BỐ CỤC MỘT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN GIẢI THÍCH Khái niệm - Lập luận giải thích cách làm cho người đọc, người nghe hiểu rõ vấn đề họ chưa hiểu, chưa biết Tìm hiểu đề tìm ý: Đề u cầu giải thích vấn đề gì? - Có vấn đề cần giải thích nêu cách trực tiếp (ví dụ: giải thích "lịng nhân đạo" - Nhưng có đề gián tiếp đưa vấn đề cách mượn hình ảnh, câu văn, câu tục ngữ, ca dao, thành ngữ - Trước đề dạng này, xác định vấn đề (luận điểm) cần giải thích phải lưu ý: + Cắt nghĩa hình ảnh, câu văn, câu tục ngữ, thành ngữ, nêu đề Nghĩa phải tiến hành giải thích từ ngữ, nghĩa gốc, nghĩa chuyển, hình ảnh, câu văn để nắm nội dung chúng từ xác định xác vấn đề cần giải thích + Liên hệ với thực tế đời sống, với ý kiến sách vở, khác để xác định biểu cụ thể vấn đề Người ta thường giaỉ thích cách: nêu định nghĩa, kể biểu hiện, so sánh, đối chiếu với tượng khác, mặt lợi hại, nguyên nhân, hậu quả, cách đề phòng noi theo,… tượng vấn đề giải thích Mở -Dẫn dắt vào đề: nêu mục đích, xuất xứ vấn đề cần giải thích (nếu mở trực tiếp khơng cần dẫn dắt) - Giới thiệu vấn đề cần giải thích giới thiệu câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao, câu văn, nêu nội dung Thân Giải thích vấn đề (luận điểm) giới thiệu phần Mở - Giải thích từ ngữ, khái niệm: Sử dụng câu hỏi: Nghĩa gì? Thế là? (Ví dụ: Đi ngày đàng nghĩa gì? Một sàng khơn nghĩa gì? "nhân đạo" gì? "khiêm tốn" nào? "phán đốn" gì? "thẩm mĩ" gì?) - Lần lượt giải thích nội dung, khía cạnh vấn đề cách dùng lí lẽ trả lời câu hỏi: Tại sao, sao? để tìm ngun nhân, lí vấn đề - Liên hệ với thực tế, với dẫn chứng khác Chú ý cân nhắc cách xếp ý giải thích để làm sáng rõ, bật vấn đề Kết Nhấn mạnh ý nghĩa vấn đề vừa làm sáng tỏ ĐỀ 1: Hãy giải thích ý nghĩa câu tục ngữ: Thất bại mẹ thành công a Mở bài: - Cách 1: Trong sống, tất người mong muốn đạt thành công, thực tế trước đến với thành công ta thường phải trải qua khó khăn, chí thất bại Vì thế, tục ngữ có câu:"Thất bại mẹ thành công" để khuyên nhủ, nhắc nhở người b Thân bài: a Luận điểm 1: Giải thích: - Giải thich nghĩa đen: + Trước hết, ta phải hiểu “thất bại” gì? Thất bại lần vấp ngã, cơng việc ta gặp khó khăn, khơng có kết tốt mong đợi + Cịn thành cơng lại trái ngược lại Thành cơng có nghĩa đạt kết mà ta mong muốn hồn thành cơng việc cách thuận lợi tốt đẹp + Mẹ người sinh con, nhờ có mẹ có có thất bại có thành cơng Từ mẹ cịn hiểu “điều sinh ra, điều làm nên” - Giải thích nghĩa bóng: Qua câu '' Thất bại mẹ thành công'', ông cha ta muốn nhắn nhủ với rằng: Chính thất bại sống giúp ta thành công đường đời b Luận điểm 2: Tại thất bại lại mẹ thành công? - Mới đầu ta thấy câu nói mâu thuẫn Thất bại thành cơng hai chuyện trái ngược hồn tồn, khơng có liên hệ với Nhưng sau hồi suy ngẫm, ta thấy câu tục ngữ chẳng vô lý chút mà trái lại, liên kết với - Bởi sau lần thất bại, ta tìm ngun nhân dẫn đến sai sót ta, từ rút kinh nghiệm quý báu, giúp ta tránh phạm sai lầm ngày tiến tới bước đường thành công c Luận điểm 3: Ta phải vận dụng câu tục ngữ đời sống Đối với người dễ nản chí câu nói sai người kiên trì bền chí chắn Để đạt thành cơng vấp ngã thiếu sót khơng thể tránh khỏi Đó điều tất yếu Thất bại cịn giúp ta rèn luyện ý chí, giúp ta tự tin lĩnh - Khi thơ bé, lần chập chững biết đi, té ngã lần ư? Trong lúc tập chạy xe đạp, có phải bạn té xe đến độ trầy chân sao? Nếu lúc ta bng xi có