Viết một đoạn hội thoại ngắn (3 đến 5 câu) có sử dụng hàm ý, chỉ ra câu có chứa hàm ý và cho biết hàm ý trong câu đó.?[r]
(1)TRƯỜNG THCS MINH ĐỨC KIỂM TRA VIẾT TIẾT – ĐỀ A
LỚP: Môn: Ngữ văn lớp (TIẾNG VIỆT)
TÊN: Ngày kiểm:
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (12 câu, câu 0,25 điểm – Tổng cộng 3,0 điểm) 1.Khởi ngữ gì?
a Thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài nói đến câu b Thành phần câu dùng thể cách nhìn người nói việc câu c Thành phần câu dùng bổ sung số chi tiết cho thành phần câu d Thành phần câu dùng tạo lập quan hệ giao tiếp trì quan hệ giao tiếp
2.Thành phần in đậm câu văn sau thành phần gì?
Tim tơi đập không rõ Dường vật bình tĩnh, phớt lờ biến động chung kim đồng hồ (Lê Minh Khuê – Những xa xơi)
a Khởi ngữ b Tình thái
c Cảm thán d Phụ
3 Dòng sau nêu khái niệm thành phần gọi đáp?
a Là phần dùng để tạo lập trì thoại b Là phần dùng bộc lộ tâm lí người nói c Là phận dùng thể cách nhìn người nói d Là phận bổ sung chi tiết cho thành phần
4 Từ in đậm đoạn trích sau thực phép liên kết nào?
Từ phòng bên bé […] chạy sang […] Nó lễ phép hỏi Nhĩ : « Bác cần nằm xuống phải không ạ ? » (Nguyễn Minh Châu – Bến quê)
a Phép nối b Phép lặp
c Phép d Phép liên tưởng
5 Câu văn sau chứa thành phần cảm thán?
a Nhưng cịn mà ơng sợ, có lẽ ghê rợn tiếng nhiều (Kim Lân – Làng)
b Chao ôi, bắt gặp người hội hãn hữu cho sáng tác, hồn thành sáng tác cịn là chặng đường dài (Nguyễn Thành Long – Lặng lẽ Sa Pa)
c Trong phút cuối cùng, khơng cịn đủ sức trăn trối lại điều gì, có tình cha khơng thể chết được, anh đưa tay vào túi, móc lược, đưa cho tơi nhìn tơi hồi lâu. (Nguyễn Quang Sáng – Chiếc lược ngà)
d Ông lão ngừng lại, ngờ ngợ lời khơng Chả nhẽ bọn làng lại đổ đốn kia (Kim Lân – Làng)
6 Phần in đậm đoạn trích sau thành phần biệt lập nào?
Đến lượt cô gái từ biệt Cơ chìa tay cho anh nắm, cẩn trọng, rõ ràng người ta trao cho gì khơng phải bắt tay Cơ nhìn thẳng vào mắt anh – người gái xa ta, biết khơng gặp ta nữa, hay nhìn ta (Nguyễn Thành Long – Lặng lẽ Sa Pa)
a Thành phần tình thái b Thành phần cảm thán
c Thành phần gọi đáp d Thành phần phụ
7 Hai câu văn sau sử dụng phép liên kết nào?
Con chó sói, bạo chúa cừu, thơ ngụ ngôn La Phơng-ten đáng thương chẳng kém. Đó tên trộm cướp, khốn khổ bất hạnh
(Hi-pơ-lit Ten – Chó sói cừu thơ ngụ ngôn La Phông-ten) a Phép lặp phép đồng nghĩa b Phép lặp phép nối
c Phép phép lặp d Phép phép đồng nghĩa
8.Nghĩa tường minh gì?
a Là phần thông báo suy từ từ ngữ nói đến câu b Là phần thơng báo diễn đạt trực tiếp từ từ ngữ câu c Là phần thông báo không diễn đạt từ từ ngữ câu d Là phần thông báo không suy từ từ ngữ câu
(2)9.Nhận xét với từ lí tưởng câu sau đây?
Làm khí tượng, cao lí tưởng (Nguyễn Thành Long – Lặng lẽ Sa Pa)
a Vốn động từ, dùng danh từ b Vốn động từ, dùng tính từ c Vốn danh từ, dùng tính từ d Vốn tính từ, dùng danh từ
10.Chức điển hình động từ câu gì?
a Làm chủ ngữ b Làm vị ngữ
c Làm trạng ngữ d Làm khởi ngữ
11.Dòng sau bao gồm từ có khả đứng trước danh từ? a các, mọi, mỗi, b các, mọi, mỗi,
c các, mọi, mỗi, d các, mọi, mỗi, hơi…
12 Nhân vật anh niên muốn thể điều qua câu in đậm phần trích sau? _Trời ơi, cịn có năm phút!
Chính anh niên giật nói to, giọng cười đầy tiếc rẻ Anh chạy phía sau, trở vào liền, tay cầm Nhà họa sĩ đứng dậy Cô gái đứng lên, đặt lại ghế, thong thả đến chỗ bác già (Nguyễn Thành Long – Lặng lẽ Sa Pa)
a Tâm trạng xúc động b Thông báo thời gian
c Tâm trạng tiếc rẻ d Thông báo việc
II.PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm)
1 Xác định thành phần phụ câu sau cho biết tác dụng (2 điểm)
Vũ Thị Thiết – người gái quê Nam Xương – tính thùy mị, nết na, lại thêm tư dung tốt đẹp.
(Nguyễn Dữ - Chuyện người gái Nam Xương) Đặt câu (hoặc vài câu) có sử dụng thành phần cảm thán, thành phần cảm thán cho biết tác dụng (2 điểm)
3 Trình bày khái niệm nghĩa tường minh hàm ý Viết đoạn hội thoại ngắn (3 đến câu) có sử dụng hàm ý, câu có chứa hàm ý cho biết hàm ý câu (3 điểm)
-HẾT -BÀI LÀM: ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ………. ……….