Đang tải... (xem toàn văn)
-Pháp luật là hệ thống các quy tắc xử sự bắt buộc do Nhà nước ban hành và đảm bảo thực hiện , thể hiện ý chí của giai cấp thống trị trong xã hội nhằm điều chỉnh các quan hệ xã hội. -Đặc [r]
(1)BÀI 21 : PHÁP LUẬT NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI VIỆT NAM
( TIẾT )
I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến Thức
-HS hiểu định nghĩa đơn giản pháp luật vai trò pháp luật đời sống xã hội
2 Kĩ Năng
-Hình thành ý thức tơn trọng pháp luật thói quen sống làm việc thee pháp luật
3 Thái Độ
-Bồi dưỡng tình cảm , niềm tin vào pháp luật
I TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN PHƯƠNG PHÁP
1 Tài Liệu Phương Tiện
-SGK , SGV GDCD
-Máy chiếu , sơ đồ hệ thống pháp luật -Hiến pháp số luật luật , luật
-Một số câu chuyên pháp luật có liên quan đến đời sống ngày HS gương chấp hành pháp luật , bảo vệ pháp luật
2 Phương Pháp
-Sử dụng phương pháp giảng giải , phân tích , thảo luận , nhó, , trị chơi , đàm thoại …
II NỘI DUNG BÀI HỌC
-Pháp luật hệ thống quy tắc xử bắt buộc Nhà nước ban hành đảm bảo thực , thể ý chí giai cấp thống trị xã hội nhằm điều chỉnh quan hệ xã hội
-Đặc điểm pháp luật
-Pháp luật nước CHXHCN Việt Nam thể tính dân chủ xã hội chủ nghĩa quyền làm chủ nhân dân lao động Việt Nam
-Vai trò pháp luật
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định lớp Kiểm tra cũ
a) Thế Hiến Pháp ? Nội dung Hiến Pháp qui định ? b) Hiến Pháp Quốc Hội xây dựng ?
3. Giảng
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY (CÔ) HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ PHẦN GHI * HOẠT ĐỘNG : GIỚI THIỆU BÀI
* HỌAT ĐỘNG : TÌM HIỂU VỀ PHÁP LUẬT
-GV cho HS giải tình Đặt vấn đề SGK
? Hãy nêu nhận xét em điều 174
I / Đặt Vấn Đề
(2)Hiến Pháp điều 132
? Khỏan , điều 132 Bộ Luật Hình Sự thể đặc điểm pháp luật ?
? Hành vi đốt phá rừng trái phép hủy rừng bị xử lý ? Giải thích ?
* GV tóm ý : Mọi người phải tuân theo pháp luật vi phạmsẽ bị nhà nước xử lí
theo pháp luật
-Ai vi phạm bị nhà nước xử lí
* HỌAT ĐỘNG : TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CỦA PHÁP LUẬT
GV đặt giả thiết
-Tình huống : Một trường học khơng có nội qui muốn đến lớp , hay lúc học thích làm theo ý muốn điều xảy ?
? Một xã hội khơng có pháp luật điều xảy ?
? Qua hai VD cho biết pháp luật có để nhằm mục đích ?
-> Giúp cho xã hội ổn định có trật tự kỉ cương
? Vì người phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật
-> Mang lại lợi ích cho người
* GV cho HS sắm vai : Na Sơn học , đường đến chốt đèn giao thông người đứng lại riêng Sơn vượt đèn đỏ cố gắng qua Sơn bị tai nạn
GV tóm ý :
-Đó nội dung học
-HS trả lời
II / Nội Dung bài Học
-Phần , SGK
TIẾT
* HỌAT ĐỘNG : THẢO LUẬN VỀ PHÁP LUẬT CHXHCNVN THỂ HIỆN TÍNH DÂN CHỦ XHCN VÀ QUYỀN LÀM CHỦ VỀ MỌI MẶT CỦA NHÂN DÂN LAO
(3)-GV cho HS nhắc lại NDBH ( phần 1,2 SGK )
? Quyền ?
? Nghĩa vụ ?
Mọi CD có quyền nghĩa
vụ Pháp luật nước
CHXHCNVN thể tính dân chủ XHCN quyền làm chủ mặt nhân dân lao động Việt Nam
-Việc làm mang lại lợi ích cho xã hội xã hội pháp luật thừa nhận
-Bắt buộc trách nhiệm
I / Đặt Vấn Đề
* HỌAT ĐỘNG : TÌM HIỂU PHÂN TÍCH VAI TRỊ CỦA PHÁP LUẬT ĐỐI VỚI XÃ HỘI
* GV nhắc lại VD xã hội khơng có pháp luật nhưthế ? Và phải có pháp luật ?
-> Do pháp luật phương tiện đề quản lí nhà nước xã hội
-GV cho HS tìm VD pháp lụât phương tiện bỏa vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng dân
=>Vì “Sống , lao động làm việc theo Hiến pháp pháp luật”
-VD Pháp luật bảo vệ danh dự nhân phẩm người , bảo vệ quyền lợi hợp pháp công dân
-VD : Gây tai nạn bỏ trốn làm thiệt hại đến tài sản cơng dân , nhờ có pháp luật cơng tìm chứng cớ để bảo vệ người bị hại
II /Nội Dung Bài Học
-Phần , SGK
* HỌAT ĐỘNG : BỒI DƯỠNG CHO HỌC SINH TÌNH CẢM NIỀM TIN VÀO PHÁP LUẬT
(4)* GV tóm ý : Nâng cao ý thức tơn trọng , bảo vệ pháp luật xây dựng nếp sống làm việc theo hiến pháp pháp luật -> Phần nội dung học ,4 SGK
-GV cho HS làm tập ,2 , trang 60 , 61
Dặn Dò : Học , Làm tập (tt )
RÚT KINH NGHIỆM GIỜ LÊN LỚP