HS ph¸t biÓu nh SGK.[r]
(1)Ngày soạn: 22 - 2012
Tiết 67 Ôn tập I - Mục tiêu:
- Nắm vững kiến thức cách có hệ thống phần điện
- Vận dụng đợc kiến thức học giải thích đợc số tợng giải đợc tập tổng hợp II- tổ chức ôn tập
Hoạt động A - ôn tập lý thuyết
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hãy phát biểu định luật Ôm ?
Ghi biểu thức nói rõ đại lợng ?
Các công thức hệ ? Viết công thøc tÝnh ®iƯn trë ?
Vậy, R phụ thuộc vào yếu tố ? Phụ thuộc nh ? So sánh đoạn mạch nối tiếp với đoạn mạch song song định luật Ôm ?
Cơng suất điện ? Viết cơng thức tính ? Điện cơng dịng điện khác chỗ ? Cơng thức tính cơng dịng điện ? Phát biểu định luật Jun – Len
x¬ ?
Viết công thức tính ?
Hs phát biểu nh SGK
I=U R
trong : U hiệu điện (V) I cờng độ dòng điện (A) R điện trở ()
R=U
I vµ U = I R R=ρl
S
trong : ρ điện trở suất (m) l chiều dài dây dẫn (m) S tiết diên dây dẫn (m2)
R~ ρ , R~ l R ~
S
C¸c yÕu tè R1 nt R2 R1 // R2
I I = I1 = I2 I = I1 + I2
U U= U1 + U2 U= U1 = U2
Rt® Rt®= R1+R2 Rtd=
1
R1+
1
R2 U1
U2 =R1
R2
R1 R2
=I1 I2
HS ph¸t biĨu nh SGK P =U.I
Điện dạng lợng công dòng điện số đo điện chuyển hoá thành dạng l-ợng kh¸c.A = P.t = U.I.t = I2.R.t = U2
R t
Trong đó: t(s) thời gian A(J) công HS phát biểu nh SGK Q = I2.R.t
Hoạt động 2Bài tập.
Bµi tËp
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Cho đoạn dây dẫn đồng dài 10m, S = 2cm2.
a, Tính điện trở dây dẫn ? b, Nếu mắc vào điểm có U = 10V cờng độ dịng điện dây ?
c, Trong 5ph toả nhiệt lợng ?
R = ρl
S = 1,7.10-8.10/2.10-6 = 0.34( Ω )
(2)Bµi tËp
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Cho mach nh hình vẽ
Đ1: 110V-75W, Đ2: 110V-50W, UAB=220V
a, Giá trị toàn phần biến trở tối thiểu để hai đèn sáng bình thờng?
b, Đặt chạy vị trí gần B so với vị trí câu a Hỏi lúc đèn sáng ?
HD: - Xác định t/c mạch ? - Hai đèn sáng bình thờng ta có đợc ?
- TÝnh thĨ ?
(§2//Rb)nt§1
Khi đèn sáng bình thờng thì: a, I1=
1
75 15 ( ) 110 22 P
A U , I
2=
2
50 10 ( ) 110 22 P
A U Ib = I1 – I2=
15 10
22 22 22(A), Ub=U2=110V
Rb=
110
484( )
22 b b U
I
b, Dịch chạy phía B l tăng Rb tăng Rtd tăng I giảm(vì U khơng đổi) mà I=I1 I1 tăng U1 tăng U2 giảm
Đ1 sáng mạnh bình thờng Đ2 sáng
yếu bình thờng
IV- ỏnh giỏ kt thúc giao việc nhà - Các nhóm đánh giá thành viên
- GV đánh giá chung
- Về nhà: + Tiếp tục ôn tập phần Điện từ học SGK
+ Lm tập 6.10 – 6.14 trang 18; 10.10; 10.11 trnag 34 16-17.12 đến 16-17.14 SBT
Ngày soạn: 23 - 2012
Tiết 68 Ôn tập I - Mục tiêu:
- Nắm vững kiến thức cách có hệ thống phần điện từ học
- Vận dụng đợc kiến thức học giải thích đợc số tợng giải đợc tập tổng hợp II- tổ chức ôn tập
Hoạt động A - ôn tập lý thuyết
Hoạt động GV Hoạt động HS Hãy gấp toàn sách
GV lần lợt nêu câu hỏi, định em đứng dậy trả lời câu hỏi phần Tổng kết chơng II Điện từ học trang 105 -106 SGK:
HS gÊp s¸ch vë
Mỗi cá nhân chuẩn bị đáp án cho câu hỏi
1
Đ
2
Đ
(3)C©u hái trang 105 ? C©u hái trang 105 ? C©u hái trang 105 ? C©u hái trang 105 ? C©u hái trang 105 ? C©u hái trang 105 ?
C©u hái trang 105 ?
C©u hái trang 106 ?
C©u hái trang 106 ?
TL: lùc kim nam ch©m Đáp án C
TL: trái đst ngón tay ngón tay Đáp án: C
TL: xoay chiều số đst xuyên qua tiết diện S cuộn dây luân phiên tăng giảm TL: C1- Dùng dây mảnh treo nam châm
trng thỏi t do,nú định hớng bắc nam để ta xác định cực
C2-
TL: a, lµ quy tắc nắm tay phải b, HS lên vẽ thêm vào bảng phụ
+
-TL: - Gièng vỊ cÊu t¹o: Gåm bé phận nam châm cuộn dây
- Khác hoạt động: loại có rơto cuộn dây, loại có rơto nam châm TL: - Khung dây dẫn nam châm
- Khi có dịng điện qua,khung dây chịu t/d cặp lực ngợc chiều cạnh đối nên quay đợc quanh trục khung
Hoạt động GV Hoạt động HS Bài tập 10 trang 106 SGK ?
Trớc hết,cần xác định yếu tố ? Sau đó,các bớc làm nh ? Em đặt tay ? Bài tập11 trang 106 SGK ?
(Kiểm tra,đánh giá số em)
Bµi tËp 12 trang 106 SGK ?
Bµi tËp 13 trang 106 SGK A
N P Q S
B
(Suy nghÜ)
đst lòng ống dây
- áp dụng quy tắc nắm tay phải - áp dụng quy tắc bàn tay trái số em lên bảng thực hành a, (SGK)
b, Php= 1/U U tăng 100 lần Php giảm 10000
lần
c, n1= 4400(vßng), n2= 120(vßng),
U1= 220V , U2= ?
¸p dơng CT cđa m¸y biÕn thÕ: U1/U2=n1/n2 U2=U1n2/n1=6(V)
Vì dịng điện khơng đổi sinh từ trờng không biến thiên nên số đst xuyên qua tiết din S ca cun th cp khụng bin
thiên,không xuất dòng điện cảm ứng cuộn thứ cấp
a, Khi khung dây quay quanh PQ số đst xuyên qua tiết diện S khung dây nên không xuất dòng điện cảm ứng
(4)IV-đánh giá kết thúc giao việc nhà
- HS tự đánh giá - GV đánh giá
- VỊ nhµ lµm bµi tập sau:
Một máy tăng có: n1= 500 (vßng); n2=50000(vßng);P=1000000(W); U1=2000(V),
a,TÝnh U2 ?
b, R=200(V) TÝnh Php?