Bài 8. Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga

Vì vậy, tôi để sẵn mấy lời này, phòng khi tôi sẽ đi gặp cụ Các Mác, cụ Lê-nin và các vị cách mạng đàn anh khác , , thì đồng bào cả nước, đồng chí thì đồng bào cả nước, đồng chí tro[r]

(1)

GV: LươngưGiaưThịnh

nhiƯt liƯt Chµo mừng thầy cô

nhiệt liệt Chào mừng thầy cô

vÒ dự ngữ vănvề dự ngữ văn

líp 8clíp 8c

(2)

Thế nói ? Cho biết tác dụng cđa nãi qu¸ ?

Nói q biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mơ, tính chất vật, t ợng đ ợc miêu tả để nhấn mạnh , gây ấn t ợng, tăng sức biểu cảm

(3)

Lêi nãi ch¼ng mÊt tiỊn mua,

(4)

Ngữ văn - Tiết 40

(5)

TiÕt40Bµi10: Nói giảm nói tránh

I.Nói giảm nói tránh tác dụng của nói giảm nói tránh

1 V

1 V í dụí dụ

VD1:

a Vì vậy, tơi để sẵn lời này, phịng tơi

a Vì vậy, tơi để sẵn lời này, phịng tơi đi gặp cụ Các Mác, cụ Lê-nin vị cách mạng đàn anh khác,, đồng bào nước, đồng chí đồng bào nước, đồng chí trong đảng bầu bạn khắp nơi điều khỏi cảm

trong đảng bầu bạn khắp nơi điều khỏi cảm

thấy đột ngột

(Hồ Chí Minh,

(Hồ Chí Minh, Di chDi chúcúc)) b Bác

b Bác đi rồi sao, Bác !rồi sao, Bác !

Mùa thu đẹp, nắng xanh trời.

(Tố Hữu,

(Tố Hữu, Bác ơiBác ơi))

c Lượng ông Độ mà Rõ tội

nghiệp, đến nhà bố mẹ

nghiệp, đến nhà bố mẹ chẳng cịn

(Hồ Phương,

(Hồ Phương, Thư nhàThư nhà))

2.NhËnxÐt

VD1(a,b,c) dùng cách VD1(a,b,c) dùng cách diễn đạt diễn đạt từ ngữ có sắc thái từ ngữ có sắc thái giảm nhẹ mức độ giảm nhẹ mức độ sự việc để giảm bớt sự việc để giảm bớt đau buồn

®au buån

(6)

I Nói giảm nói tránh tác dụng nói giảm nói tránh

TiÕt40Bµi10:Nói giảm nói tránh

VD3:

a Con dạo

a Con dạo lười lắmlười lắm b.Con dạo

b.Con dạo không không chăm cho lắm.

chăm cho lắm. VD2:

VD2:

Phải bé lại lăn vào lòng Phải bé lại lăn vào lòng người mẹ, áp mặt vào

người mẹ, áp mặt vào bầu sữabầu sữa

nóng người mẹ, để bàn tay

người mẹ vuốt ve từ trán

xuống cằm, gãi rôm sống

lưng cho, thấy người mẹ

có dịu êm vơ cùng.

có dịu êm vô cùng.

(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)

VD1(a,b,c) dùng cách diễn đạt

nh÷ng từ ngữ có sắc thái giảm nhẹ mức

những từ ngữ có sắc thái giảm nhẹ mức

độ việc để giảm bớt đau buồn

1 VÝ d :ụ

VD2 dVD2 dùng cách diễn đạt tế nhị để tránh ùng cách diễn đạt tế nhị để tránh sự thô tục ,thiếu lịch gợi cảm xúc

sù th« tục ,thiếu lịch gợi cảm xúc

thân th ơngtrìu mến nói mẹ

VD3(b) dùng cách nói tế nhị ,nhẹ nhàng

để ng ời nghe dễ tiếp thu.

(7)

I.Nói giảm nói tránh tác dụng nói giảm nói tránh

1 VÝ dô

2.NhËn xÐt

3

3 Ghi nhớGhi nhớ (SGK)(SGK)

Nói giảm nói tránh biện pháp tu từ dùng

cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển,

cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh

cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh

thô tục, thiếu lịch sự.