lẽ đến chưa biết đi, chưa biết lái xe đạp - Nhà bác học Loius Pasture lúc cịn nhỏ học sinh trung bình Về mơn Hố, ơng đứng hạng 15 tổng số 22 học sinh Sự thất bại khơng làm ơng nản lịng mà cịn động lực để giúp ơng vươn cao, trở thành nhà bác học tiếng; - Nhà bác học Edíson thất bại hàng nghìn lần trước phát minh bóng đèn điện; Kết bài: - Khẳng định giá trị câu tục ngữ: lời khuyên đắn, động lực, nguồn gốc thành công - Liên hệ thân: Gặp thất bại khơng nản chí mà tiếp tục học hỏi để tiến vươn đến thành công Đề 2: “Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương cùng” Em hiểu người xưa muốn nhắn nhủ điều qua câu ca dao ấy? Mở bài: - Giới thiệu truyền thống tương thân, tương dân tộc: truyền thống lâu đời, thể đạo lí tốt đẹp dân tộc - Giới thiệu, trích dẫn ca dao ( Ví dụ: Tình dân tộc, nghĩa đồng bào vơ thiêng liêng Tình nghĩa nồng thắm in sâu vào trái tim khối óc người Việt Nam, tạo nên sắc dân tộc Trên chặng đường nghìn năm xây dựng bảo vệ Tổ quốc thân yêu, nhân dân ta phát huy cao độ lòng yêu nước thương nòi thành truyền thống quý báu Truyền thống trở thành tiếng hát, lời ca mang ý nghĩa giáo dục sâu sắc Tiêu biển câu ca dao: “ nhiễu ”) Thân bài: a Luận điểm 1: Giải thích ý nghĩa câu ca dao - Nghĩa đen: + Nhiễu điều: vải đỏ + "Giá gương" vật dụng đặt bàn thờ gia tiên, giá gương ảnh người khuất Giá gương thường sơn son thếp vàng đẹp, vẻ đẹp cổ kính trang nghiêm -> Đem nhiễu điều phủ lấy giá gương, làm cho giá gương đẹp, lại thêm đẹp, thêm trang trọng Chữ "phủ" câu ca dao nghĩa chở che, bao bọc, biểu thị thái độ, lịng tơn kính, biết ơn cháu ơng bà, tổ tiên - Nghĩa bóng: nêu lên học đạo lí có giá trị giáo dục sâu sắc: khuyên nhủ người Việt Nam giữ gìn nêu cao tình u thương đồn kết dân tộc b Luận điểm 2: Tại lại phải sống đoàn kết, thương yêu nhau? - Người nước chung cội nguồn, nòi giống Rồng cháu tiên Họ có chung văn hố lâu đời, chung lịch sử, chung mẹ Việt Nam yêu quý Dù Kinh hay Mường, Thái hay Tày Ba-na hay Ê-đê, v.v anh em xa gần, anh cm đại gia đình Việt Nam, có mối quan hệ vật chất tinh thần gắn bó, chung Thủ đô Hà Nội chung đồ Việt Nam Huyền thọai 'Trăm trứng", truyện cổ tích "Quả bầu” làm cho người bồi hồi xúc động, biểu cảm sâu sắc lời ca "Người nước phải thương cùng" - Đề chia sẻ khó khăn sống, lao động chiến đấu: chống bão lũ, hạn hán , sống sinh hoạt: người nghèo, nạn nhân chất độc màu da cam, trẻ em mắc bệnh tim bẩm sinh, trẻ em ung thư , tạo nên sức mạnh chiến thắng kẻ thù - Tình yêu thương, đùm bọc đồng loại đạo lí sống tốt đẹp nhân dân ta + Cha ơng ta có nhiều câu ca dao, tục ngữ nói truyền thống đạo lí tốt đẹp này: Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn - Thương người thể thương thân + Tình u thương đồn kết dân tộc sở tình u nước Qua đó, ta thấy trách nhiệm người phải góp phần xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc c Luận điểm 3: Cần phải làm để thực lời dạy người xưa? - Thương yêu đùm bọc sống có trách nhiệm với người thân u gia đình, hàng xóm - Sống có trách nhiệm với cộng đồng: tham gia phong trào ủng hộ, hoạt động từ thiện - Tình yêu thương đoàn kết dân tộc phải biểu việc làm cụ thể: nhường cơm sẻ áo, giúp thuốc men, lương thực cho gặp thiên tai địch họa Đồng bào vùng sông Cửu Long, vùng Tây Bắc, Việt Bắc bị lũ lụt tàn phá đồng bào nước hướng về, sức giúp đỡ, chi viện d Liên hệ thân: - Là học sinh, em làm để