Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh nắm được các kiến thức cơ bản của chương III: phân số, phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, rút gọn phân số, phân số tối giản, quy đồng mẫu nhiều phân sô, so sán[r]
(1)Tiết 73: KIỂM TRA CHƯƠNG III
Ngày soạn: Ngày kiểm tra:
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Học sinh nắm kiến thức chương III: phân số, phân số nhau, tính chất phân số, rút gọn phân số, phân số tối giản, quy đồng mẫu nhiều phân sô, so sánh phân số, phép tínhvề phân số, hỗn số, số thập phân, phần trăm
- Vận dụng kiến thức vào giải số tập - Có tính nghiêm túc , tư duy, cẩn thận
II.CÁC KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG CẦN KIỂM TRA: 1.Kiến thức:
Chủ đề 1: phân số, phân số nhau, rút gọn phân số 1.1.Nắm quy tắc rút gọn phân số
1.2 Nắm điều kiện tồn phân số Chủ đề 2: Các phép tính phân số
Chủ đề 3: Hỗn số, số thập phân, phần trăm Kỹ năng:
Chủ đề 1: phân số, phân số nhau, rút gọn phân số 2.1.Vận dụng rút gọn phân số
2.2 Dùng số cho trước để lập phân số
2.3 Xác định cặp phân số nhau, xác định số chưa biết từ cặp phân số 2.4 Xác định điều kiện để tồn phân số số nguyên
Chủ đề 2: Các phép tính phân số
2.5.Làm phép tính với phân số trường hợp đơn giản 2.6 Xác định giá trị chưa biết tập tìm số nguyên
Chủ đề 3: Hỗn số, số thập phân, phần trăm
2.7.Làm dãy phép tính đơn giản hỗn số, phần trăm III.HÌNH THỨC KIỂM TRA:trắc nghiệm (40%), tự luận(60%)
IV.KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
PHÂN SỐ Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
Chủ đề 1 Số tiết(6/8)
1.1 1.2 2.1, 2.2, 2.3 2.4
Số câu Số điểm:4,5 Tỉ lệ:45%
Số câu:1 Số điểm:0,5
Số câu:1 Số điểm:0,5
Số câu:6 Số điểm:3
Số câu:1 Số điểm:0,5
(2)Chủ đề 2 Số tiết(6/11)
2.5, 2.6 Số câu:3,75
Số điểm:5 Tỉ lệ:50%
Số câu:3,75 Số điểm:
Số câu:3,75 Số điểm:5 Tỉ lệ:50% Chủ đề 3
Số tiết(1/4)
2.7 Số câu:0,25
Số điểm:0,5 Tỉ lệ:5%
Số câu:0,25 Số điểm:0,5
Số câu:0,25 Số điểm:0,5 Tỉ lệ:5% Tổng số
câu:13 Tổng số điểm: 10
Số câu:1 Số điểm:0,5 Tỉ lệ:5%
Số câu:1 Số điểm:0,5 Tỉ lệ:5%
Số câu:10 Số điểm:,8 Tỉ lệ:80%
Số câu:1 Số điểm:1 Tỉ lệ:10%
Số câu:13 Số điểm:10 Tỉ lệ:100% V.ĐỀ KIỂM TRA VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM:
1.Khẳng định sau sai ?
A
3 15
2 10 . B
5
7
. C
4 74
3 53 . D
3 21
5 35
.
2.Cho biểu thức A =
3
n với n số nguyên Khi A không phân số ?
A n = B n ≠ C n = - D n ≠ -
3.Rút gọn phân số
3 15 15
ta phân số: A
3
7. B
18
22. C
9
11. D kết khác
4.Trong đẳng thức
5 18
72
x
, x có giá trị ?
A – 20 B 59 C – 59 D 20
Câu 5: Để rút gọn phân số
a
b ta chia tử mẫu cho số n Khi n thoả mẫn
điều kiện
A n ước chung a B n ước chung khác -1 a b C n số khác D n số nguyên khác
Câu 6: Dùng ba chữ số 2; 3; -5 lập phân số ?
A B C D
Câu 7: Đổi 45 phút thành ta được
A
3
4 giờ B
12 giờ C
4 giờ D
12 giờ
(3)A - 35 B 53 C 35 II.PHẦN TỰ LUẬN(6,0 điểm)
Bài 1.Tính (2,5 đ) a)
4 7. 16
b)
1
1
5 10
c) 7⋅
−5 +
2 7⋅
−1 +
5
7−7 d) (2 3+3
3 4)−1
2
3+5 % Bài (1,5 đ).Tìm x, biết : a)
1 . 13 26
x
b)
x 15
:
30
Bài (1,5 đ) Lúc 7h40phút bạn An từ A đến B với vận tốc 12km/h Sau 15phút bạn Bình từ B A với vận tốc 14km/h Hai bạn gặp lúc 8h25ph Tính qng đường AB Bài 4.(0,5đ) Tìm n Z để phân số sau có giá trị nguyên: −n12;15
n−2;
n+1 Hướng dẫn chấm:
I.Phần trắc nghiệm:mỗi câu 0,5 đ
Câu1 Câu Câu3 Câu Câu Câu Câu Câu
C C C D B C A A
II.Phần tự luận:
Bài a) = 1/4
b) -2/25 c) =-46/7 d) = 14
5
0,75 đ 0,75đ 0,5đ 0,5đ
Bài a)x = -11/12 b) x =-9 a)1đ; b) 0,5đ
Bài AB dài 16 km 1,5 đ
Bài n = 3, n = -3 0,5đ
VI.KẾT QUẢ KIỂM TRA VÀ RÚT KINH NHGIỆM: 1.Kết kiểm tra:
Lớp - <3 - <5 - < 6,5 6,5 - <8,0 - 10 6A
6B
2.Rút kinh nghiệm: