1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tuan 34 hien

16 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Thi kể từng đoạn truyện trước lớp 2.Kể toàn bộ câu chuyện (HS khá, giỏi) - Hướng dẫn HS nhận xét về các mặt nội dung, cách thể hiện. - Bình chọn những HS kể hay nhất. Dặn HS về nhà kể[r]

(1)

TUẦN 34 Thứ hai ngày 30 tháng năm 2012 Tập đọc : NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I/ Mục tiêu:

- Đọc rành mạch toàn Ngắt nghỉ chỗ

- Hiểu nội dung: Tấm lịng nhân hậu, tình cảm quý trọng bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi.(trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4) HS khá, giỏi trả lời CH5

II/ Đồ dùng dạy - học: Tranh minh hoạ đọc SGK III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Cho HS đọc thuộc lòng thơ

Lượm trả lời câu hỏi nội dung 2.Bài mới:

HĐ1: Luyện đọc a Đọc câu

Hướng dẫn HS đọc từ khó b Đọc đoạn trước lớp Hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài

c Đọc đoạn nhóm

d Thi đọc nhóm ( ĐT, CN: ) HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu Tiết 2 Câu 1: Bác nhân làm nghề gì?

Câu 2: Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác ?

Các bạn xúm đơng lại…rực rỡ sắc màu Câu 3: Vì bác Nhân định chuyển quê?

H thêm: Bạn nhỏ truyện có thái độ nghe tin bác Nhận định chuyển quê làm ruộng ?

Câu 4: Bạn nhỏ truyện làm để bác Nhân vui buổi bán hàng cuối ?

- Hành động bạn nhỏ cho thấy bạn người nào?

Câu 5: (HS khá, giỏi) HĐ3 Luyện đọc lại HĐ4 Củng cố, dặn dị

Em thích nhân vật câu chuyện ? Vì sao?

- Nhận xét tiết học

-HS thực yêu cầu

- HS đọc nối tiếp câu Luyện đọc từ khó: Sào nứa, xúm lại, nặn, làm ruộng, khóc, … - Đọc tiếp nối đoạn Luyện đọc câu dài: +Tôi st khóc, / cố tỏ bình tĩnh: // +Bác đừng // Bác …đồ chơi /… chúng cháu.+Nhưng độ này/… bác // Cháu mua /… mua //

- Đọc đoạn nhóm

- Thi đọc nhóm ( ĐT, CN: ) - Bác Nhân người nặn đồ chơi bột màu, bán rong vỉa hè thành phố - Các bạn xúm đông lại chỗ dựng sào nứa cắm đồ chơi bác Các bạn ngắm đồ chơi, tò mò xem hai bàn tay khéo léo tạo nên giống rực rỡ sắc màu

-Vì đồ chơi nhựa xuất hiện, chả mua đồ chơi bác

- Bạn st khóc buồn cố tạo bình tĩnh nói với bác: “Bác đừng Bác làm đồ chơi bán cho chúng cháu.”

- Bạn đập lợn đất đếm mười nghìn đồng, chia nhỏ số tiền, nhờ bạn nhỏ lớp mua giúp đồ chơi bác

-Bạn nhân hậu, thương người, dám chi số tiền dành dụm để mang lại niềm vui cho người khác

2 nhóm HS phân vai đọc lại câu chuyện *VD:

-Thích bạn nhỏ truyện Vì bạn tốt bụng, nghĩ cách làm cho bác hàng xóm vui buổi bán hàng cuối

(2)

Toán: ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA ( Tiếp theo ) I/ Mục tiêu:

- Thuộc bảng nhân bảng chia 2, 3, 4, để tính nhẩm

- Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính (trong có dấu nhân chia; nhân, chia phạm vi bảng tính học)

- Biết giải tốn có phép chia - Nhận biết phần số

II/Đồ dùng dạy học: Viết sẵn nội dung tập lên bảng III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1Bài cũ: Cho HS làm tập 2, 3/172 2.Bài mới:

HĐ1Hướng dẫn ơn tập Bài 1/173: Tính nhẩm

Tổ chức thực BT dạng trò chơi “Đố bạn” Xong, gọi vài HS nêu quan hệ nhân, chia

Bài 2/ 173: Tính

Gọi 2HS lên bảng, HS khác làm vào

Gọi vài HS nêu cách tính giá trị biểu thức Bài /173:

- Bài toán cho biết ? - Bài tốn hỏi ?

Bài 173: Hình khoanh vào số hình vng ? (Nếu cịn thời gian)

Bài 5: (nếu thời gian)

- Yêu cầu hS nhận xét đặc điểm số phép cộng, trừ, nhân, chia HĐ2 Củng cố, dặn dò

Nhận xét tiết học Dặn HS làm phần BT lại

HS làm tập 2,3/172 - HS nêu yêu cầu tập - Trò chơi đố bạn

4 x = 36

36 : = Lấy tích 36 chia cho thừa số ( ) thương thừa số ( )

- HS nêu yêu cầu, làm tập vào vở; 2HS lên bảng

2 x x = x = 12; x – = 15 – = -Thực từ trái qua phải

- HS đọc đề

- 27 bút chì màu chia cho nhóm - Hỏi nhóm có bút chì màu ? - 1em lên bảng - lớp b/c

- HS nêu yêu cầu

- Hình phần b có 1/ số hình vng khoanh vào

- HS nêu yêu cầu - thi đua nêu số

- Nhận xét: Số cộng với số đó.; số trừ số đó; nhân với số 0; chia cho số khác

(3)

Tập viết: ÔN CÁC CHỮ HOA : A, M, N, Q, V ( kiểu ) I/ Mục tiêu :

- Ôn tập, củng cố kĩ viết chữ hoa: A, M, N, Q, V ( kiểu )

- Ôn cách nối nét từ chữ hoa ( kiểu ) sang chữ thường đứng liền sau II/ Đồ dùng dạy- học:

- Mẫu chữ hoa A, M, N, Q, V ( kiểu ) đặt khung chữ ( SGK )

- Bảng phụ viết sẵn từ ngữ ứng dụng Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động Gv Hoạt động HS

1.Bài cũ: Cho HS viết b/c V, Việt Nam thân yêu

2.Bài mới:

HĐ1: Hướng dẫn viết chữ hoa

- GV nhắc lại cách viết chữ hoa A, M, N, Q, V ( kiểu )

- Hướng dẫn HS ơn lại quy trình viết - Hướng dẫn viết bảng

HĐ2:Hướng dẫn viết từ ngữ ứng dụng - GV giới thiệu từ ngữ ứng dụng: Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh - Nêu: Nguyễn Ái Quốc tên Bác Hồ thời kì Bác hoạt động bí mật nước ngồi

- Hướng dẫn quan sát nhận xét

Hướng dẫn viết vào tập viết

3.Củng cố-Dặn dò:

GV nhận xét tiết học.Dặn HS nhà hoàn thành nội dung luyện viết

- HS thực yêu cầu

-HS nêu lại cách viết chữ hoa A, M, N, Q,V ( kiểu )

-HS nêu lại quy trình viết

- Viết bảng chữ hoa A, M, N, Q,V ( kiểu )

- HS đọc từ :

Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh * HS nêu:

- Độ cao chữ - Cách đánh dấu

- Khoảng cách chữ ( tiếng ) - Cách nối nét chữ

* HS viết vào vở

(4)

Thứ ba ngày tháng năm 2012 Tốn : ƠN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I/ Mục tiêu: Giúp HS

Biết xem đồng hồ ( kim phút số 12, số số ) - Biết ước lượng độ dài số trường hợp đơn giản - Biết giải tốn có gắn với số đo

II/ Đồ dùng dạy học:

Viết sẵn nội dung tập , mặt đồng hồ III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Bài cũ: GV cho HS làm tập 2, / 173 Bài mới:

HĐ1 Hướng dẫn ôn tập

Bài 1: a) Đồng hồ ?

b) (nếu thời gian) Vào buổi chiều, hai đồng hồ giờ?