thực lời khuyên dân gian ( yêu thương đoàn kết với bạn bè lớp, tham gia hoạt động ủng hộ, quyên góp ) Kết bài: - Khẳng định giá trị ca dao: Thể truyền thống tương thân tương quý báu dân tộc - Khẳng định truyền thống tốt đẹp hệ trẻ hôm tiếp nối phát huy (Ví dụ: Câu ca dao cho thấy đạo lí truyền thống tốt đẹp nhân dân ta ln u thương, đồn kết Đạo lý nguồn sức mạnh giúp ta vượt qua khó khăn sống chiến thắng kẻ thù Do vậy, cần phải giữ gìn phát huy truyền thống đạo lí ấy) Đề 3: " Mùa xuân tết trồng Làm cho đất nước ngày xuân" Bác Hồ khun điều qua hai dịng thơ này? Vì việc trồng mùa xuân đất nước lại góp phần tạo nên mùa xuân đất nước? Mở - Dẫn dắt vấn đề: Cứ vào mùa xuân năm, khắp miền đất nước, phong trào trồng vào mùa xuân trở thành truyền thống tót đẹp dân tộc VN - Giới thiệu vấn đề cần giải thích: dẫn lời kêu gọi Bác Thân bài: a Luận điểm 1: Hiểu lời khuyên Bác thề nào? - Mùa xuân đất trời tươi đẹp, dịp để người vui chơi sau năm làm việc vất vả Mùa xn mùa có khí hậu phù hợp cho cối phát triển, thích hợp cho việc trồng - Trên sở đó, Bác Hồ mong muốn người vui xuân cần thời gian dành cho trồng cây, làm cho ngày xuân trở thành ngày hội trồng nước - Khi việc trồng trở thành ngày hội đầu năm, đất nước giàu đẹp hơn, mùa xuân có ý nghĩa b Luận điểm 2: Vì Bác muốn việc trồng vào mùa xuân trở thành ngày Tết? - Tổ chức ngày hội trồng vào mùa xuân vùa tranh thủ sức LĐ người hồn thành cơng việc năm cũ, chưa bước vào công việc năm - Trồng vào mùa xuân dễ sống, dễ phát triển tạo nên sức sống - Khi trồng trở thành truyền thống, việc trồng giúp cho phổi xanh đất nước thêm dồi sức sống, bầu khơng khí thêm lành, mơi trường sống người thêm tốt đẹp - Trồng nhiều cây, nhân dân ta có thêm nhiều nguyên liệu phục vụ cho đời sống * Tạo “ Tết trồng cây”, sống nhân dân ngày thêm tốt đẹp, đất nước ngày giàu mạnh, đát nước ngày xuân c Luận điểm 3: Cần làm gì… - Để lời kêu gọi trồng có sức thuyết phục, BH người gương mẫu việc trồng cây, chăm bón mà khu vườn Bác hình ảnh tiêu biểu - Hiểu ý nghĩa lời kêu gọi Bác, người, thân, tích cực tham gia trồng chăm sóc cây, vào dịp Tết d Luận điểm 4: Liên hệ thân: - Tích cực trồng - Chăm sóc cây, khơng phá hoại xanh Kết bài: Lời khuyên Bác hoàn toàn đắn, người cần thực để đất nước ngày xanh tươi Đề 4: Dân gian ta có câu ”Lời nói gói vàng” đồng thời lại có câu “Lời nói chẳng tiền mua, lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau” Qua hai câu trên, em cho biết dân gian hiểu giá trị, ý nghĩa lời nói sống Mở - Lời nói cơng cụ giúp người giao tiếp với nhau, làm cho người gần người - Dân gian đúc kết câu nói hay tầm quan trọng lời nói “ Lời nói gói vàng”, “ Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lịng nhau.” Thân a Luận điểm 1: Giải thích: * Câu tục ngữ: “ Lời nói gói vàng” hiểu nào? - Nghĩa đen + Lời nói chuỗi âm người phát hoạt động giao tiếp + Vàng thứ kim loại quý giá, xem tài sản người => Câu tục ngữ so sánh lời nói có giá trị thứ cải, tài sản quý giá người * Câu tục ngữ: “Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau” hiểu nào? - Lời nói thứ cải vơ giá người mà khơng phải có tiền mua - Đó tài sản vơ hình, khơng nhìn thấy được, khơng thể mua bán được; “ Lời nói chẳng tiền mua” b Luận điểm 2: Bình luận * Vì lời nói lại q giá đến vậy? Lí lẽ: - Lời nói trước hết phương tiện để đánh dấu bước tiến hóa lồi người - Nhờ có lời nói mà