Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN QUẢNG NGÃI ppt

Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN QUẢNG NGÃI BÁO CÁO TẬP HUẤN VỀ CƠNG TÁC THÚ Y TẠI TỈNH QUẢNG NGÃI Trình bày: Tạ Ngọc Sinh Chuyên gia tập huấn thú y Quảng Ngãi, tháng 11 năm 2003 Chương trình Phát triển Nông thôn Quảng Ngãi Mục lục Giới thiệu Tình hình hoạt động 2.1 Khoá tập huấn cho nhân viên thú y lựa chọn từ xã thuộc Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi .4 2.2 Khoá học cho cán tập huấn phương pháp tập huấn 2.3 Lập hệ thống đào tạo nhân lực cho nhân viên thú y tỉnh Quảng Ngãi Recommendations Phụ lục 1: Chương trình tập huấn nâng cao cho nhân viên thú y cấp xã .9 Phụ lục 2: Danh sách học viên tham dự Khoá tập huấn Nhân viên Thú y 10 Phụ lục 3: Chương trình khố tập huấn cho cán thú y tỉnh huyện phương pháp tập huấn nhân viên thú y 11 Phụ lục 4: Danh sách học viên tham dự khoá học phương pháp tập huấn nhân viên thú y.12 Phụ lục 5: Câu hỏi kiểm tra cũ .13 Phụ lục 6: Bệnh tiêu chảy E coli lợn 19 Phụ lục 7: Bảng đánh giá khoá tập huấn (Dành cho nhân viên thú y) 21 Phụ lục 8: Bảng câu hỏi (Dành cho nhân viên thú y) 22 Phụ lục 9: Kiểm tra (Dành cho cán tập huấn nhân viên thú y) 23 Phụ lục 10: Mẫu đánh giá khóa tập huấn (Dành cho cán tập huấn nhân viên thú y)25 Chương trình Phát triển Nông thôn Quảng Ngãi Báo cáo Tập huấn Công tác Thú y Tỉnh Quảng Ngãi Giới thiệu Nhằm giúp nông dân tăng tăng thu nhập giảm nghèo từ chương trình chăn ni, việc thiết lập hệ thống thú y cấp thôn xã điều quan trọng Tại Tỉnh Quảng Ngãi, trạm thú y có vùng đồng Đối với bác sĩ thú y đây, hâu hết đề yếu chuyên môn số họ có người đào tạo Đối với xã vùng cao, khơng có nhân viên thú y bệnh gia súc xảy gây thiệt hại lớn kinh tế cho người chăn ni Bên cạnh đó, việc tập huấn cho nhân viên thú y khơng trọng Tồn tỉnh có hai cán tập huấn đảm nhiệm chương trình tập huấn cho tất nhân viên thú y cấp xã Cán không thiếu số lượng mà họ cịn khơng nâng cao kỹ chun mơn phương pháp tập huấn Sau khố tập huấn chuyên môn cho nhân viên thú y cấp xã vào tháng 8, thấy, cần phải tăng cường khoá tập huấn cho đội ngũ Sau hội thảo giới thiệu tập huấn SVSV AHW tổ chức vào tháng năm 2003, cần phải ưu tiên mở khoá tập huấn phương pháp tập huấn thu y cho cán Chi cục thú y tỉnh Phịng thú y cấp xã Vì lý trên, Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi cần xúc tiến nhiều hoạt động liên quan tới công tác thú y với nội dung cụ thể sau: 1.1 Khoá tập huấn ngày cho nhân viên thú y cấp xã tổ chức từ 12 – 14/11/2004 Khách sạn Ninh Thọ (Xem Phụ lục &2) Mục đích: Tăng cường chun mơn cho nhân viên y tế cấp xã khám, phòng ngừa điều trị bệnh phổ biến vật ni 1.2 Khố học ngày Phương pháp tập huấn thú y cho cán Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi Trạm Thú y Huyện tổ chức từ 19 – 21/11/2003 Mục đích: Cung cấp phương pháp tập huấn nhằm nâng cao khả tập huấn nhân viên y tế cấp xã 1.3 Các họp chuyên gia tư vấn phát triển RUDEP (ông Bede) cán đào tạo phát triển nhân lực (ông Tuyên) cán Chi cục thú y Tỉnh Quảng Ngãi Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi Mục đích: Lập mạng