Đang tải... (xem toàn văn)
Sở yêu cầu Thủ trưởng các đơn vị triển khai rộng rãi đến tất cả các giáo viên để thực hiện, trong quá trình thực hiện có điều gì vướng mắc thì báo về Sở để được hướng dẫn thêm./.. Nơi nh[r]
(1)
UBND TỈNH QUẢNG NAM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: 816 /SGDĐT-GDTrH
V/v: Nhận xét, đánh giá, xếp loại hạnh kiểm cho học sinh đánh giá, xếp loại môn học TD, ÂN, MT học sinh THCS THPT
Quảng Nam, ngày 07 tháng năm 2012
Kính gởi: Các Ơng (Bà):
- Trưởng Phòng GD&ĐT huyện, thành phố; - Hiệu trưởng trường THPT, PTDTNT toàn tỉnh
Căn Thông tư số 58/2011/TT-BGD&ĐT ngày 12/12/2011 Bộ GD&ĐT việc Ban hành Qui chế đánh giá xếp loại học sinh THCS THPT, Sở GD&ĐT thông báo đến Thủ trưởng đơn vị thực việc đánh giá, xếp loại hạnh kiểm cho học sinh liên quan đến môn học GDCD đánh giá, xếp loại môn học Thể dục, Âm nhạc, Mỹ Thuật sau:
1- Về xếp loại hạnh kiểm:
Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) vào nhận xét giáo viên dạy môn Giáo dục công dân (GVGDCD) làm sở để xếp loại hạnh kiểm cuối học kì năm cho học sinh Đối với học sinh cá biệt, vi phạm Điều lệ trường trung học, vi phạm pháp luật việc xếp loại hạnh kiểm học sinh phải có thống GVGDCD với GVCN Hiệu trưởng đạo cho GVCN GVGDCD thống đánh giá, xếp loại nội dung ghi vào học bạ (phần nhận xét GVCN) Nếu GVCN GVGDCD không thống mức đánh giá, xếp loại, nội dung ghi học bạ; Hiệu trưởng lấy ý kiến Hội đồng sư phạm, kết hợp với ý kiến GVCN GVGDCD để định
Việc ghi nội dung đánh giá học sinh sau thống GVCN ghi vào học bạ
2- Môn học Thể dục, Âm nhạc, Mỹ thuật: 2.1 Đối với học kỳ I: Xếp thành loại.
- Số lần kiểm tra thực theo Quyết định 40/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05/10/2006, nội dung kiểm tra thực theo phân phối chương trình Sở GD&ĐT ban hành
- Nhập đầy đủ cột điểm kiểm tra thường xuyên kiểm tra định kỳ vào sổ điểm chính, tính điểm bình qn theo Quyết định 40/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05/10/2006, kết điểm trung bình HK để xếp loại HKI thành loại: Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu Kém
2.2 Đối với học kỳ II: Xếp loại theo mức
(2)hành Việc đánh giá xếp loại vào Chương III, Điều 6, Mục a Thông tư nầy
- Nhập đầy đủ lần kiểm tra đánh giá xếp loại lần kiểm tra vào số điểm theo qui định xếp loại HKII thực theo thơng tư 58/2011/TT-BGD&ĐT
Ví dụ:
THỂ DỤC
Điểm hs Điểm hs KT hk TBm
M V
Đ CĐ Đ Đ Đ Đ
Đ Đ Đ Đ CĐ CĐ
Đ CĐ Đ CĐ Đ Đ
CĐ CĐ CĐ Đ Đ CĐ
(Những hệ số ghi sổ điểm cho cột điểm đánh gía khơng có giá trị) * Đạt yêu cầu (Đ): Có đủ số lần kiểm tra theo qui định khoản 1, 2, Điều theo PPCT Sở có 2/3 số kiểm tra trở lên đánh giá mức Đ, phải có kiểm tra HK
* Chưa đạt yêu cấu (CĐ): Các trường hợp lại 2.3 Xếp loại năm: Xếp thành loại
* Đạt yêu cầu (Đ): Cả hai học kỳ xếp loại Đ học kỳ I xếp loại CĐ, học kỳ II xếp loại Đ
* Chưa đạt yêu cầu (CĐ): Cả hai học kỳ xếp loại CĐ học kỳ I xếp loại Đ, học kỳ II xếp loại CĐ
2.4 Việc ghi kết vào học bạ:
* Đối với kết HKI: Từ 5,00 trở lên xếp loại Đ; 5,00 xếp loại CĐ (hoặc ghi G, Kh, TB, Y, Kém, sau tính từ TB trở lên qui đổi thành Đ, lại CĐ)
* Đối với kết HKII: ghi Đ CĐ * Cả năm:
+ HKI: CĐ HKII: Đ năm là: Đ
+ HKI: Đ HKII: CĐ năm CĐ Bắt buộc kiểm tra lại phải Đ xét lên lớp
Sở yêu cầu Thủ trưởng đơn vị triển khai rộng rãi đến tất giáo viên để thực hiện, q trình thực có điều vướng mắc báo Sở để hướng dẫn thêm./
Nơi nhận TL.GIÁM ĐỐC
- Như trên; TRƯỞNG PHÒNG GD TRUNG HỌC - Lưu VT,GDTrH