Người làm công việc gì đó bằng tay, lập đi lập lại nhiều lần với chỉ một công việc sau thời gian dài nhiều ngày trở thành thói quen , thành kỷ xảo và thành thạo nên họ làm công việc đó [r]
(1)
PHÒNG GD& ĐT BẾN CÁT THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 - 2012 TRƯỜNG THCS HỊA LỢI MƠN SINH HỌC 8
Thời gian làm 60 phút khơng kể giao đế I Mơc tiªu
KiÕn thøc
- Nhằm đánh giá nhận thức HS môn sinh học thông qua chơng đợc học học kỡ II từ đú đỏnh giỏ mức độ học tập học sinh học kỡ qua
Kü năng
- Rèn cho HS kỹ suy nghĩ, làm độc lập - Lµm loại trắc nghiệm, tự luận
3 Thỏi độ
- Thái độ nghiêm túc làm thi học kỡ
- Giáo dục ý thức tự giác, cẩn thận làm II BẢNG MA TRẬN ĐÊ THI HỌC KÌ II SINH HỌC 8
NĂM HỌC 2011 - 2012 Mức
độ Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
thấp cao
TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL
HK II tiết 37 Trao đổi chất tiết Chương VIII Da tiết
Vai trị muối khống 1C = Vệ sinh da 1,75đ= 17,5% 0,25đ= 2,5% câu 1,5đ= 15% Chương VII Bài tiết tiết Vệ sinh tiết nước tiểu Bài tiết nước tiểu 2.75đ =27,5% 0,25đ =2,5% 2,5đ= 25%
(2)IX Thần kinh giác quan 13 tiết sinh mắt tạo dây thần kinh tuyến nội tiết tật mắt xạ khôn g điều kiện phản xạ có điều kiện 4đ=40% 0,25đ= 2,5% 1đ =10% 0,25= 2,5% 1đ = 10% 1,5đ= 15% Chương XI Sinh sản tiết Cơ sở khoa học biện pháp tránh thai 1,5đ= 15% 1,5đ = 15% 5 3,25đ = 32,5 %
2
3,5đ =35 %
3
3,25 đ= 3,25 %
10đ x 10 %= 100% Hòa Lợi ngày 10/ 04 / 2012
Giáo viên môn
Trần Văn Sơn
TRƯỜNG THCS HÒA LỢI TÊN : LỚP A
Phòng thi:……….SDB:…………
THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011- 2012 Môn thi : SINH HỌC
Ngày thi /05 / 2012
(3)Điểm Lời phê Giám thi Giám thị Giám khảo Giám khảo
I Trắc nghiệm khách quan : ( điểm )
Khoanh tròn vào chữ A,B,C D câu trả lời câu sau: Câu 1: ( 0,25 điểm) Vitamin có vai trị:
A Khơng cung cấp lượng cho thể B Cung cấp lượng cho thể
C Là thành phần cấu trúc nhiều loại enzim cần thiết chuyển hóa D Đảm bảo cần áp suất thẩm thấu, tham gia vào cấu tạo nhiều enzim Câu 2: ( 0,25 điểm): Không nên nhịn tiểu lâu vì:
A Hạn chế vi khuẩn gây bệnh B Tăng khả tạo sỏi thận
C Tăng khả tạo thành nước tiểu D Nước tiểu hòa vào máu
Câu 3: ( 0,25 điểm ) Sự phân tích sóng âm bắt nguồn từ đâu : A Từ màng nhĩ
B Từ tế bào thụ cảm thính giác C Từ dây thần kinh thính giác
D Tại vùng thính giác thùy thái dương
Câu : ( 0,25đ ) Tuyến nội tiết quan trọng : A Tuyến giáp B , Tuyến thận C Tuyến tụy D Tuyến yên
Câu 5: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống … để hoàn chỉnh câu sau: (1đ)
Tủy sống bao gồm (1)…… bao quanh (2)…… Chất xám (trung khu) phản xạ (3)…… chất trắng (4)……… nối tủy sống với với não
(4)
II Tự luận ( 7điểm)
Câu ( 2,5 điểm) Vì có khác thành phần nước tiểu đầu máu?
Câu ( 1,5 điểm) Vì người ta nói biện pháp phòng bệnh còi xương trẻ em cho trẻ tắm nắng thường xuyên
Câu ( 1,5 điểm) Trình bày nguyên tắc biện pháp tránh thai?
Câu 10 ( 1,5 điểm) Dựa vào kiến thức học " Phản xạ có điều kiện " Giải thích câu nói : “Trăm hay, khơng tay quen” ?
Bài làm
1
2
(5)
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012
(6)(Hướng dẫn chấm có 02 trang)
I Trắc nghiệm khách quan.
* Khoanh tròn v o ch câu tr l i úng:à ữ ả đ
Câu
Đáp án C B D D
Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25
Câu (1 điểm) Mỗi ý cho 0,25 đ
1 chất xám chất trắng
3 không điều kiện đường dẫn truyền
Câu ( điểm) Mỗi ý cho 0,5 đ
1- Cầu mắt dài tật cận thị 2- Cầu mắt ngắn tật viễn thị II Tự luận
Câu Nội dung Điểm
Câu 7
2,5đ
* Điểm khác nhau:
- Nước tiểu đầu: Khơng có tế bào máu Prơtein có kích thước lớn
- Máu: Có tế bào máu Prơtein có kích thước lớn * Giải thích khác nhau;
+ Nước tiểu đầu sản phẩm trình lọc máu thận
+ Quá trình lọc máu cầu thận diễn chênh lệch áp suất máu nang cầu thận ( áp suất lọc), phụ thuộc vào kích thước lỗ lọc
+ Màng lọc vách mao mạnh với lỗ 30-40A0
Các tế bào phân tử Prơtein có kích thước lớn nên khơng qua lỗ lọc
0,5 0,5 0,5 0,5
0,5
Câu 8
1,5 đ
- Ở da có tiền vitamin D Dưới tác dụng ánh sáng mặt trời, tiền vitamin D biến thành vitamin D
- Vitamin D cần cho trao đổi canxi photpho nên có tác dụng chống bệnh cịi xương cho trẻ
- Vì để chống bệnh còi xương cho trẻ em cần cho trẻ tắm thường xuyên
0,5 0,5 0,5
Câu 9
1,5đ
Các nguyên tắc biện pháp tránh thai
- Ngăn trứng chín rụng ( dùng thuốc tránh thai)
(7)- Ngăn không cho trứng gặp tinh trùng ( dùng bao cao su thắt ống dẫn trứng, ống dẫn tinh.)
- Chống làm tổ trứng thụ tinh ( dùng dụng cụ tránh thai: đặt vòng)
0,5 0,5 Câu 10
1 ,5đ
Phản xạ có điều kiện hình thành phải trình lao động , học tập , rèn luyện lâu dài có
Người làm cơng việc tay, lập lập lại nhiều lần với công việc sau thời gian dài nhiều ngày trở thành thói quen , thành kỷ xảo thành thạo nên họ làm cơng việc nhanh “ Phản xạ có điều kiện “
Người hay giỏi làm công việc người chậm chưa quen “ Chưa thành lập phản xạ có điều kiện “
0,5
0,5
0,5
Hòa Lợi ngày 10 / 04 / 2012 Giáo viên môn :
Trần Văn Sơn
Duyệt tổ chuyên môn Duyệt ban giám hiệu
Hòa Lợi ngày / 04 / 2012 Hòa Lợi ngày / / 2012 Tổ trưởng HP Chuyên môn