lưới phát triển nguồn lực cho công tác thú y Tỉnh Quảng Ngãi Tình hình hoạt động 2.1 Khố tập huấn cho nhân viên thú y lựa chọn từ xã thuộc Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi Có 23 người tham gia khố học gồm: 22 nhân viên thú y cấp xã cán Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi nhân viên thú y Xã Sơn Hải xã Hạnh Phước vắng mặt (xem Phụ lục) * Bài kiểm tra trước khóa tập huấn:: Một bảng 20 câu hỏi (lựa chọn đúng/sai) bao hàm tất điểm quan trọng học (được chia làm hai loại câu hỏi chẵn lẻ) học viên trả lời trọng 10 phút đầu buổi học Bảng kiểm tra giúp học viên nhớ lại học nhắc họ phải xem trước đến lớp đồng thời giúp họ hiểu Tất kiểm tra chấm trả lại cho học viên vào cuối khoá học ghi Phục lục đánh giá lực người suốt khoá học (xem Phụ lục 5) Kết tốt Học viện đạt kết điểm chiếm 57,9%, có 15,8% số học viên có kết thấp điểm (trong số điểm chấm điểm thấp nhất) Kết – 10 – 8,9 – 6,9 Tổng cộng Số học viên 11 19 % 57,9 26,3 15,8 100 • Nội dung tập huấn Sau kiến thức yếu tố gây bệnh cho súc vật, khoá học tập trung vào học phương pháp ngăn chặn (chăn nuôi điều kiện tốt vệ sinh); đặc điểm sinh lý thực hành mổ gia cầm bệnh nguy hiểm gia súc (Những bệnh gia cầm, Dịch tả heo dịch nhiễm trùng máu gia súc) số vấn đề liên quan đến y tế cho vật ni Chương trình cụ thể sau: Dược lý thú y bản: * Các loại thuốc khác * Đường truyền thuốc thể * Điểm tiêm gà, heo vật nuôi khác * Đánh giá trọng lượng vật nuôi * Tính tốn liều thuốc cho vật ni - Bệnh Gumboro: Tầm quan trọng, nguyên nhân, triệu chứng, - Bệnh nhiễm trùng heo: tầm quan trọng, nguyên nhân, triệu chứng, thương tổn, cách ngăn chặn chữa trị - Triệu chứng tiêu chảy heo con: nguyên nhân, tác động, cách ngăn chặn chữa trị Chương trình Phát triển Nông thôn Quảng Ngãi - Bệnh tiêu chảy heo vi khuẩn E.coli gây ra: tầm quan trọng, nguyên nhân, triệu chứng, cách ngăn chặn chữa trị - Bệnh trùng mũi khoan: Tầm quan trọng, nguyên nhân, triệu chứng, cách ngăn chặn chữa trị - Bệnh giun đũa nghé: Nguyên nhân, tác động, cách ngăn chặn chữa trị • Phương pháp tập huấn: Do hầu hết người tham gia đề lớn tuổi có nhiều hạn chế chun mơn nên chúng tơi sử dụng phương pháp tiệm tiến, tức bắt đầu với họ biết sau nâng cao dần trình độ học viên Để đạt kết cao, giảng viên giới thiệu nhiều phuơng pháp khác trình tập huấn Phương pháp sử dụng tạo điều kiện cho học viên có hội thực tế chúng tơi thường thay đổi nhiểu phương pháp khác khoá học chia học viên thành nhóm nhỏ, sử dụng sơ đồ, sử dụng thẻ màu… Tất học viên tham dự, bao gồm cán thuộc Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi tỏ nhiệt tình học hỏi cách hỏi thảo luận vấn đề họ quan tâm chia sẻ kinh nghiệm • Những nhận thức sai chưa hiểu cách sử dụng thuốc trị bệnh vật nuôi, đặc điểm số thuốc, noi tiêm giảng giải kỹ rõ ràng khoá tập huấn Người học trang bị kiến thức cách đánh giá trọng luợng vật ni cách tính liều lượng Hơn nữa, hầu hết học viên hiểu rõ tác động, chẩn đoán, cách phòng chống chữa trị số bệnh phổ biến vật nuôi bệnh Gumboro gà, nhiễm trùng máu heo, triệu chứng tiêu chảy heo con, bệnh trùng mũi khoan giun đũa nghé Đặc biệt, học