1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

DE THI HK I TOAN 8

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Câu 12: Diện tích hình chữ nhật thay đổi như thế nào nếu chiều rộng tăng lên 4 lần, chiều dài không đổi:.. Diện tích không thay đổi BA[r]

(1)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học:2011-2012 Mơn:Tốn

Thời gian:90 phút

I.Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: 3x (x – 1) =

A 3x2 1 B. 3x2 3 C. 3x2 3x D.3x1

Câu 2: (x2)2 

A.x2 2x2 B. x2 4x4 C. x2 2x4 D.x2 4

Câu 3: Kết phân tích 3x2 3y2thành nhân tử là:

A.(3x + 3y) (3x – 3y) B.3(x + y) (x – y) C.3(xy)2 D.3(xy)2

Câu 4: Đơn thức 30x5y3z chia hết cho đa thức nào:

A 6x5y2z2 B. 5x3y2m C. 10x3y4z D. 4x4y3z

Câu 5: Để đa thức x2 2xm chia hết cho đa thức x – giá trị m là:

A B C D

Câu 6: Kết phép nhân 33 15y

x y

x là:

A

y x

y x

3

9

17 B.

4

75

y

x C.

x y

2

D

xy y x

20 30 3

Câu 7: Tứ giác có hai đường chéo cắt trung điểm đường là: A Hình bình hành B Hình chữ nhật C Hình thoi D Hình vng Câu 8: Tứ giác có hai cạnh đối song song hai đường chéo là:

A Hình vng B Hình chữ nhật C Hình thang cân D Hình bình hành Câu 9: Tứ giác có hai đường chéo hai trục đối xứng là:

A Hình bình hành B Hình thoi C Hình chữ nhật D Hình thang cân Câu 10: Số tam giác tạo thành từ đỉnh ngũ giác là:

A tam giác B tam giác C tam giác D tam giác Câu 11: Nếu chọn hình vng có cạnh 1m làm đơn vị đo diện tích đơn vị diện tích tương ứng là:

A 1m2 B 2m2 C 3m2 D 4m2

Câu 12: Diện tích hình chữ nhật thay đổi chiều rộng tăng lên lần, chiều dài không đổi:

A Diện tích khơng thay đổi B Diện tích tăng lên lần C Diện tích giảm lần D Diện tích tăng lên lần

II Tự luận:(7đ) Bài 1: (2,5đ)

a) (1đ) Phân tích đa thức thành nhân tử:x2  xy3x3y

(2)

b) (1đ) Tìm x biết:(x3)2 (x5)(x3) 28 c) (0,5đ) Chứng tỏ x2 2x50 với x. Bài 2: (1đ) Rút gọn biểu thức sau:A=

x x

x x

   

1

2

Bài 3: (3,5đ) Cho tam giác ABC Gọi M N trung điểm AB AC

a)(1đ) Tứ giác BMNC hình gì? Vì sao?

b)(1đ) Trên tia đối tia NM xác định điểm E cho NE = NM Chứng minh tứ giác AECM hình bình hành

c)(1đ) Tam giác ABC cần có thêm điều kiện để tứ giác AECM hình chữ nhật? Vẽ hình minh họa

Bài làm:

(3)

Ma trận toán - HK1 (2011-2012)

Vận dụng

Nhận biết Thông hiểu

Cấp độ thấp Cấp độ cao

Cấp độ

Chủ đề TN T

L TN TL TN TL TN TL

Cộng

Đa thức,hằng đẳng thức Số câu Số điểm

Đa thức,hằng đẳng thức

0,75

Tìm giá trị m

0,25

Phân tích đa thức thành nhân tử Số câu Số điểm

Ptích đa thức thành nhân tử

0,25

Ptích đa thức thành

nhân tử

1 1,25

Phân thức Số câu Số điểm

Nhân phân thức

0,25

Rút gọn biểu thức

1 1,25

Tìm x , chứng minh

Số câu Số điểm

Tìm x 1

Chứng minh

0,5 1,5

Tứ giác Số câu Số điểm

Nhận biết hình

0,75

Tính số tam

giác

0,25

Vẽ hình,Chứng minh hình thang,hbhành

2,5

Tìm đ kiện tam giác

cân

1 4,5

Đa giác Số câu Số điểm

Diện tích

0,25

Diện tích

0,25 0,5

Tổng số câu

(4)

HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 8-HỌC KỲ I Năm học:2011-2012

I.Trắc nghiệm:1c,2b,3b,4d,5a,6c,7a,8c,9b,10b,11a,12d II.Tự luận:

Câu Yêú-Kém TB Khá-Giỏi

1a Biết nhóm hạng tử (0,25) -Làm mức trước

x(x+y)+3(x+y) (0,5) -Làm mức trước(x+y)(x+3) (1đ) 1b x26x9(x23x5x15)28

(0,25)

-Làm mức trước

28 15

6

2 x xxx  x

(0,5)

-Làm mức trước x=1

(1đ) 1c

4 ) (

2 2

2xxxx 

x

(0,25)

-Làm mức trước

0 )

(x  (x1)240

(0,5)

2 Biết đổi dấu

(0,25) -Làm mức trước-Quy đồng (0,5) -Làm mức trước-Tính (1đ)

3 Vẽ hình (0,5)

3a Nêu hình thang

(0,25) -Làm mức trước-MN đường tbình (0,75)

-Làm mức trước MN//BC

(1đ)

3b Nêu trung điểm

cạnh (0,25) Nêu trung điểm 2cạnh (0,5) Kluận hình bình hành-Làm mức trước (1đ)

3c Nêu để hình chữ

nhật AC=ME (0,25) -Làm mức trướcChứng minh BC=ME (0,5)

-Làm mức trước

Kluận ABC cân C

Ngày đăng: 22/05/2021, 16:31

Xem thêm:

w