Bài 2:

Yêu cầu HS đọc đề, phân tích đề, trình bày giải vào

- Bài cho biết ? Bài hỏi ?

- Làm để tìm số lít nước mắm can to đựng ?

Bài 3:

Thực tương tự

Bài 4: (a, b) Viết mm, cm, dm, m, km vào chỗ chấm thích hợp:

HĐ2 Củng cố, dặn dị

Nhận xét tiết học Dặn HS nhà làm phần BT lại

HS làm tập 2,3 / 173 HS nêu yêu cầu tập

A/ 30 phút; B/ gìờ 15 phút; C/10 giờ; D/ 30 phút

- E - A ; G - C; D - B

HS đọc đề nêu tóm tắt đề - làm

- Can bé đựng 10 l nước mắm; can to đựng nhiều can bé 5l nước mắm

- Hỏi can to đựng lít nước mắm ?

- Thực phép cộng

HS đọc đề tốn, phân tích đề, trình bày giải

Đọc yêu cầu tập

a/ 15cm;b/ 15m; c/ 174 km; d/ 15mm e/ 15cm

(5)

Chính tả: ( Nghe - viết ) NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I/ Mục tiêu:

- Nghe - viết xác tả, trình bày đoạn tóm tắt truyện “ Người làm đò chơi”

II/ Đồ dùng dạy - học:

Viết sẵn nội dung tập 2a , 2b III

/ Các hoạt động dạy học :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Bài cũ: GV đọc từ: hoa sen - xen kẽ; say sưa - ngày xưa; kim tiêm- trái tim; tiến bộ- tín hiệu

2.Bài mới:

GV giới thiệu

HĐ1: Hướng dẫn nghe - viết Hướng dẫn HS chuẩn bị GV đọc tả

Tìm tên riêng tả

Tên riêng người phải viết ? - Hướng dẫn HS viết chữ khó bảng GV đọc cho HS viết

3 Chấm, chữa

HĐ2: Hướng dẫn làm tập Điền vào chỗ trống:

b)ong hay ông? Phép cộng, cọng rau Cồng chiêng, còng lưng GV nhận xét

3 Điền vào chỗ trống: HĐ3.Củng cố - dặn dò:

Nhận xét tiết học.Dặn HS nhà luyện viết chữ viết sai, làm tiếp BT lại

HS viết bảng con, HS lên bảng

- HS đọc viết lần - Nhân

- Viết hoa chữ

- HS viết b/c: nặn, xuất hiện, chuyển nghề, ruộng, buổi, cuối, bột màu, để dành

- HS viết

- HS đổi vở, dùng bút chì chấm bài, chữa lỗi

- HS đọc yêu cầu tập - 1HS lên bảng- lớp làm VBT a) hay trăng?

Đèn khoe đèn tỏ trăng

Cớ trăng phải chịu luồn đám mây? Đèn khoe đèn tỏ trăng

Đèn trước gió cịn đèn? Ca dao b)ong hay ông?

Phép cộng, cọng rau Cồng chiêng, còng lưng

HS đọc yêu cầu - làm tập HS nêu kết

*******************************

Luyện đọc viết: ĐÁP LỜI AN ỦI KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN Mục tiêu :

- Rèn kĩ nói: thực hành đáp lời an ủi

* Dành cho HS giỏi: - Rèn kĩ viết: Luyện viết đoạn văn ngắn kể lại việc làm tốt em bạn em

(6)

Thứ tư ngày tháng năm 2012 Tập đọc : ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I/ Mục tiêu:

- Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ rõ ý - Hiểu nội dung bài: Hình ảnh đẹp, đáng kính trọng anh hùng lao động Hồ Giáo ( trả lời câu hỏi 1, )

II/ Đồ dùng dạy - học: Tranh minh hoạ đọc SGK III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Bài cũ: Cho HS nối tiếp đọc đoạn “Người làm đồ chơi”, sau nêu nhận xét : Bạn nhỏ truyện người nào? 2.Bài mới:

GV giới thiệu HĐ1 Luyện đọc a) Đọc câu

- Hướng dẫn đọc từ khó b) Đọc đoạn trước lớp Hướng dẫn cách đọc đoạn

- Yêu cầu đọc đoạn kết hợp đọc giải: trập trùng, quanh quẩn, nhảy quẩn, rụt rè, từ tốn

c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc nhóm e) Lớp đọc đồng

HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu

Câu 1: Khơng khí bầu trời mùa xuân đồng cỏ ba Vì đẹp ?