viên quan tâm tới kiến thức bệnh tiêu chảy heo vi khuẩn E coli, vốn vấn đề lớn hộ nuôi heo Mặc dù cẩm nang SVSV song kiến thức đuợc phát cho học viên vào cuối khoá học (Xem Phụ lục 6) • Đánh giá: Bản đánh giá phát cho học viên vào cuối khoá tập huấn nhằm thu thập ý kiến đóng góp cá nhân, thái độ cảm nhận nội dung khoá học, phương pháp tổ chức phương pháp sử dụng (Xem phụ lục 7) Các học viên đánh giá cao khoá học người hi vọng tham gia khoá học tương tự tương lai Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi 2.2 Khoá học cho cán tập huấn phương pháp tập huấn 19 người tham gia khố học, có cán Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi, 12 nhân viên Trạm Thú y Huyện nhân viên Trung tâm Khuyến nông Tỉnh Sở Nông nghiệp Phát triển Nơng thơn (xem Phụ lục 3) • Sau làm quen giới thiệu nội dung hoá học, mục tiêu khoá học học viên quán triệt Sau học viên nhận 20 câu hỏi để kiểm tra toàn diện phương pháp phạm cho người lớn (xem Phụ lục 8) Kết cho thấy số học viên trả lời sai hỏi khác biệt giảng dạy trường tập huấn sản xuất nông nghiệp • Nội dung khố học: - • Định nghĩa phát triển nông nghiệp Phương pháp sư phạm cho người lớn tuổi Cách lập kế hoạch tập huấn Chuẩn bị cho tập huấn Phương pháp tập huấn Kĩ trình bày Kĩ hỏi nghe trình tập huấn Việc sử dụng thẻ mầu tập huấn Đánh giá Mọi người tham gia hào hứng quan tâm tới đồng thời tích cực tham gia khoá học Sau học nội dung trên, lớp chia thành nhóm nhằm thực phương pháp chủ đề mà họ lựa chọn - Nhóm 1: Sự nhiễm trùng máu gia súc - Nhóm 2: Dịch bệnh vịt - Nhóm 3: Bệnh lở mồm long móng Nội dung thực tế gồm: - Thảo luận nội dung sơ đồ Chuẩn bị sơ đồ giấy A1 Chuẩn bị kế hoạch tập huấn Giới thiệu chủ đề (từng người một) Việc học viên lên trình bày cho thấy học thiếu thiết bị giảng dạy với chuẩn bị cần thiết người tập huấn Mặc dù thời gian tập huấn có hạn song hạn chế học viên phương pháp tập huấn kiến thức chuyên môn Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi • Cần nhấn mạnh thái độ học viên (bao gồm cán Trung tâm Khuyến nông Sở Nông nghiệp Phát triển Nông thôn) cách thức tiếp cận với người lớn/nông dân/nhân viên thú ý qua khoá học thay đổi Giờ tất học viên nhận cách tiếp cận dựa phương pháp tham dự chuẩn bị cho buổi tập huấn cần phải tỉ mỉ, nhiều thời gian công sức ảnh huởng lớn đến thành cơng buổi tập huấn Về kỹ sư phạm, nguời đồng ý cần phải thời gian để nâng cao kỹ học viên cần chuyên gia có kinh nghiệm hướng dẫn tổ chức tập huấn thú y Đặc biệt, tham gia học viên ông Tân, Cục trưởng Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi suốt khố học khuyến khích lớn người khơng khố học mà chương trình tập huấn cho nhân viên thú y sau • Kiểm tra cuối khoá: Nhằm kiểm tra xem liệu người học thu nhận đầy đủ kiến thức, ban tổ chức phát gồm 10 câu hỏi (lựa chọn sai) cho học viên (xem Phụ lục 9) Kết cho thấy, hầu hết học viên trang bị kiến thức phương pháp tập huấn • Đánh giá: Một mẫu đánh giá phát cho học viên vào cuối khoá tập huấn nhằm thu thập ý kiến cá nhân, thái độ cảm nhận nội dung khoá tập huấn, vấn đề tổ chức phương pháp áp dung (xem Phụ lục 10) Học viên đánh giá cao