4.L u ý

(8)

I.Nói giảm nói tránh và tác dụng của

nói giảm nói tránh

1 VÝ dô

2.NhËn xÐt

3

3 Ghi nhớGhi nhớ (SGK)(SGK)

4.L u ý

* Dùng từ đồng nghĩa,

đặc biệt từ Hán Việt

* Dùng cách nói phủ định

từ trái nghĩa

* Dùng cách nói vịng

* Nói trống (tỉnh lược)

a.Các cách nói giảm,a.Các cách nói giảm, nói tránh:

nói tránh:

Hãy cho biết trongVD sau ng ời viết (nói) thực phép nói giảm nói tránh cách ?

Anh bịưthươngưnặng thì khụng

sống đ ợc lâu đâu chị ạ.

Anh ấy() thì không() đ ợc

(9)

- Hãy quan sát tranh minh hoạ hình dùng phép nói giảm nói tránh để diễn đạt lại câu những tình sau cho biết tình đó, em sử dụng cách nói giảm nói tránh nào?

Bµi tËp nhanh

(10)

Anh cút ra khỏi nhà

ngay!

Anh

không nên đây nữa! TÌNH HuỐNG

(11)

Bệnh tình ơng nặng

chắc chết rồi!

Bệnh tình ông chắc chẳng

được nữa.

TÌNH HUỐNG 2.

(12)

nhữngưđứaưtrẻư

naybèmÑchÕt

hÕtråi,thËt

đángưthương

nhữngưđứaư

trỴ

trẻưmồưcôimồưcôiưư nàyưthậtư

nàyưthậtư

ỏngthng

Nói giảm nói tránh cách dùng từ Hán Việt

(13)

Cấm trẻ con vào

ú.

Các cháu vào đó nguy hiểm,dễ bị tai

n¹n.

(14)

a Các cách nói tránh:

b.Tình

b.Tình khơng nênkhơng nên

sử dụng nói giảm nói tránh:

1* Trong họp lớp kiểm điểm bạn Hải hay học muộn, bạn Loan nói:

“Từ cậu khơng học muộn nữa ảnh hưởng đến việc rèn luyện đạo đức thân cậu mà ảnh hưởng đến phong trào thi đua lớp”. Bạn Trinh cho Loan nói gay gắt, nên nhắc nhở bạn Hải :”Cậu nên học đúng giờ” Em đồng tình với ý kiến nào? Vì sao?

4 L u ý

2*Trong nhận xét nhược điểm bạn víi giáo chủ nhiệm,

bạn lớp trưởng chØ nªu sau:”Tuần qua, số bạn học không giờ lắm” Nãi nh vËy cã nªn khơng? Vì

sao?



1 VÝ dơ

1 VÝ dô

2.NhËn xÐt

3.Ghi nhí

(15)

a Các cách nói tránh: b Tình

b Tình khơng nênkhơng nên sử dụng sử dụng nói giảm nói tránh:

nói giảm nói tránh:

4 L u ý

Th¶o luận:BT4-SGK

Những tình giao tiếp nh không nên sử dụng cách nói giảm nói tránh?

- Khi cn phê bình nghiêm khắc, nói thẳng, nói đúng mức độ thật.

- Khi cần thông tin xác, trung thực

1 VÝ dơ

1 VÝ dô

2.NhËn xÐt

3.Ghi nhí

(16)

a Các cách nói tránh: b.

b.CácCác ttình khơng nên ình khơng nên

sử dụng nói giảm nói tránh:

sử dụng nói giảm nói tránh: 4 L u ý

II Luyện tập:

Sử dụng nói giảm nói tránh phù hợp vừa tạo cho ng ời có phong cách nói mực, có văn hoá nhã nhặn, lịch giao tiếp, vừa thể hiên quan tâm, tôn trọng ng ời nói với ng ời nghe.

Trong văn ch ơng nói giảm nói tránh biện pháp tu từ Cái tài ,cái tinh tế tác giả tìm đ ợc những cách nói phản ánh tâm trạng,thái độ nhân vật,của tác giả tình cụ thể .



