Chỉ thị 06/CT-UBND năm 2013 thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 do tỉnh Kon Tum ban hành. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung trong chỉ thị này.
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH KON TUM Số: 06/CT-UBND CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Kon Tum, ngày 12 tháng 09 năm 2013 CHỈ THỊ VỀ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2013 – 2014 Năm học 2012 – 2013, ngành Giáo dục Đào tạo tỉnh Kon Tum phấn đấu đạt nhiều kết quan trọng: Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học không ngừng củng cố, tăng cường Đội ngũ cán bộ, giáo viên đáp ứng số lượng, bước nâng cao chất lượng Các chế độ sách giáo viên, đặc biệt giáo viên vùng khó khăn ln quan tâm, giải Chất lượng học tập học sinh có nhiều chuyển biến tích cực; tỷ lệ học sinh khá, giỏi tăng, học sinh yếu giảm, đặc biệt học sinh đạt giải kì thi học sinh giỏi quốc gia khu vực ngày tăng Tỷ lệ huy động học sinh độ tuổi trường đạt tỷ lệ cao… Bên cạnh thành tích đạt được, năm học qua ngành Giáo dục Đào tạo tỉnh nhiều hạn chế: Quy mô, mạng lưới trường lớp mở rộng đến địa bàn dân cư, nhiên điều kiện sở vật chất chưa đáp ứng đầy đủ yêu cầu đổi giáo dục Chất lượng giáo dục nâng lên, nhiên chất lượng giáo dục vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số chưa đáp ứng yêu cầu phát triển Đội ngũ giáo viên thiếu cục vùng sâu, vùng xa; phận giáo viên lực thực tiễn hạn chế Tỷ lệ học sinh dân tộc bỏ học cao… Để phát huy kết đạt năm học 2012 – 2013, triển khai có hiệu nhiệm vụ trọng tâm giáo dục đào tạo năm học 2013 – 2014, Ủy ban nhân dân tỉnh thị: Sở Giáo dục Đào tạo Chủ trì, phối hợp với quan, địa phương có liên quan xây dựng kế hoạch, nhiệm vụ trọng tâm, nhiệm vụ cụ thể toàn Ngành năm học 2013 – 2014 sát hợp với điều kiện thực tế tỉnh; đạo hướng dẫn sở giáo dục đào tạo triển khai thực nghiêm túc nhiệm vụ ngành học, cấp học lĩnh vực công tác theo đạo Bộ Giáo dục Đào tạo Ủy ban nhân dân tỉnh Chỉ đạo triển khai thực tốt nhiệm vụ trọng tâm sau: a) Về công tác quản lý giáo dục Tiếp tục thực nhiệm vụ phát triển giáo dục theo Nghị Đại hội lần thứ XI Đảng, Nghị Đại hội XIV tỉnh Đảng bộ, Kết luận số 51-KL/TW ngày 29 tháng 10 năm 2012 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Chỉ thị số 02/CT-TTg ngày 22 tháng 01 năm 2013 Thủ tướng Chính phủ đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo gắn với việc tổ chức thực quy hoạch phát triển giáo dục đào tạo tỉnh Kon Tum giai đoạn 2011 – 2020 kế hoạch, chương trình, đề án phát triển giáo dục địa bàn Tiếp tục triển khai có hiệu Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24 tháng 12 năm 2010 Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý Nhà nước giáo dục Tiếp tục đạo thực việc tăng cường tính tự chủ tự chịu trách nhiệm sở giáo dục theo tinh thần Nghị định 43/2006/NĐ-CP ngày 25 tháng năm 2006 Chính phủ Tăng cường kiểm tra, giám sát điều kiện đảm bảo chất lượng; tra, kiểm tra việc thực nhiệm vụ sở giáo dục; tập trung quản lý khắc phục triệt để xử lý nghiêm sai phạm gắn với việc xem xét trách nhiệm quản lý danh hiệu thi đua tập thể, cá nhân, thủ trưởng sở giáo dục để xảy tiêu cực thông báo công khai trước công luận Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí đầu tư sở vật chất, mua sắm trang thiết bị tổ chức hoạt động giáo dục Tăng cường hiệu việc ứng dụng công nghệ thông tin công tác quản lý, tổ chức hội nghị, hội thảo, hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ Nâng cao chất lượng hiệu công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường Tiếp tục thực nghiêm túc “3 công khai” đơn vị Đổi công tác tuyên truyền để nâng cao nhận thức, tạo đồng thuận tranh thủ giám sát, hỗ trợ toàn xã hội để giải kịp thời vấn đề Ngành b) Về tổ chức hoạt động giáo dục Tiếp tục thực có hiệu vận động, phong trào; triển khai vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với việc tổ chức hoạt động thiết thực kỷ niệm 45 năm ngày Bác Hồ gửi thư cuối cho ngành Giáo dục Việt Nam (15/10/1968 – 15/10/2013), phát huy hiệu vận động, phong trào tổng kết: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Mỗi thầy giáo, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” trở thành hoạt động thường xuyên Ngành Triển khai đồng giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, trọng chất lượng cấp học, bậc học Tiếp tục