Tiet 138 139 Ngu van 9 Tong ket tieng Viet

3. Thành phần nào dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu ? 4. Là thành phần của câu, thường đứng trước chủ ngữ nêu nên đề tài được nói đến [r]

(1)

(2)

KiĨm tra bµi cị

(3)

TiÕt 138

Ôn tập

phần Tiếng Việt

(4)

1 3 4 5 6 7

c ả m t h n g ọ i đ ¸ p

t × n h t h ¸ i

p h c h ó

k h i n g ữ

l i ê n k ế t v ă n b ả n

t ê n g m i n h v µ h µ m ý

1 Thành phần bộc lộ tâm lí người nói ?

2 1 2 3 4 5 6 7

Thành phần dùng để tạo lập trì quan hệ giao tiếp ?

Thành phần dùng để thể cách nhìn người nói việc nói đến câu ? Thành phần bổ sung số chi tiết cho nội

dung câu ?

Là thành phần câu, thường đứng trước chủ ngữ nêu nên đề tài nói đến câu ?

7 Nghĩa hiểu trực tiếp câu chữ gián tiếp sau câu chữ ?

(5)

Nối cột A cho phù hợp với cột B

CỘT A CỘT B

a) Thường dùng từ để gọi

hoặc để đáp Thành phần ph chỳ b) Thng c t gia hai

dấu gạch ngang, hai dấu

phảy, hai du ngoc n Thành phần

gi ỏp

c) Thường dùng tình thái

từ: chắn, dng nh, cú

l Thành phần

tỡnh thái

d)Thường dùng từ cảm

thán kèm du chm than 4.Thành phần cm thỏn

(6)

I.

I.Khởi ngữ thành phần biệt lập Khởi ngữ thành phần biệt lập 1 Bài tập 1/SGK

1 Bài tập 1/SGK a)

a) Xây lăng ấyXây lăng ấy làng phục dịch, làng gánh gạch, đập làng phục dịch, làng gánh gạch, đập đá, làm phu hồ cho

đá, làm phu hồ cho

(Kim Lân, Làng) (Kim Lân, Làng) b) Tim đập không rõ

b) Tim đập không rõ Dường nhưDường như vật vật bình tĩnh, phớt lờ biến động chung kim đồng hồ

bình tĩnh, phớt lờ biến động chung kim đồng hồ

(Lê Minh Khuê, Những xa xôi)

c) Đến lượt cô gái từ biệt Cơ chìa tay cho anh nắm, cẩn

c) Đến lượt cô gái từ biệt Cô chìa tay cho anh nắm, cẩn

trọng, rõ ràng, người ta cho khơng phải

cái bắt tay Cô nhìn thẳng vào mắt anh –

cái bắt tay Cơ nhìn thẳng vào mắt anh – những người gái người gái sắp xa ta, biết khơng gặp ta nữa, hay nhìn ta vậy

sắp xa ta, biết không gặp ta nữa, hay nhìn ta

(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)

d)

d) Thưa ôngThưa ông, chúng cháu Gia Lâm lên Đi bốn năm , chúng cháu Gia Lâm lên Đi bốn năm hôm lên đến đây,

hôm lên đến đây, vất vvất vaả quáû quá ! ! (Kim Lân, Làng)

(7)

Bảng tổng kết khởi ngữ thành phần biệt lập

KHỞI NGỮ

THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

Tình thái Cảm thán Gọi - đáp Phụ chú

Xây

lăng ấy Dường như Vất vả, quá Thưa ông

Những người

(8)

Mỗi nhóm đặt câu ,mỗi câu có sử

dụng thành phần biệt lập ( tình thái,

phụ chú, cảm thán) khởi ngữ cho tác

phẩm sau:

- Nhóm 1:

- Nhóm 1: Mùa xuân nho nhỏ.Mùa xuân nho nhỏ. -

- Nhóm 2Nhóm 2: Viếng lăng Bác.: Viếng lăng Bác.

- Nhóm 3:

- Nhóm 3: Nói với con.Nói với con.

- Nhóm 4

(9)

(10)

Bến quê

Bến quê tác phẩm tiêu biểu Nguyễn tác phẩm tiêu biểu Nguyễn

Minh Châu sáng tác năm 1985 Tác phẩm

đã xây dựng thành công nhân vật Nhĩ.Qua

trải nghiệm nhân vật Nhĩ, tác phẩm gửi

tới thông điệp nhà văn: biết

trân trọng giá trị đích thực

sống Về nghệ thuật, tác phẩm thành công

khi xây dựng chuỗi tình

nghịch lí.Có lẽ, thành cơng

khiến câu chuyện mang chiều sâu triết lí.

(11)

TiÕt 139

Ôn tập

phần Tiếng Việt

(12)

II LIÊN KẾT CÂU VAØ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN

Liên kết Liên kết Nội dung Nội dung Hình thức Hình thức Chủ đề Chủ đề Lô- gic Lô- gic

Lặp từ ngữ

Phép

Phép nối

Phép đồng nghĩa, trái nghĩa

(13)

1 2 3

7 8 9

(14)

Lặp lại câu đứng sau từ ngữ

có câu trước, phép liên kết

nào ?

Phép lặp

(15)

Sử dụng câu đứng sau từ

ngữ có tác dụng thay từ ngữ

đã có câu trước, phép liên

kết ?

(16)

Các câu văn đoạn văn phải

hướng tới chủ đề định,

đúng hay sai ?

(17)

ngữ biểu thị quan hệ với câu trước,

là phép liên kết ?

(18)

ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ

ngữ có câu trước, phép liên

kết ?

(19)

ngữ có trường liên tưởng với

các từ ngữ có câu trước,

phép liên kết ?

(20)

Về hình thức câu đoạn

được liên kết với

phép liên kết ?

(21)

Các đoạn văn câu văn phải

được xếp theo trình tự

hợp lí gọi liên kết chủ đề,

hay sai ?

(22)

Trong văn đoạn văn phải

phục vụ chủ đề chung gọi liên

kết logic hay sai ?

(23)

1.Bài tập 1:

a) Ở rừng mùa thường Mưa Nhưng mưa đá Lúc đầu tơi khơng biết Nhưng có tiếng lanh canh gõ hang Có vơ sắc xé khơng khí mảnh vụn Gió Và tơi thấy đau, ưít má.

(Lê Minh Khuê, Những xa xơi) b) Từ phịng bên bé xinh mặc áo may ô

trai cầm thu thu đoạn dây sau lưng chạy sang

Cô bé bên nhà hàng xóm quen với cơng việc Nó lễ phép hỏi Nhĩ: “ Bác cần nằm xuống phải không ?”

( Nguyễn Minh Châu, Bến quê ) c) Nhưng “com-pa” lấy làm bất bình lắm, khinh bỉ,

cười kháy tơi cười kháy người Ph¸p khơng biết đến Nã

Ph¸ Ln, người Mĩ khơng biết đến Hoa Thịnh Đốn !

Roài noiù :

- Quên à! Phải, cao sang để ý đâu đến bọn chúng tôi nữa!

Tơi hoảng hốt, đứng dậy nói :

(24)

Phép liên kết Lặp từ ngữ Đồng nghĩa ,trái nghĩa liên tưởng Thế Nối Từ ngữ tương đương

BẢNG TỔNG KẾT VỀ CÁC PHÉP LIÊN KẾT ĐÃ HỌC

ù Thế No,ù Nhưng,

(25)

2 Bài tập 3/SGK

* Bài tập thêm:

Điền từ ngữ để liên kết vào chỗ trống rõ phép liên kết:

“ Cái mạnh người Việt Nam không thấy chúng

ta nhận biết mà giới thừa nhận thông minh, nhạy bén với (1)Bản chất trời phú … có ích cho xã hội ngày mai mà sáng tạo yêu cầu

hàng đầu(2) …… bên cạnh mạnh cịn tồn tại khơng yếu(3)…… lỗ hổng kiến thức cơ thiên hướng chạy theo môn học thời thượng, khả thực hành sáng tạo bị hạn chế lối học chay, học vẹt nặng nề.