người diễn đạt tâm tư, tình cảm, nguyện vọng thân cho người khác biết mà không cần phải ghi chép nhiều thời gian - Lời nói quan trọng Nó khiến người thành công hay thất bại công việc ( Dẫn chứng: việc thuyết phục đối tác kí hợp đồng phải cần có lời nói khơn khéo thuyết phục) - Lời nói cịn thước đo trình độ văn hóa người Sẽ chẳng đánh giá cao người ăn nói hàm hồ, thơ tục Ngược lại, lời nói ngào, vừa lòng đẹp ý người nghe đánh giá người có học thức, có văn hóa Người ta thường nói: “ Đất xấu trồng khẳng khiu Những người thơ tục nói điều phàm phu Đất tốt trồng rườm rà Những người lịch nói dịu dàng.” - Người Việt Nam xem trọng lễ nghĩa, nên gặp người ta thường chào hỏi lịch sự: “ Lời chào cao mâm cỗ” * Chúng ta phải làm để phát huy giá trị lời nói? - Một lời nói khơng thể thu hồi lai Chính mà phải cẩn thận việc phát ngôn : “Lựa lời mà nói cho vừa lịng nhau” - Nói dễ nói cho vừa lịng đẹp ý người nghe nghệ thuật tự nhiên mà có được, mà địi hỏi phải trải qua trình rèn luyện lâu dài Người xưa thường dạy “ Trước nói phải uốn lưỡi bảy lần” không sai Kết - Hai câu tục ngữ không mâu thuẫn mà ngược lại cịn bổ sung ý nghĩa cho - Đó kinh nghiệm ứng xử, giao tiếp ông bà để lại - Chúng ta phải biết học hỏi để lời nói có giá trị đẹp lịng người Đề 5: Giải thích lời khuyên Lê-nin: “Học, học nữa, học mãi” Mở bài: - Giới thiệu vai trò việc học tập người: Là công việc quan trọng, không học tập thành người có ích - Đặt vấn đề : Vậy cần học tập nào? - Giới thiệu trích dẫn lời khuyên Lê-nin Thân bài: a Luận điểm 1: Học, học nữa, học nghĩa nào? - Lời khuyên ngắn gọn hiệu thúc giục người học tập Lời khuyên chia thành ba ý mang tính tăng cấp: + Học: Thúc giục người bắt đầu công việc học tập, tìm hiểu chiếm lĩnh tri thức + Học nữa: Vế trứơc thúc giục ta bắt đầu học tập, vế thứ hai thúc giục ta tiếp tục học tập, học mang hàm ý học rồi, cần tiếp tục học thêm + Học mãi: Vế thứ ba khẳng định vấn đề quan trọng công việc học tập Học tập công việc suốt đời, mãi, người cần phải luôn học hỏi có vị trí định xã hội b Luận điểm 2: Vì Lê- Nin khuyên phải Học, học nữa, học mãi? - Học tập đường giúp tồn tại, sống tốt xã hội - Những kiến thức học trường Muốn hồn thành tốt cơng việc phải mở rộng, nâng cao trình độ để có kiến thức sâu rộng - Tri thức nhân loại vô hạn “biển học mênh mông”, hiểu biết người nhỏ bé Để làm cho tâm hồn phong phú, nâng cao giá trị thân, người cần phải không ngừng học tập - Xã hội, khoa học kĩ thuật ngày phát triển không ngừng, không học lạc hậu, ảnh hưởng đến thân xã hội Cần phải học để thân gia đình sống tốt hơn, để phục vụ cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, xa bước tới tầm cao nhân loại c Luận điểm 3: Làm thực hiểu lời khuyên Lê- nin? - Ngay từ ngồi ghế nhà trường, cần phải nẵm vững kiến thức để có sở học nâng cao Học sống, học nơi, lúc - Biết lựa chọn kiến thức để học theo u cầu cơng việc sở thích - Có kế hoạch ý chí thực kế hoạch học tập, áp dụng điều học vào sống: học đôi với hành - Cần say mê học tập sáng tạo việc học để học tốt d Luận điểm 4: Liên hệ: Bản thân bạn bè vận dụng câu nói Lê-nin ( khơng ngừng học tập, học lẫn nhau, tìm sách bổ trợ ) Kết bài: - Khẳng định tính đắn tiến lời khuyên Lê-nin: lời khun đắn có ích người, đặc biệt lứa tuổi học sinh - “Đường đời thang khơng nấc chót Việc học sách không trang cuối” Mỗi người coi học tập niềm vui, hạnh phúc đời