1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bai 8 Truy Van Du Lieu

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 29,23 KB

Nội dung

Maãu hoûi laø moät trong nhöõng coâng cuï quan troïng nhaát cuûa CSDL ñeå toång hôïp, saép xeáp vaø tìm kieám döõ lieäu, bieán döõ lieäu thoâ ñang ñöôïc löu tröõ thaønh[r]

(1)

Tuần: 12 Tiết: 23, 24

Ngày soạn: 19/10/11 §8 TRUY VẤN DỮ LIỆU

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:  Về kiến thức:

+ Hiểu khái niệm mẫu hỏi

+ Biết bước để tạo mẫu hỏi  Về kỹ năng:

+ Biết sử dụng hai chế độ làm việc với mẫu hỏi: Chế độ thiết kế chế độ trang liệu + Biết sử dụng số hàm phép toán tạo biểu thức số học, biểu thức điều kiện biểu

thức lôgic để xây dựng mẫu hỏi + Tạo mẫu hỏi đơn giản  Về thái độ:

II. CHUẨN BỊ:

 GV: ĐDDH với biểu mẫu làm việc với bảng  HS: Đọc trước SGK nhà

 PP: Diễn giảng, đàm thoại kết hợp SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định lớp: Kiểm tra cũ:

Câu hỏi: Bài mới:

NỘI DUNG GHI BAØI TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ

1. Các khái niệm

a/ Mẫu hỏi

Mẫu hỏi cơng cụ quan trọng CSDL để tổng hợp, xếp tìm kiếm liệu, biến liệu thơ lưu trữ thành thông tin cần thiết

Mẫu hỏi thường sử dụng để:

 Saép xếp ghi;  Chọn ghi thỏa maõn

các điều kiện cho trước;  Chọn trường để hiển

thị;

 Thực tính tốn;

 Tổng hợp hiển thị thơng tin từ nhiều bảng mẫu hỏi khác

- Em nhắc lại chức mẫu hỏi?

- Như mẫu hỏi công cụ quan trọng CSDL, để tổng hợp, xếp tìm kiếm liệu

- Mẫu hỏi tập hợp thông tin từ nhiều nguồn liệu (các bảng mẫu hỏi khác), hoạt động bảng - Vậy mẫu hỏi có khả nào?

Là đối tượng dùng để xếp, tìm kiếm cho phép kết xuất thông tin từ nhiều bảng

Hs

+ Chọn bảng liệu mẫu hỏi khác;

+ Chon trường hiển thị;

+ Chọn ghi thỏa mãn điều kiện đó; + Sắp xếp ghi; + Tính tốn trường; + Tạo biểu mẫu báo cáo dựa mẫu hỏi;

(2)

b/ Biểu thức

Dùng để thực tính tốn kiểm tra điều kiện

 Phép toán:

- Phép toán số học: + - * / - Phép so sánh: < > <= >= = <> - Phép tốn lơgic: AND OR NOT

 Toán hạng:

- Tên trường: ghi dấu ngoặc vng

- Hằng số

- Hằng văn bản: viết dấu nháy kép

- Haøm

 Biểu thức số học: đuợc sử dụng để mơ tả trường tính tốn

Vd: [THANH_TIEN] :

[DON_GIA] * [S_LUONG]

 Biểu thức lôgic: sử dụng trường hợp sau:

- Thiết lập lọc cho bảng;

- Thiết lập điều kiện lọc để tạo mẫu hỏi

c/ Các hàm - SUM: tính tổng

- AVG: tính giá trị trung bình - MIN: Tìm giá trị nhỏ - MAX: Tìm giá trị nhỏ - COUNT: Đếm số giá trị trống

2. Tạo mẫu hoûi

Để làm việc với mẫu hỏi, chọc Queries bảng chọn đối tượng

Các bước tạo mẫu hỏi:

 Chọn liệu nguồn

cho mẫu hỏi (từ bảng mẫu hỏi khác);

- Nhận xét, tổng hợp

- Để làm việc với mẫu hỏi ta có chế độ?

- Biểu thức dãy toán hạng liên kết với phép toán

- Y/c hs lên bảng viết số vd thực tính tốn

- Với hàm SUM, AVG, MIN, MAX thực với trường kiểu số

- Coù cách tạo mẫu hỏi?

+ Thực thay đổi dựa bảng

Có hai chế độ: + Chế độ thiết kế;

+ Chế độ trang trang liệu;

Hs lên bảng viết

Có caùch

(3)

 Chọn trường từ liệu nguồn để đưa vào mẫu hỏi;

 Khai báo điều kiện cần đưa vào mẫu hỏi để lọc ghi;

 Chọn trường

dùng để xếp ghi mẫu hỏi;

 Tạo trường tính

tốn từ trường có;  Đặt điều kiện gộp

nhoùm

Để thiết kế mẫu hỏi mới, thực hịên hai cách sau: - Cách 1: Nháy đúp vào Create query in Design view.

- Cách 2: Nháy đúp vào Create query by using wizard.

Để xem hay sửa đổi thiết kế mẫu hỏi, thực hiện:

1 Chọn mẫu hỏi cần xem sửa

2 Nháy nút

Nội dung mô tả điều kiện mẫu hỏi:

- Field: Khai báo tên trường chọn;

- Table: Tên bảng, mẫu hỏi chứa trường tương ứng;

- Sort: Xác định trường cần xếp;

- Show: Xác định trường xuất mẫu hỏi;

- Criteria: Mô tả điều kiện để chọn ghi đưa vào mẫu hỏi

3. Ví dụ áp dụng (SGK)

Cửa sổ hình làm việc mẫu hỏi chế độ thiết kế gồm hai phần:

+ Phần (nguồn liệu) hiển thị cấu trúc bảng + Phần (lưới QBE) nơi mô tả điều kiện mẫu hỏi

4 Đánh giá cuối bài:

+ Khái niệm mẫu hỏi, biết bước để tạo mẫu hỏi Cơng việc nhà:

(4)

+ Đọc trước thực hành IV. RÚT KINH NGHIỆM:

Duyệt Tổ trưởng CM

Ngày đăng: 20/05/2021, 14:57

w