khoá học Mặc dù tất học viên cho khoá học ngắn, song phương pháp tập huấn đưa suốt khoá học mẻ họ kiến thức nhận đuợc quan trọng để học viên áp dụng vào hoạt động sau • Cuối khố học, Ơng Trevor, Trưởng đồn Úc trao chứng cho 18 học viên hồn thành tốt khoá học 2.3 Lập hệ thống đào tạo nhân lực cho nhân viên thú y tỉnh Quảng Ngãi Một thảo luận Chuyên gia tư vấn phát triển RUDEP (ông Bede) người phụ trách công tác đào tạo cán (Bà Tuyên) với họp thành viên Chương trình (ông Bede, ông Huy, ông Thuận ông Sinh) với cán Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi (ơng Tốn ơng Hải) cơng tác thú y tổ chức Một số ý kiến việc lập hệ thống đào tạo nhân lực công tác thú y xem xét đến với nội dung gồm: • Lập kết hợp sơ lược công tác đào tạo nhân lực: cho nhân viên thú y cho cán tập huấn • Chuẩn bị bảng câu hỏi để đánh giá kỹ lực họ • Phân tích nhu cầu tập huấn nhân viên thú y xã cán tập huấn Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi • Đánh giá trước sau tập huấn Đề nghị Dựa kết khoá tập huấn số vấn đề thu nhận gặp với cán SDAH Quảng Ngãi, đề nghị bước sau: • Tổ chức hội thảo công tác thú y tỉnh Quảng Ngãi đưa tầm nhìn lâu dài để thảo luận tổng quát nhằm xác định nhu cầu tập huấn nhân viên thú y cấp xã cán tập huấn chương trình tập huấn thích hợp với vùng đồng vùng cao tỉnh Quảng Ngãi • Hợp tác chặt chẽ với Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi để lập đội tập huấn cho nhân viên thú y cấp xã nhằm: o Những người tham gia khóa đào tạo cán tập huấn phương pháp thú y tiếp tục tập huấn cho nông dân với giám sát hỗ trợ trực tiếp chuyên gia có kinh nghiệm để thân nơng dân trở thành nhân viên thú y Các cơng tác chuẩn bị tiến hành thị xã Quảng Ngãi cịn khóa tập huấn tổ chức xã o Hỗ trợ số cán thực khố tập huấn mở rộng cho nơng dân thôn nhằm nâng cao nhận thức việc tiêm phịng cho vật ni • Tiếp tục tổ chức khoá tập huấn cho nhân viên thú y xã có Chương trình kiến thức bản, cách chẩn đốn, phịng ngừa chữa trị cho vật ni • Phối hợp chặt chẽ với Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi cán liên quan tỉnh Quảng Ngãi nhằm thực tập huấn cho nhân viên thú y, có thể, lập chế đặc thù cho hoạt động công tác thú y vùng sâu, vùng xa Chuyên gia tập huấn công tác thú y Tạ Ngọc Sinh Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi Phụ lục 1: Chương trình tập huấn nâng cao cho nhân viên thú y cấp xã 12-14/11/2003 Thời gian Ngày 12 tháng 11 08h00 - 8h10 8h10 - 8h30 8h30 - 9h30 9h30 - 9h45 9h45 - 11h30 13h30 - 15h00 15h00 - 15h15 15h00 - 17h00 Ngày 13 tháng 11 08h00 - 9h30 9h30 - 9h45 9h45 - 10h45 10h45 - 11h30 13h30 - 15h00 15h00 - 15h15 15h15 - 17h00 Ngày 14 tháng 11 8h00 - 9h30 9h30 - 9h45 9h45 - 10h15 10h15 - 12h00 13h30 - 14h00 14h00 - 15h00 15h00 - 15h15 15h15 - 16h00 16h00 - 16h30 Nội dung Người phụ trách Giới thiệu Kiểm tra học trước Căn thuôc thú y Tạm nghỉ Căn thuôc thú y (tiếp Căn thuôc thú y (tiếp) Tạm nghỉ Căn thuôc thú y (tiếp) ông Bede Học viên Ông Sinh Bệnh Gumboro Tạm nghỉ Bệnh Gumboro (tiếp) Bệnh nhiễm trùng máu lợn Bệnh nhiễm trùng máu lợn (tiếp) Tạm nghỉ Bệnh tiêu chảy lợn Ông Sinh Bệnh tiêu chảy lợn vi khuẩn