Đang tải... (xem toàn văn)
Kỹ năng:- Rèn luyện kĩ năng nhận biết các khái niệm cơ bản của thống kê như dấu hiệu, tần số, số trung bình cộng - Củng cố cácc khái niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, đa thức, nghiệm củ[r]
(1)Giáo án đại số Năm học 2010 - 2011 Tuần: Tiết: 68 Ngày soạn: /2011 Ngày dạy: /2011 - Lớp: ÔN TẬP CUỐI NĂM (Tiết 2) I Mục tiêu: 1.Kiến thức: Ôn tập và hệ thống kiến thức chương thống kê và biểu thức đại số Kỹ năng:- Rèn luyện kĩ nhận biết các khái niệm thống kê dấu hiệu, tần số, số trung bình cộng - Củng cố cácc khái niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, đa thức, nghiệm đa thức Rèn kĩ cộng, trừ, nhân đơn thức; cộng, trừ đa thức, tỡm nghiệm đa thức biến Thái độ: tư lo gic II Chuẩn bị: Giáo viên:Bảng phụ ghi các bài tập, thước kẻ phấn màu Học sinh: làm bài tập và ôn tập theo yêu cầu III Phương pháp: gợi mở vấn đáp IV Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài củ: bài Bài mới: a Đặt vấn đề: b Triển khai bài: Hoạt động GV - HS Nội dung bài học *Bài 12 tr 91 SGK *HĐ1: a) Dấu hiệu là sản lượng GV đưa bài tập tr 89, 90 SGK và (tớnh theo tạ/ha) yêu cầu HS đọc biểu đồ - Bảng “tần số” Giải BT 12 tr 91 SGK Sản Tần Các HS lớp cùng làm lượng số tích HS trình bày bảng (x) (n) 31(tạ/ha) 10 310 34(tạ/ha) 20 680 4450 35(tạ/ha) 30 1050 X 36(tạ/ha) 15 540 120 (tạ/ha) 38(tạ/ha) 10 380 37 40(tạ/ha) 10 400 42(tạ/ha) 210 HS nhận xét 44(tạ/ha) 20 880 N=20 4450 b) mốt dấu hiệu là 35 GV: Nguyễn Anh Tuân Lop7.net Trường PTCS A Xing (2) Giáo án đại số *HĐ2 GV nêu câu hỏi: - Thế nào là đơn thức ? - Thế nào là hai đơn thức đồng dạng ? - Thế nào là đa thức ? Cách xác định bậc đa thức *GV đưa bài tập: Cho các đa thức: A = x2 2x y y B = 2 x y x y a) tính A + B b) tính A – B c) tính giá trị A – B x=-2, y=1 HS hoạt động nhóm Giải BT 11 tr 91 SGK HS lên bảng làm bài Năm học 2010 - 2011 Bài tập: a) A + B = ( x x y y ( 2 x y x y ) = x x y y 2 x y x y = x2 x y y b) A – B = ( x x y y ) ( 2 x y x y ) = x2 x y y 2x2 y 5x y = 3x 3x y y c) Thay x = -2 và y = vào biểu thức A-B, ta cú: 3.(-2)2 + 3.(-2) - 4.12 + 2.1 – = 12 – – + – = *Bài 11 tr 91 SGK a) kết x = b) kết x = *Bài 12 tr 91 SGK Giải BT 12 tr 91 SGK Đa thức P(x) = ax x cú nghiệm GV:khi nào số a gọi là nghiệm là đa thức P(x) ? HS lên bảng giải Giải BT 13 tr 91 SGK HS lên bảng giải 1 1 P a 2 a=2 *Bài 13 tr 91 SGK a) P(x) = – 2x = -2x = -3 x= Củng cố: bài 5.Dặn dò: Ôn tập chuẩn bị liểm tra học kì V Rút kinh nghiệm: GV: Nguyễn Anh Tuân Lop7.net Trường PTCS A Xing (3)