Câu 2: - Tìm từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm đàn bê con anh Giáo - Tìm …thể tình cảm bê đực? Tìm … thể ình cảm bê

Câu (HS khá, giỏi )Theo em , đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo ?

HĐ3 Luyện đọc lại HĐ4.Củng cố, dặn dò: - GV nêu nội dung văn

- Nhận xét tiết học Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc văn

HS nối tiếp đọc đoạn Người làm đồ chơi, sau nêu nhận xét : Bạn nhỏ truyện người nào? - HS nối tiếp đọc câu Luyện đọc: giữ nguyên, lành, cao vút, quanh quẩn, nhảy quẩng, nũng nịu …

- HS đọc tiếp nối đoạn Luyện đọc:

Giống … / đàn bê…Hồ giáo // đùa nghịch // … khỏe mạnh, / … ngừng ăn / lên/ … đuổi / … quanh anh //

- HS đọc giải

- Đọc đoạn nhóm -Các nhóm cử đại diện thi đọc - Lớp đọc đồng

HS đọc trả lời câu hỏi

- Khơng khí lành ngào Bầu trời cao vút trập trùng đám mây trắng

- Đàn bê quanh quẩn bên anh Giống đứa trẻ quấn quýt … đùa nghịch - Những bê đực … xung quanh anh Thỉnh thoảng….quơ quơ chân lên đòi bế - Đàn bê yêu quý anh anh yêu quý chúng, chăm bẵm chúng - 3HS thi đọc lại văn

(7)

Tốn: ƠN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG ( Tiếp theo ) I/Mục tiêu:

- Nhận biết thời gian dành cho số hoạt động - Biết giải tốn có liên quan đến đơn vị kg; km

I/ Đồ dùng dạy - học : Viết nội dung tập lên bảng. III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Bài cũ: Cho HS làm tập 2,3/ 174 2.Bài mới:

HĐ1Hướng dẫn làm tập Bài 1:

Yêu cầu HS đọc bảng, nhận biết thông tin cho bảng để trả lời câu hỏi, chẳng hạn:

- Hà làm việc gì?

- Trong thời gian bao lâu? (4 giờ)

- So sánh khoảng thời gian dành cho hoạt động nêu bảng Từ kết luận Bài 2: (nếu cịn thời gian)

Tóm tắt:

Bình cân nặng : 27kg Hải nặng Bình : kg Hải cân nặng : … kg?

Bài 3:Hướng dẫn HS phân tích đề, cho HS làm vào

Bài (nếu thời gian)

Trạm bơm bắt đầu bơm bơm nước từ lúc nào? Trạm bơm phải bơm nước bao lâu? -Bắt đầu bơm từ lúc giờ, phải bơm giờ, sau bơm xong Muốn biết sau giờ, ta làm tính gì? HĐ3Củng cố, dặn dò

Nhận xét tiết học Dặn HS nhà làm tập lại

2HS làm

HS nêu yêu cầu tập Đại diện trả lời

- học -

-Thời gian dành cho hoạt động học nhiều

- HS đọc tập, tóm tắt đề, trình bày giải bảng con, 1HS lên bảng

Bài giải Hải cân nặng là: 27 + = 32 ( kg ) Đáp số: 32 kg

HS đọc đề, quan sát hình biểu diễn Giải:

Nhà Phương cách xã Đình Xá là: 20 -11 = ( dm )

Đáp số: dm HS đọc đề toán

- … lúc - …

- HS lên bảng, hS khác làm vào Giải:

Bơm xong lúc: + = 15 ( )

15 hay chiều Đáp số: chiều

(8)

Kể chuyện: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I/ Mục tiêu

- Dựa vào nội dung tóm tắt, kể lại đoạn câu chuyện “Người làm đồ chơi” - HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện (BT2)

II Chuẩn bị : Bảng phụ viết sẵn nội dung vắn tắt đoạn câu chuỵên SGK III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Bài cũ: 3HS nối tiếp kể lại đoạn truyện Bóp nát cam (HS kể đoạn 2), trả lời câu hỏi gắn với nội dung đoạn 2.Bài mới:

HĐ1Hướng dẫn kể chuyện

1 Dựa vào nội dung tóm tắt , kể lại đoạn câu chuyện

HS đọc yêu cầu kể chuyện nội dung tóm tắt đoạn

- Kể đoạn truyện nhóm - Thi kể đoạn truyện trước lớp 2.Kể toàn câu chuyện (HS khá, giỏi) - Hướng dẫn HS nhận xét mặt nội dung, cách thể

- Bình chọn HS kể hay HĐ2 Củng cố, dặn dò:

Nhận xét tiết học Dặn HS nhà kể lại chuyện cho người thân nghe

HS thực yêu cầu

- HS nêu yêu cầu Đọc nội dung tóm tắt :

a) Đoạn 1: Cuộc sống vui vẻ bác Nhân b) Đoạn 2: Bác Nhân định chuyển nghề c) Đoạn 3: Buổi bán hàng cuối bác Nhân

-Kể đoạn truyện nhóm - Thi kể đoạn truyện trước lớp

- HS khá, giỏi tổ thi đua kể toàn câu chuyện

-Lớp nhận xét

(9)

Thứ năm ngày tháng năm 2012 Tốn: ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC

I/ Mục tiêu:

- Nhận dạng gọi tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vng, đoạn thẳng

- Biết vẽ hình theo mẫu

II/ Đồ dùng dạy học: Viết sẵn nội dung tập lên bảng III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Bài cũ: Cho HS Làm tập 2, 3/ 175 2.Bài mới:

GV giới thiệu

-HĐ1Hướng dẫn làm tập

Bài 1: Mỗi sau ứng với tên gọi nào? Bài 2: Vẽ hình theo mẫu

Bài (nếu cịn thời gian)

Kẻ thêm đoạn thẳng vào hình sau để được:

a)Hai hình tam giác

b) Một hình tam giác hình tứ giác

Bài 4:

Trong hình vẽ bên có: a) Mấy hình tam giác? b) Mấy hình chữ nhật? HĐ2Củng cố, dặn dị

Nhận xét tiết học Dặn HS nhà làm tập lại

HS Làm tập 2, 3/ 175

- HS nêu yêu cầu tập

- HS đọc tên hình vẽ SGK - HS nêu yêu cầu tập

- HS vẽ giấy tô màu phù hợp với hình

HS nêu yêu cầu tập3 a)Hai hình tam giác

b) Một hình tam giác hình tứ giác

HS nêu yêu cầu tập

- Có hình tam giác - Có hình chữ nhật

(10)

Luyện từ câu: TỪ TRÁI NGHĨA , TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I/ Mục tiêu:

- Dựa vào Đàn bê anh Hồ Giáo, tìm từ trái nghĩa điề vào chỗ trống bảng (BT1); nêu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT2)

- Nêu ý thích hợp cơng việc (cột B) phù hợp với từ nghề nghiệp (cột A) BT3 II/ Đồ dùng dạy - học: Viết sẵn nội dung tập 1, 2,

III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Bài cũ:

GV cho HS làm tập1,2/129 2.Bài mới:

GV giới thiệu

HĐ1Hướng dẫn làm tập Bài 1:

Dựa theo nội dung Đàn bê anh Hồ giáo, tìm từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống:

Những bê Những bê đực - bé gái

- rụt rè

- ăn nhỏ nhẹ,từ tốn

-như bé trai nghịch ngợm, bạo dạn, táo tợn… -ăn vội vàng, ngấu nghiến, hùng hục… Bài 2: Hãy giải nghĩa từ từ trái nghĩa với

