nam thật vui tươi náo nức ( gió chang ) (0,25đ)
- Cánh đồng lúa tốt mênh mông, hứa hẹn sống ấm no " long lanh lưỡi hái, liếm ngang chân trời "( 0,25đ)
- Cảnh gợi cho ta thấy khơng khí ấm no, bình nơi thơn q mùa gặt đén ( 0,5đ)
- Lời văn trơi chảy, dùng từ xác phù hợp với nội dung (0,5đ)
Câu3:(2đ) a(1đ)/ Đằng xa/, bóng nhịp cầu sắt uốn cong /đã ra.(sai ý trừ 0,25đ; sai 0đ)
TN1 CN VN b(1đ)/ Mùa xuân/, giới ban/ trắng trời/, trắng núi
TN CN VN1 VN2
Câu4:(3): - Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh(1đ), biện pháp giúp ta hình dung vật cách cụ thể, rõ rệt hơn.(1đ)
- Có thể thay dấu gạch ngang ( - ) từ " như" " giống như", " tựa như" (1đ)
Câu5:(5đ): Tập làm văn Yêu cầu sau:
(3)2 - Thân bài:
- Thỏ ( người viết) kể diễn biến câu chuyện theo trình tự việc kết thi
- Lời kể chuyện phải tự nhiên, sinh đông, chất nhân vật kiêu căng, chủ quan Thỏ tự tin, thắng Rùa
3- Kết luận:
Thỏ nêu cảm nghĩ mình, hối hận rút học cho Khơng tự kiêu, coi thường người khác
Bài thể loại, đủ bố cục, sai lỗi tả ngữ pháp, chữ dễ đọc cho 4đ Có sáng tạo, ý phong phú, giầu hình ảnh cho 2đ
(4)