Đang tải... (xem toàn văn)
LÝ tëng Êy còng lµ íc nguyÖn cña chung cña nhiÒu ngêi,ë mäi løa tuæi.[r]
(1)Đề thi vào lớp 10 PTTN năm học 2010-2011 Môn thi :ngữ văn
Thi gian :120 phút (không kể thời gian chép đề)
Câu (1 điểm)
Em hiu nh nhan đề truyện ngắn “Bến quê’’ Nguyễn Minh Châu Câu (2điểm)
Trong truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa” Nguyễn Thành Long thiên nhiên nhiều lần có mặt Viết đoạn văn theo phép lập luận diễn dịch trình bày ngắn gọn ý nghĩa có mặt thiờn nhiờn
Câu (3 điểm)
Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mơi Dù l túc bc
(Thanh Hải,Mùa xuân nho nhỏ,SGK Ngữ văn 9,tập 2)
on th gợi cho em suy nghĩ khát vọng dâng hiến đời hệ trẻ ngày nay? Hãy viết văn nghị luận ngắn(khoảng 300 từ) trình by nhng suy ngh ú
Câu (4điểm)
Phân tích thơ Nói với Y Phơng ( SGK Ngữ văn 9, tập 2)
Đáp án :
Cõu 1(1 điểm) Học sinh giả thích đợc nhan đề truyện :
- Bến quê hình ảnh quen thuộc,gần gũi, gắn bó với ngời Việt Nam - Bến quê nơi neo đậu đời ngời, có nơi ngời chiêm nghiệm,hiểu hết giá trị quê hơng, nơi có cảnh đẹp thiên nhiên,có gia đình, ngời thân,có tình làng, nghĩa xóm…
- Bến quê nơi ngời phải nhớ, tìm khỏi phải sống ân hận… Câu 2(2 diểm) Học sinh viết đoạn văn diễn dịch = 0,5đ
Học sinh trình bày đủ ý nghĩa có mặt thiên nhiên=1,5đ Câu chủ đề: Thiên nhiên “ Lặng lẽ Sa Pa” xuất nhiều lần có ý nghĩa vơ quan trọng
ý nghĩa : - Thiên nhiên giúp ngời đọc thấy đợc vẻ đẹp thơ mộng,tĩnh lặng,đầy ấn tợng Sa Pa khác với vùng miền khác
- Thiên nhiên làm cho hoạt động ngời,góp phần thể chủ đề tác phẩm: Thiên nhiên Sa Pa tởng nơi nghỉ nghơi,tham quan du lịch nhng khơng có ngời sống, làm việc, cống hiến cho đất nc
Câu (3 điểm) * Yêu cầu kĩ năng:
Bit cỏch vit bn nghị luận xã hội Kết cấu chặt chẽ,diễn đạt lu lốt, có cảm xúc, dùng từ,ngữ pháp chuẩn xác,khơng mắc li chớnh t
* Yêu cầu kiÕn thøc:
(2)- Đoạn thơ thể đợc khát vọng chân thành, tha thiết tác giả muốn làm mùa xuân nho nhỏ để dâng hiền cho đời hoà mùa xuân dân tộc Lí tởng ớc nguyện chung nhiều ngời,ở lứa tuổi (0,5đ) - - Liên hệ cách sống thân (2.25đ )
- Mỗi đời phải mùa xuân ý nghĩa sống mgời,đặc bịêt hệ trẻ,là sống để dâng hiến,có thể dâng hiến lớn lao song có dâng hiến lặng lẽ ,tự nguyện khiêm nhờng
Câu (4 điểm) Học sinh phân tích đợc ý nội dung sau: + Bài thơ lời tâm ngời cha đứa con: (2 đ)
*Về cội nguồn sinh dỡng: - Nơi có gia đình đầm ấm,hạnh phúc,có cha có mẹ tràn ngập tiếng nói cời…
- Nơi có quê hơng với sống lao động bình rhờng,có tình đồn kết gắn bó,cuộc sống tinh thần đẹp đẽ, sáng
* Về truyền thống tốt đẹp quê hơng, ngời đồng mình: + Cần cù,chịu thơng,chịu khó
+ Thuỷ chung mộc mạc,chân thành + Giàu ý chí nghị lực
+ Giản dị,phóng khoáng
+ Bài thơ ớc vong,niềm tin cha ( đ) *Cha mong nhớ cọi nguồn sinh dỡng
*Con phát huy truyền thống tốt đẹp quê hơng, ngời làng để tự tin vững bớc vào đời
- VỊ nghƯ tht :( 0,5 ®)
+Là thơ viết theo thể thơ tự +Lời thơ tự nhiên nh lời nói
+ Hình ảnh vừa mang ý nghĩa biểu tợng c¸ch t ngêi miỊn nói + Sư dơng sáng tạo thành ngữ
- Về hìmh thức : Bố cục phần rõ ràng,lập luận chặt chẽ, dẫn chứng xác, văn có cảm xúc, có kĩ phân tích tác phẩm trữ tình