M: a)Trẻ : Trái nghĩa với người lớn b)Cuối

c)Xuất d) Bình tĩnh Bài 3:

Chọn ý thích hợp cột B cho từ ngữ cột A A B

Nghề nghiệp Công việc Công nhân a) cấy lúa, … Nông dân b) Chỉ đường… Bác sĩ c) Bàn sách… Công an

Người bán hàng

d) làm giấy viết… e) khám chữa bệnh HĐ2Củng cố, dặn dò

Yêu cầu hS tìm hiểu thêm nghề lao động nội dung công việc

HS làm tập1,2/129

HS nêu yêu cầu Đọc lại “Đàn bê anh Hồ Giáo”, tìm từ trái nghĩa

HS làm tập, 2HS làm bảng phụ

- HS nêu yêu cầu

- Đọc: Trẻ trái nghĩa với người lớn -Trái nghĩa với đầu tiên, bắt đầu, khởi đầu

-Trái nghĩa với biến mất, tăm tiêu

-Trái nghĩa với cuống quýt, luống cuống, hốt hoảng

- Nêu yêu cầu

(11)

Hoạt động lên lớp: VĂN NGHỆ CA NGỢI ĐẢNG VÀ BÁC HỒ KỈ NIỆM NGÀY SINH CỦA BÁC 19 / 5

I.Mục tiêu:

- Tổ chức văn nghệ theo chủ đề ca ngợi Đảng, Bác Hồ Mừng ngày sinh nhật bác 19 / - Qua hoạt động, giúp HS thấy công lao Đảng, Bác Hồ nước, với dân.Qua nội dung hát, câu chuyện, thơ, … giúp HS thấy tình cảm Bác đất nước ta

- Tổng kết an toàn giao thông II.Chuẩn bị:

- Các tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ theo chủ điểm sinh hoạt - Trang trí bảng lớp

III.Các hoạt động dạy học Học điều Bác Hồ dạy

Tìm hiểu nét bác Hồ

Biểu diễn số hát, thơ, câu chuyện Bác Tổng kết

5.Hướng dẫn ôn tập tổng kết An tồn giao thơng: 1.Em đến trường đường ?

2.Em để an toàn ?

3 Nêu đặc điểm hình dáng, màu sắc, hình vẽ bên nhóm biển báo cấm Khi đường gặp biển báo cấm, người xe phải làm ?

5 Khi đường, em cần thực tốt điều ?

6 Nếu đương khơng có vỉa hè, em cần ? Ở ngã tư, ngã năm, muốn qua đường em cần ý điều ?

(12)

Thứ sáu ngày tháng năm 2012

Tốn: ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC ( Tiếp theo ) I/ Mục tiêu:

- Biết tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác II/ Đồ dùng dạy hoc: Vẽ sẵn hình vào bảng phụ

III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Bài cũ: Cho HS làm tập 2, 4/ 177 2.Bài mới:

GV giới thiệu

HĐ1 Hướng dẫn làm tập

Bài 1: Tính độ dài đường gấp khúc - Gọi 2HS lên bảng, HS khác thực bảng

Yêu cầu HS nhắc lại cách tính độ dài đường gấp khúc

Bài 2: Tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dài cạnh là:

AB = 30cm ; BC = 15cm ; AC = 35cm - Gọi HS nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác

Bài 3:

Tính chu vi hình tứ giác MNPQ, biết độ dài cạnh hình 5cm

Bài (nếu cịn thời gian)

Em thử đoán xem kiến từ A đến C theo đường gấp khúc ABC theo đường gấp khúc AMNOPQC đường dài

Kiểm tra lại cách tính độ dài hai đường gấp khúc

Bài 5: Xếp hình tam giác thành hình mũi tên (Nếu cịn thời gian)

- Tổ chức cho HS thi xếp hình nhanh HĐ2 Củng cố, dặn dị: Nhận xét tiết học Dặn HS nhà làm tạp lại Về nhà luyện tập tập