(Chuẩn bị hành trang…Vũ Khoan) y

ấ

Nhưng

y l

(26)

III NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý

1 Bài 1/SGK: Chiếm hết chỗ rồi

Một người ăn mày hom hem, rách rưới, đến cửa nhà giàu xin ăn.Người nhà giàu khơng cho, lại cịn mắng:

- Bước ngay! Rõ trông người địa ngục lên ấy! Người ăn mày nghe nói, vội trả lời:

- Phải, địa ngục lên đấy! Người nhà giàu nói:

- Đã xuống địa ngục, không hẳn ấy, cịn lên làm cho bẩn mắt ?

Người ăn mày đáp:

- Thế không nên phải lên.Ở nhà giàu chiếm hết chỗ rồi!

(27)

1 Bài 1/SGK:

Hàm ý: Địa ngục chỗ nhà giàu

2.Bài tập 2/SGK:Tìm hàm ý câu in đậm cho biết hàm ý tạo cách cố ý vi phạm phương châm hội thoại nào?

a) Tuấn hỏi Nam:

- Cậu thấy đội bóng huyện chơi có hay khơng?

Nam bảo:

- Tớ thấy họ ăn mặc đẹp.

b) Lan hỏi Huệ:

- Huệ báo cho Nam, Tuấn Chi sáng mai đến

trường chưa?

(28)

2 Bài 2/SGK

a) - Hàm ý: Đội bóng huyện chơi khơng hay - Cố ý vi phạm phương châm quan hệ

b) - Tớ chưa báo cho Nam Tuấn

(29)

* Tìm hàm ý câu sau:

a) Than ôi! Thời oanh liệt đâu (Nhớ rừng- Thế Lữ)

b) Sấm bớt bất ngờ

Trên hàng đứng tuổi

( Sang thu- Hữu Thỉnh)

c) Bao chạch đẻ đa

Sáo đẻ nước ta lấy mình. ( Ca dao)

d, Người đồng thô sơ da thịt Chẳng nhỏ bé đâu con

(30)

* Đáp án:

a) Nuối tiếc khứ vàng son không trở lại

b) Bản lĩnh vững vàng người từng trải trước biến động sống. c) Lời từ chối khéo: ta không lấy mình.

d) Người vùng mình, q mình,bề ngồi mộc

(31)

1

2 3 4

5

7 6

(32)

(33)

Đặt câu có hàm ý: muốn nhắc khéo bạn đừng ham chơi thế.

(34)

Đặt câu có chứa thành phần ph chỳ giới

thiệu tác giả văn học mà em yêu thích ?

Y Phương, nhà thơ dân tộc

(35)

Phép liên kết sử dụng câu sau:

Ơng lão ngừng lại, ngờ ngợ lời không lắm.Chả nhẽ cái bọn làng lại đốn đến Ông kiểm điểm từng người

trong óc

(36)

(37)

Phần in đậm thuộc thành phần biệt lập nào câu ?

Anh trai miễn cưỡng mặc quần áo, đội mũ nan rộng vành đề phịng đến trưa nắng to -

theo lời yêu cầu khẩn khoản Nhĩ - giắt vào người đồng bạc.

(38)

Từ gạch chân thành phần câu: Cịn người, mà chả “thèm” bác ?

(39)

Nắm kiến thức tiếng Việt đã ôn bài

1

Chuẩn bị : Tổng kết ngữ pháp

Định dạng
Số trang	39
Dung lượng	2,88 MB