E.coli gây Tạm nghỉ Bệnh tiêu chảy lợn vi khuẩn E.coli gây (tiếp) Bệnh trùng mũi khoan Bệnh trùng mũi khoan Bệnh giun đũa nghé Tạm nghỉ Bệnh giun đũa nghé (tiếp) Đánh giá Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Học viên Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi Phụ lục 2: Danh sách học viên tham dự Khoá tập huấn Nhân viên Thú y Ngày 12 đến ngày 14 tháng 11 năm 2003 TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Họ tên Nguyễn Duy Phương Đinh Văn Bền Đinh Văn Bần Lâm Văn Sáu Lê Quang Chi Nguyễn Thanh Quang Phạm Đợi Lê Minh Dũng Văn Xuân Phần Nguyễn Văn Ban Lâm Quang Lành Nguyễn Đức Mậu Hà Đức Thắng Nguyễn Minh Hà Trần Xuân Linh Trần Văn Thanh Phan Văn Thanh Cao Văn Thắng Phạm Hữu Ngân Nguyễn Văn Triệu Phạm Xuân Khanh Nguyễn Minh Chúng Nguyễn Diễn Võ Thanh Tuấn Mai Văn Bổ Nguyễn Đức Lê Thị Thanh Lâm Xã, quan Tuổi Sơn Hải Sơn Hải Sơn Hải Đức Phong Đức Phong Đức Phong Đức Phong Đức Phong Đức Phong Đức Phong Đức Phong Tịnh Thọ Tịnh Thọ Tịnh Thọ Tịnh Thọ Hành Phước Hành Phước Hành Phước Hành Phước Hành Phước Hành Phước Phổ Châu Phổ Châu Phổ Châu Phổ Châu Phổ Châu Chi cục Thú y Quảng Ngãi 49 22 22 50 42 35 35 34 37 37 33 50 48 43 43 47 28 37 46 32 59 46 42 37 38 36 39 Kinh nghiệm thú y 1 25 17 12 13 12 10 12 26 27 18 20 9 10 28 16 17 17 Kết kiểm tra Ghi 8,5 9 8,5 9 9,5 8 9 6,5 9,5 9 8,5 - Vắng Vắng Vắng 9 9 9 9 Muộn 9 9 Muộn Muộn Vắng 9 9 9 Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi Phụ lục 3: Chương trình khố tập huấn cho cán thú y tỉnh huyện phương pháp tập huấn nhân viên thú y Ngày 19 đến ngày 21tháng 11 năm 2003 Thời gian Ngày 19 tháng 11 8h00 - 8h15 8h15 - 8h40 8h40 - 8h55 8h55 - 9h15 9h15 - 9h30 9h30 - 9h45 9h45 - 11h30 13h30 - 15h00 15h00 - 15h15 15h15 - 16h00 16h00 - 17h00 Ngày 20 tháng 11 8h00 - 9h30 9h30 - 9h45 9h45 - 11h30 13h30 - 15h00 15h00 - 15h15 15h15 - 16h10 16h10 - 17h00 Ngày 21 tháng 11 8h00 - 9h30 9h30 - 9h45 9h45 - 12h30 13h30 - 15h00 15h00 - 15h15 15h15 - 16h10 16h10 - 16h30 16h30 - 17h00 Nội dung Người phụ trách Giới thiệu Làm quen Trình bày nội dung khố học Mục đích khố học Kiểm tra Tạm nghỉ Khái niệm phát triển nông nghiệp Phương pháp tập huấn cho người lớn Tạm nghỉ Cách lập kế hoạch Chuẩn bị cho khoá học Ơng Bede/ ơng Tấn Học viên Ơng Sinh Học viên Học viên Chuẩn bị cho khoá học (tiếp) Tạm nghỉ Phương pháp tập huấn Kỹ trình bày Tạm nghỉ Kỹ hỏi nghe tập huấn Sử dụng thẻ màu tập huấn Thực hành giảng dạy Tạm nghỉ Thực hành giảng dạy (tiếp) Thực hành giảng dạy (tiếp) Tạm nghỉ Đánh giá khoá tập huấn Kiểm tra đánh giá Trao bế mạc khoá học Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh Ông Sinh/học viên Ông Sinh/học viên Ông Sinh/học viên Học viên Học viên Ơng Trevor Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi Phụ lục 4: Danh sách học viên tham dự khoá học phương pháp tập huấn nhân viên thú y Ngày 19 đến ngày 21 tháng 11 năm 2003 TT Họ tên Võ Văn Tân Nguyễn Đình Huy 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Nguyễn Văn Thuận Dương Văn Hải Lê Thị Thanh Lâm Lê Văn Đông Nguyễn Thị Liên Lê Văn Dương Võ Thân Nguyễn Hai Nguyễn Văn Hải Trần Thị Tơ Nguyễn Văn Ba Trương Thị Nhu Võ Văn Ngọc Nguyễn Nhịp Nguyễn Văn Thảo Nguyễn Văn Cương Đỗ Văn Chung Chức vụ Giám đốc Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi Trưởng Phịng Tổ Chức - Hành Chính, Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi Trưởng Phòng Kỹ thuật, Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi Chuyên viên Phòng Kỹ thuật, Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi Chuyên viên Phòng Kỹ thuật, Chi cục Thú y Tỉnh Quảng Ngãi Trạm Thú y Huyện Bình Sơn Trạm Thú y Huyện Sơn Tịnh Trạm Thú y Huyện Sơn Tịnh Trạm Thú y Huyện Tư Nghĩa Trạm Thú y Huyện Tư Nghĩa Trạm Thú y Huyện Tư Nghĩa Trạm Thú y Huyện Mộ Đức Trạm Thú y Huyện Đức Phổ Trạm Thú y Huyện Nghĩa Hành Trạm Thú y Huyện Nghĩa Hành Trạm Thú y Huyện Sơn Hà Trạm Thú y Huyện Sơn Hà Trung tâm khuyến nông Tỉnh Sở Nông nghiệp Phát triển Nơng thơn Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi Phụ lục 7: BẢNG ĐÁNH GIÁ VỀ KHOÁ TẬP HUẤN (Dành cho nhân viên thú y) I Thông tin chung Mức độ kiến thức trình bày Quá thấp Thấp Vừa Cao Quá cao vừa Dài Quá dài Chuyên nghiệp Rất chuyên nghiệp Hoàn hảo Tốt Rất tốt Hoàn hảo Chuyên nghiệp Rất chuyên nghiệp Hoàn hảo Tốt Rất tốt Hồn hảo Thời gian khố học Q ngắn ngắn II Giảng viên Kỹ trình bày Rất tệ Tệ Việc tạo điều kiện cho học viên tham gia Khơng có Ít Sự hiểu trả lời học viên Rất tồi Tồi III Đối với học viên Phát biểu học viên học Khơng Ít IV Điều tốt rút từ khoá học ……………………………………………………………………………………… V Điều làm bạn thấy thoả mãn ……………………………………………………………………………………… VI Đề nghị ……………………………………………………………………………………… VII Đánh giá Rất chán Chán Bình thường Thú vị Rất thú vị Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi Phụ lục 8: BẢNG CÂU HỎI Họ tên: …………… Đơn vị: ……………… Sự khác biệt giảng dạy trường tập huấn khuyến nông 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) Giáo viên phạt học viên kết tốt Giáo viên đánh giá khố học hội để thu thêm kinh nghiệp làm tốt khố sau Giáo viên đóng vai trị khuyến khích lớp học Giáo viên sử dụng chương trình chuẩn bị kỹ trước Giáo viên người cung cấp thông tin cho lớp học Giáo viên dạy khơng khí thoả mái Giáo viên học viên khám phá nội dung học Giáo viên có kỹ chun mơn, đưa gợi ý cho học viên Giáo viên nhà chuyên mơn có trách nhiệm truyền tải kiến thức khoa học, cơng nghệ cho học viên 10) Giáo viên kiểm sốt tồn khố học 11) Giáo viên chuẩn bị chương trình tập huấn dựa nhu cầu học viên 12) Giáo viên học viên chia sẻ thành công thất bại khoá học 13) Giáo viên phê phán công việc học viên làm 14) Giáo viên kiểm tra học viên cho điểm 15) Giáo viên người trao thông tin kiến thức cho học viên 16) Giáo viên chuẩn bị giáo trình dựa trện kinh nghiệm học viên 17) Giáo viên khuyến khích học viên đưa nhận định cơng việc nhằm mục đích đóng góp chung 18) Giáo viên dạy bầu khơng khí thoải mái 19) Giáo viên ln quan tâm tới nguyện vọng học viên 20) Giáo viên so sánh nguyện vọng học viên mục tiêu khố học Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi Phụ lục 9: KIỂM TRA Họ tên……… Đơn vị………… Khoanh tròn câu lựa chọn Câu 1: Một số điểm cần lưu ý sử dụng phương pháp thảo luận lớp a Tạo bầu