HS làm tập 2,4/ 177 - Nêu yêu cầu tập

HS làm bảng con, 2HS lên bảng làm

-Nêu cách tính độ dài đường gấp khúc - Đọc đề Làm vào HS lên bảng làm

- Nêu cách tính chu vi hình tam giác

- Đọc đề 1HS lên bảng làm Các HS khác làm vào

- Vài HS nêu cách tính chu vi hình tam giác

HS đọc đề bài, dự đốn Sau tính độ dài hai đường gấp khúc để kiểm tra

(13)

Tập làm văn: KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN I/ Mục tiêu :

- Dựa vào câu hỏi gợi ý, kể nét nghề nghiệp người thân (BT1) ý - Biết viết lại điều kể thành đoạn văn ngắn (BT2)

II/ Đồ dùng dạy- học Tranh, ảnh giới thiệu số nghề nghiệp III/ Các hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Bài cũ:

GV cho HS kể việc tốt em bạn em

2.Bài mới:

GV giới thiệu Hướng dẫn làm tập Bài tập 1:

Hãy kể người thân em ( bố, mẹ, dì…) theo câu hỏi gợi ý sau: a) Bố ( mẹ, chú, dì…) em làm nghề gì? b) Hằng ngày, bố ( mẹ, chú, dì….) làm việc gì?

c) Những việc có ích nào? Gv nhận xét

Bài tập2:

Hãy viết điều kể tập thành đoạn văn

GV nhận xét tuyên dương HĐ2 Củng cố, dặn dò

Nhận xét tiết học.Yêu cầu HS viết chưa đạt nhà viết lại

-HS kể việc tốt em bạn em

HS nêu yêu cầu tập

HS kể người thân em ? *Lưu ý :Nói tình cảm với nghề

nghiệp, tín nhiệm người khác với người thân…

- HS nối tiếp dựa vào câu hỏi gợi ý kể nghề nghiệp người thân ( bố, mẹ, , dì…

HS nêu yêu cầu tập- làm Đọc viết - lớp nhận xét

VD: Bố em kĩ sư nhà máy đường tỉnh Hằng ngày, bố phải nhà máy để cô công nhân nấu đường Bố u thích cơng việc Trong bữa cơm, bố thường kể công việc nhà máy Em mơ ước lớn lên theo nghề bố, trở thành kĩ sư nhà máy đường Công việc thật có ích người cần đường để ăn làm bánh kẹo

Luyện viết –TLV: Ôn Tập làm văn tuần 33 34 / Mục tiêu :

Rèn luyện kĩ nói viết để kể người thân em II/ Nội dung :

(14)

Chính tả: ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I/Mục tiêu:

1 Nghe - viết tả đoạn Đàn bê anh Hồ Giáo

2 Tiếp tục luyện viết tiếng có âm, điệu dễ lẫn ảnh hưởng cách phát âm địa phương : ch / tr ( MB ), hỏi / ngã ( MN )

II/ Đồ dùng dạy học: Viết sẵn nội dung BT 2,3 III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Bài cũ: GV cho HS làm tập a, 3b tiết tả trước

2.Bài mới:

GV giới thiệu HĐ1:

GV đọc lần tả

+ Tìm tên riêng tả ( Hồ Giáo)

+ Tên riêng phải viết nào? Viết hoa chữ đầu tiếng

-viết chữ khó: quấn quýt, quẩn chân, nhẩy quẩng, rụt rè, quơ quơ…

GV đọc cho HS viết Chấm , chữa HĐ2:

Hướng dẫn làm tập Bài tập 2: Tìm từ Lời giải:

a) chợ - chờ - tròn

b) bão - hổ - rảnh { rỗi } Bài tập 3:

a) chè, trám, tràm, tre, trúc, trầu, chò, chỉ, chuối, chà là, chanh, chay, chôm chôm b) tủ, đũa, đĩa, chõ, chõng, võng, chổi, chảo, chão, chĩnh…

3.Củng cố - dặn dò:

Về nhà làm vbt Hỏi nghề nghiệp người thân để lầm tlv

HS làm tập a, 3b

- Hồ Giáo

- Viết hoa chữ đầu tiếng HS viết b/c từ khó

quấn quýt, quẩn chân, nhẩy quẩng, rụt rè, quơ quơ…

-HS viết vào - đổi kiểm tra

HS nêu yêu cầu tập - Làm b/c a)chợ - chờ - tròn

b)bão - hổ - rảnh { rỗi }

HS nêu yêu cầu tập 3-Làm VBT a) chè, trám, tràm, tre, trúc, trầu, chò, chỉ, chuối, chà là, chanh, chay, chôm chôm b) tủ, đũa, đĩa, chõ, chõng, võng, chổi, chảo, chão, chĩnh…

(15)

Luyện Tốn: KĨ THUẬT CÁ NHÂN PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ CĨ NHỚ

TRONG PHẠM VI 100; KHÔNG NHỚ TRONG PHẠM VI 1000 GIẢI TỐN CĨ LIÊN QUAN ĐẾN ĐẠI LƯỢNG

Mục tiêu :

- Luyện tập làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100, không nhớ phạm vi 1000 - Rèn kĩ đặt tính thực phép tính cộng, trừ

- Luyện tập tìm số bị trừ, số hạng chưa biết

- Luyện giải tốn có liên quan đến đại lượng * Dành cho HS giỏi:

1/Viết số liền trước của: a/Số bé có ba chữ số b/Số lớn có ba chữ số

Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu :

- Tổng kết,đánh giá hoạt động tuần 34 - Củng cố xây dựng nề nếp lớp

- Kế hoạch tuần 35 II.Nội dung sinh hoạt: 1.Ổn định

2.GV nhận xét hoạt động tuần 34 Đa số HS học chuyên cần, Tác phong HS đến lớp gọn gàng,

Việc xếp hàng vào lớp,thể dục tương đối nhanh, trật tự

Thực tương đối tốt việc vệ sinh lớp học khu vực phân công 3.Kế hoạch:

- Tham gia xây dựng phong trào “ Trường học thân thiện- Học sinh tích cực” : Thực trò chơi dân gian, giữ vệ sinh trường lớp, quan hệ đối xử tốt với bạn, …

- Ôn luyện hát múa tập thể theo kế hoạch - Thực trò chơi dân gian

- Ôn tập thi học sinh giỏi.

(16)

LỊCH BÁO GIẢNG

HỌC KÌ II Từ ngày: 30 /5/2012

TUẦN: 34 Đến ngày:4/5/2012

Cách ngôn: Bà xa không láng giềng gần.

Thứ Buổi Môn Tiết Tên dạy

Hai 30/4 Sáng C cờ T đọc Tập đọc Toán chào cờ

Người làm đồ chơi Người làm đồ chơi

Ôn tập phép nhân phép chia (TT)

chiều Luyện TV NGLL ATGT TN-XH

Ôn tập TĐ

Văn nghệ ca ngợi Đảng Bác Hồ.Kỉ niệm ngày sinh nhật Bác 19/5

Tổng kết mơn học Ơn tập tự mhiên Ba 1/5 Chiều Tốn Kể chuyện Chính tả

Ôn tập đại lượng Người làm đồ chơi Người làm đồ chơi Tư 2/5 Sáng T Đọc Toán Tập viết TC

Đàn bê anh Hồ Giáo Ôn tập đại lượng (TT)

Ôn chữ hoa A, M, N Q, V (kiểu 2) Ôn tập thực hành thi khéo tay

Năm 3/5 Sáng Tốn LT&câu Chính tả

Ơn tập hình học

Từ trái nghĩa -Từ ngữ nghề nghiệp Đàn bê anh Hồ Giáo

Sáu 4/5 Sáng Toán Tập LV Đ Đ

Ôn tập hình học (TT) Kể ngắn người thân Dành cho địa phương Chiều Luyện TV Luyện toán HĐTT

Ôn TLV LT-Ctrong tuần Tiết 34

Ngày đăng: 22/05/2021, 01:57

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w