Về cách trình bày bài làm của học sinh: a.[r]
(1)TRƯỜNG THCS MỸ CHÂU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: VĂN- SỬ -ĐỊA -GDCD Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Mỹ Châu, ngày18 tháng năm 2012 THỐNG KÊ TỔNG HỢP KẾT QUẢ KIỂM TRA HỌC KỲ II- NĂM HỌC : 2011 -2012
MÔN : Ngữ văn 9
GVBM: Đặng Văn Biểu
A THỐNG KÊ KẾT QUẢ KIỂM TRA : Lớp TS
HS
0 < 2.0 2.0 < 3.5 3.5 < 5.0 5.0 < 6.5 6.5 < 8.0 8.0 10.0
TB Ghi
chú
SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL
9A3 35 0.0 2.8 22.9 16 45.7 22.9 5.7 26 74.3
9A4 35 0.0 2.8 14.3 22 62.9 17.1 2.8 29 82.9
9A5 35 2.8 11.4 19 54.3 10 28.6 2.8 0.0 11 31.4
K9 105 0.9 5.7 32 30.5 48 45.7 15 14.3 2.9 66 62.9
B NHẬN XÉT: 1 Về kiến thức kỹ học sinh :
a Ưu điểm :
……… ………
……… ………
b Hạn chế :
……… ………
……… ………
2 Về cách trình bày làm học sinh: a Ưu điểm :
……… ………
……… ………
b Hạn chế :
……… ………
……… ………
3 Kiến nghị GVBM, trường, ngành :
……… ………
………