thực giải pháp nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh dân tộc thiểu số theo tinh thần Nghị 05/NQ-TU ngày 3/12/2007 Ban Thường vụ Tỉnh ủy Đẩy mạnh việc đổi phương pháp dạy học phương thức kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh theo hướng tạo chủ động, tích cực, sáng tạo học sinh Triển khai thực có hiệu Kế hoạch số 1843/KH-UBND ngày 01/10/2011 UBND tỉnh phổ cập giáo dục mầm non Tiếp tục triển khai nhân rộng mơ hình trường học Việt Nam (VNEN) biện pháp tăng cường Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số, quan tâm nhân rộng việc áp dụng dạy học chương trình Tiếng Việt lớp theo tài liệu Công nghệ giáo dục mức độ khác phù hợp với điều kiện huyện, thành phố Mở rộng, đẩy mạnh nâng cao chất lượng việc dạy học buổi/ngày tất cấp học, bậc học; thực có hiệu Chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học (SEQAP) theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Tiếp tục thực có hiệu Kế hoạch đào tạo học sinh dân tộc thiểu số chất lượng cao tỉnh dạy tiếng dân tộc thiểu số cho học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học Nâng cao chất lượng hoạt động trường học vùng dân tộc thiểu số, trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thơng dân tộc bán trú, đặc biệt trọng hoạt động dạy học, hoạt động đặc thù (tổ chức ăn, ở, chăm sóc sức khỏe cho học sinh; hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao; tăng gia sản xuất cải thiện đời sống…); tăng cường giáo dục kỹ sống Tập trung xây dựng mơ hình điểm loại hình trường phổ thơng dân tộc bán trú cấp tiểu học, trung học sở huyện, làm sở nhân rộng địa bàn; tăng cường công tác kiểm tra, tra; tăng cường giao lưu học hỏi trường thuộc loại hình địa bàn tỉnh, mở rộng giao lưu, học hỏi địa phương nước Đẩy mạnh triển khai ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học quản lý giáo dục Tiếp tục thực Kế hoạch triển khai Đề án dạy học ngoại ngữ hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 – 2020 Tăng cường công tác tư vấn hướng nghiệp trường trung học; coi trọng giáo dục lý tưởng, giáo dục truyền thống lịch sử cách mạng, đạo đức, lối sống, giá trị sống kĩ sống, giáo dục bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu, phịng tránh giảm nhẹ thiên tai, giáo dục chủ quyền biển, đảo, tiết kiệm lượng; tăng cường công tác quản lý, phối hợp đảm bảo an ninh, trật tự trường học, phòng chống tội phạm, bạo lực, tệ nạn xã hội học sinh, sinh viên Tiếp tục triển khai thực có hiệu Đề án Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 – 2020, Đề án Xóa mù chữ đến năm 2020 Củng cố mơ hình hoạt động Trung tâm giáo dục thường xuyên, Trung tâm học tập cộng đồng theo hướng huyện có trung tâm thực nhiều nhiệm vụ, mở rộng việc dạy văn hóa kết hợp với dạy nghề Tăng cường hiệu hoạt động trung tâm Nâng cao chất lượng giáo dục thường xuyên Mở rộng quy mơ, đa dạng hóa ngành nghề đào tạo, hình thức đào tạo gắn với bảo đảm chất lượng đào tạo, phù hợp với khả cung ứng nhân lực sở đào tạo quy hoạch phát triển nhân lực địa phương Đẩy mạnh công tác phân luồng, hướng nghiệp, đào tạo theo nhu cầu xã hội, hợp tác với doanh nghiệp Tăng cường nếp, kỉ cương, hiệu hoạt động trung tâm ngoại ngữ, tin học Đẩy mạnh việc triển khai tự đánh giá đánh giá sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên trung cấp chuyên nghiệp Tăng cường kiểm tra, giám sát, hỗ trợ nhà trường thực điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục Tiếp tục thực việc kiểm tra, kiểm định chất lượng giáo dục học sinh khối, lớp 5, lớp mơn Văn (Tiếng Việt) Tốn; đồng thời xây dựng chuẩn tiếng Việt học sinh dân tộc thiểu số Tăng cường bám sát sở giáo dục để nắm bắt giải kịp thời vấn đề phát sinh giáo dục c) Phát triển đội ngũ cán quản lý giáo dục nhà giáo Thực quy hoạch nhân lực ngành Giáo dục đảm bảo yêu cầu phẩm chất lực Thực đầy đủ, kịp thời sách ban hành cán quản lý giáo dục, nhà giáo; đặc biệt cán quản lý giáo dục, nhà giáo công tác vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn Đồng thời, tiếp tục tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành chế, sách phù hợp nhằm tạo động lực phấn đấu đội ngũ nhà giáo công tác thu hút nhà giáo giỏi giảng dạy tỉnh Tiếp tục thực Đề án “Đào tạo giáo viên giáo dục quốc phòng – an ninh cho trường trung học phổ thông… giai đoạn 2010 – 2016” Triển khai thực Chương trình phát triển ngành sư phạm trường sư phạm giai đoạn 2011 đến năm 2020 Tiếp tục nâng cao chất lượng, hiệu công tác bồi dưỡng nhằm nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán quản lý, giáo viên nhân viên ngành giáo dục đáp ứng yêu cầu nghiệp đổi mới, thực tiễn tỉnh Đảm bảo tính khách quan, cơng đánh giá cán quản lý giáo dục, giáo viên theo chuẩn Bộ Giáo dục Đào tạo quy định sở kết tự bồi dưỡng thường xuyên đóng góp thực tế với nhà trường đồng nghiệp, phụ huynh học sinh ghi nhận Đồng thời, có giải pháp phù hợp việc xử lý sau đánh giá d) Tăng nguồn lực đầu tư đổi chế tài giáo dục Triển khai thực tốt công tác đầu tư xây dựng bản; tiếp tục thực Đề án phát triển hệ thống trường trung học phổ thông chuyên giai đoạn 2010 – 2020, Đề án củng cố phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú giai đoạn 2011 – 2015, quy hoạch xây dựng trường phổ thông dân tộc bán trú, Kế hoạch phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ tuổi giai đoạn 2011 – 2015, Kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2012 – 2015 Thực tốt công tác thiết bị thư viện trường học Tiếp tục thực đổi chế tài giáo dục nhằm huy động, sử dụng hiệu nguồn lực nhà nước xã hội đầu tư cho giáo dục Triển khai thực có hiệu Đề án kiên cố hóa trường, lớp học nhà cơng vụ cho giáo viên giai đoạn 2013 – 2015 sau Thủ tướng Chính phủ ký ban hành chương trình, dự án giáo dục đào tạo Đẩy mạnh cơng tác xã hội hóa giáo dục, góp phần bổ sung sở vật chất, thiết bị dạy học, đem lại hiệu công tác giáo dục toàn diện cho học sinh Các quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Căn vào chức nhiệm vụ có trách nhiệm phối hợp với Sở Giáo dục Đào tạo địa phương xây dựng kế hoạch triển khai hoạt động cụ thể để thực nhiệm vụ phát triển giáo dục đào tạo tỉnh Ủy ban nhân dân huyện, thành phố Trên sở Kế hoạch Sở Giáo dục Đào tạo, đạo cấp quản lý giáo dục, sở giáo dục đào tạo thuộc thẩm quyền xây dựng triển khai kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2013 – 2014; tổ chức thực tốt vận động phong trào thi đua địa phương Rà soát tiếp tục tập trung huy động nguồn lực để hoàn thành tiêu, kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia; đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ tuổi, dạy học tiếng Anh theo chương trình mới, xây dựng phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc bán trú, đào tạo học sinh dân tộc thiểu số chất lượng cao kế hoạch xây dựng trường chất lượng cao Chỉ đạo Ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn phối hợp quan tâm hỗ trợ điều kiện cho sở giáo dục đào tạo thực nhiệm vụ giao Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh tổ chức đoàn thể Phối hợp với ngành Giáo dục Đào tạo phổ biến chủ trương, sách Đảng, Nhà nước tỉnh công tác giáo dục đào tạo để hội viên, đoàn viên quần chúng nhân dân biết, tích cực tham gia thực Đồng thời, tăng cường phối hợp việc thực công tác kiểm tra, giám sát hoạt động giáo dục đào tạo nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo, bước đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội tỉnh giai đoạn tới Giao Sở Giáo dục Đào tạo theo dõi, đôn đốc, kiểm tra, tổng hợp báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh kết thực Chỉ thị Ủy ban nhân dân tỉnh yêu cầu sở, ban, ngành có liên quan địa phương nghiêm túc triển khai thực Chỉ thị này./ Nơi nhận: - Bộ Giáo dục Đào tạo (b/c); - TT Tỉnh ủy, TT HĐND (b/c); - Chủ tịch, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; - Các sở, ban, ngành tỉnh; - UBMTTQ tỉnh đoàn thể; - UBND huyện, thành phố; - Báo Kon Tum, Đài PTTH tỉnh; - Đ/c PVP phụ trách VX; - Lưu VT-VX5 TM ỦY BAN NHÂN DÂN KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Lê Thị Kim Đơn ... túc triển khai thực Chỉ thị này./ Nơi nhận: - Bộ Giáo dục Đào tạo (b/c); - TT Tỉnh ủy, TT HĐND (b/c); - Chủ tịch, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; - Các sở, ban, ngành tỉnh; - UBMTTQ tỉnh đoàn thể; - UBND... triển kinh tế - xã hội tỉnh giai đoạn tới Giao Sở Giáo dục Đào tạo theo dõi, đôn đốc, kiểm tra, tổng hợp báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh kết thực Chỉ thị Ủy ban nhân dân tỉnh yêu cầu sở, ban, ngành... dục đào tạo tỉnh Kon Tum giai đoạn 2011 – 2020 kế hoạch, chương trình, đề án phát triển giáo dục địa bàn Tiếp tục triển khai có hiệu Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24 tháng 12 năm 2010 Chính