không khí thân thiện vui vẻ b Xây dựng chương trình giảng dạy dựa ý kiến đóng góp c Thường xun tóm lược ý kiến d ý Câu 2: Khi giảng bài, cán tập huấn nên hay không kể mẩu chuyện vui? a Khơng nên: khơng khí nghiêm túc lớp học bị phá vỡ b Nên: giúp làm giảm căng thẳng học c Khơng nên: cán tập huấn bị đánh giá người thiếu đứng đắn học viên coi thường d Nên: cần thiết để thu hút học viên Câu 3: Tính cách học viên lớn tuổi a Học nhanh nhớ lâu học viên trẻ b Viết khơng thể nhớ nhiều học lúc c Sẵn sàng tiếp thu kiến thức d Cả ba ý kiến Câu 4: Học viên lớn tuổi học tốt khi: a Quan chức địa phương xuất b Nội dung học giúp họ giải nhiều vấn đề họ phải đối mặt c Có kinh phí học d Có phương tiện lại Câu 5: Khi tài liệu trao cho học viên? a Trước lớp học bắt đầu (do học viên cần phải xem trước) b Trong thời gian tập huấn c Kết thúc khoá tập huấn d Bất Câu 6: Vai trò thiết bị giảng dạy: a Giúp học viên nhớ lâu b Giúp cán tập huấn giải thích học rõ ràng tiết kiệm thời gian c Làm tăng sức thuyết phục cho học viên d Cả ba ý Câu 7: Một cán taap huấn khuyến nông giỏi là: a Biết sử dụng thạo thiết bị giảng dạy Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi b Khơng cần biết sử dụng thiết bị giảng dạy có kỹ trình bày tốt c Biết làm thiết bị giảng dạy d Chọn sử dụng thiết bị giảng dạy phù hợp với tình Câu 8: Cấu trúc chương trình giảng dạy gồm: a Có viết Giới thiệu, nội dung kết luận b Chỉ giới thiệu thẳng vào nội dung c Chỉ cần nội dung (mà cán tập huấn muốn trình bày) d Cả ba ý Câu 9: Làm để biết học viên hiểu hay không? a Đặt câu hỏi yêu cầu trả lời b Yêu cầu học viên nhắc lại ý c Cả hai ý sai d Cả hai ý Câu 10: Những hạn chế việc dùng Sơ đồ a Khó để kết hợp với thiết bị giảng dạy khác b Chỉ phù hợp với việc tập huấn cho học viên c Khó sử dụng lớp cớ nhiều học viên d Cả ba ý Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi Phụ lục 10: MẪU ĐÁNH GIÁ VỀ KHOÁ TẬP HUẤN (Dành cho cán tập huấn) Liệu mục đích khố học có phù hợp với hoạt động anh/chị? Có Khơng Ý kiến anh/chị nội dung khố học Rất tốt Tốt Bình thường Tồi Ý kiến anh/chị phương pháp trình bày khố tập huấn Rất tốt Tốt Bình thường Tồi Ý kiến anh/chị thời gian khố học Dài Trung bình Ngắn Q ngắn Qua khố học, anh/chị nhớ điều gì? ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Anh/chị có đề nghị? ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Dịch từ tiếng Anh sang tiếng Việt Báo cáo Tập huấn Công tác Thú y Tỉnh Quảng Ngãi Đà Nẵng, ngày 08 tháng 04 năm 2004 TRUNG TÂM PHỤC VỤ ĐỐI NGOẠI ĐÀ NẴNG ... tạo phát triển nhân lực (ông Tuyên) cán Chi cục thú y Tỉnh Quảng Ngãi Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi Mục đích: Lập mạng lưới phát triển nguồn lực cho công tác thú y Tỉnh Quảng Ngãi. .. Trung tâm khuyến nông Tỉnh Sở Nông nghiệp Phát triển Nơng thơn Chương trình Phát triển Nông thôn Quảng Ngãi Phụ lục 7: BẢNG ĐÁNH GIÁ VỀ KHOÁ TẬP HUẤN (Dành cho nhân viên thú y) I Thông tin chung... kiến thức chuyên mơn Chương trình Phát triển Nơng thơn Quảng Ngãi • Cần nhấn mạnh thái độ học viên (bao gồm cán Trung tâm Khuyến nông Sở Nông nghiệp Phát triển Nông thôn) cách thức tiếp cận với