(17)

Bài tập:1(SGK):

A / Khuya rồi, mời bà

B / Cha mẹ em từ ngày em bé, em với bà ngoại.

C / Đây lớp học cho trẻ em

D / Mẹ rồi, nên ý giữ gìn sức khoẻ. E / Cha mất, mẹ , nên thương nó.

đi nghỉ chia tay nhau

khiếm thị có tuổi

đi bước nữa

II Luyện tập:

I Nói giảm nói tránh tác dụng nói giảm nói tránh

in cỏc t ng núi giảm nói tránh cho sau vào chỗ trống: đi nghỉ, khiếm thị, chia tay nhau, có

(18)

a1/ /Anh phải hồ nhã vớí bạn bè!

c1/Xin đừng hút thuốc phòng học!

c2/Cấm hút thuốc phòng học!

a2/ Anh nên hoà nhã với bạn bè!

Bài tập2(SGK): Trong cặp câu đây, câu có sử dụng

cách nói giảm nói tránh?

TiÕt40Bµi10:Nói giảm nói trỏnh

I Nói giảm nói tránh tác dụng nói giảm nói tránh

(19)

HÃy phân tích hay việc sử dụng phép nói giảm nói tránh đoạn trích sau :

Hôm sau, lÃo Hạc sang nhà Vừa thấy tôi, lÃo bảo ngay:

- Cu Vng i đời ông giáo !”

(Nam Cao – L·o H¹c)

BÀI TẬP BỔ SUNG

(20)

CËu Vµng

bị giết đi i

Gâycảm giác ghê sợ với ng ời nghe

Không gây cảm giác ghê sợ với

ng ời nghe.

Hàm ý xót xa, luyến tiếc và đ îm chót

mØa mai…

(21)

Viếtư đoạnư hộiư thoạiư (3-5ư câu)ư trongưđóưcóưsửưdụngưphépưnóiư giảmưnóiưtránh.

Bµi tËp Bỉ sung 2

(22)

Cđng cè

Củng cố

Nói giảm nói tránh

Các cách nói giảm nói tránh

Cảm nhận giá trị nghệ thuật và vận dụng nói giảm nói tránh

Nói giảm nói tránh tác dụng nói giảm nói tránh

(23)

a Các chiến sĩ chết để bảo vệ quê hương. b Kiến thức toán em lắm!

c Bác sỹ pháp y mổ xác chết.

Các chiến sĩ hy sinh để bảo vệ quê hương.

Kiến thức toán em còn chưa tốt, cần cố gắng hơn.

.

Bác sỹ pháp y đang phẫu thuật tử thi.

Hãy chuyển cách diễn đạt sau thành

cách diễn đạt cãsưdơng nói giảm nói tránh?

(24)

Nãi gi¶m nói tránh đ ợc dùng những lĩnh vực sau đây:

A Thành ngữ, tục ngữ, ca dao. B Văn thơ trữ t×nh.

C Trong đời sống th ờng ngày.

x x x

(25)

BÀI TẬP về nhà

Phân tích hay việc sử dụng phép nói giảm nói tránh trong đoạn trích sau :

a / Con người đáng kính theo gót Binh Tư để có ăn ư?

b / Lão Hạc ơi! Lão yên lòng mà nhắm mắt!

(26)

a/ Theo gót Binh Tư: Đây câu nói

ông giáo hiểu nhầm lão Hạc : lão Hạc bị tha hoá, định làm nghề ăn trộm Binh Tư người có học lại yêu quý lão Hạc nên ơng giáo nói tránh thật (nói trống)

b / Nhắm mắt: Tác giả dùng từ ngữ

để nói chết lão Hạc Ơng giáo nói để tránh cảm giác đau buồn và để mong cho lão Hạc thanh thản .(dùng từ đồng nghĩa)

Gỵi ý

a / Con người đáng kính cũng theo gót Binh Tư để có ăn ư?

(27)

HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ

HƯỚNG DN HC NH

- Hoàn thiện BT (SGK) +BT bæ sung v o vë.à

- Sưu tầm số câu thơ câu văn có sử dụng

phép nói giảm nói tránh

- Học chu đáo.

(28)

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	2 MB