- Người con trai lấy vợ bình thường sinh được một trai bệnh mù màu và hai gái bình thường.. - Người con gái lấy chồng bệnh mù màu sinh được một trai và một gái đều mù màu.[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP TỈNH MÔN THI : SINH HỌC
NGÀY THI: 11/4/2012
THỜI GIAN: 150 PHÚT (Không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (4 điểm)
1.1: (2,5 điểm) Ở loài thực vật :
Gen A quy định hoa kép, trội hoàn toàn so với gen a quy định hoa đơn
Gen B quy định hoa màu đỏ, trội hoàn toàn so với gen b quy định hoa màu trắng Hai cặp tính trạng hình dạng hoa màu sắc hoa di truyền độc lập với
Cho P dị hợp cặp gen với kiểu hình hoa kép, đỏ giao phấn với P cịn lại có kiểu gen kiểu để F1 có tổ hợp giao tử? Giải thích lập sơ đồ lai minh họa
1.2: (1,5 điểm) Cho đậu hoa tím, dài, thân cao dị hợp tử cặp gen lai với dị hợp tử cặp gen có kiểu hình hoa trắng, dài, thân cao Biết gen nằm NST khác nhau, phân li độc lập, tổ hợp tự Không cần viết sơ đồ lai xác định :
- Số kiểu gen F1 - Tỉ lệ kiểu hình F1
- Tỉ lệ kiểu gen A-B-D- F1 - Tỉ lệ kiểu gen A-bbD- F1 Câu 2: (4 điểm)
Ở ong 2n = 32 Ong chúa đẻ 3000 trứng, tất nở thành ong Những trứng thụ tinh nở thành ong hay ong thợ Những trứng không thụ tinh nở thành ong đực Số ong thợ gấp lần số ong Tổng số NST đơn ong 56000
a Trong đàn ong có ong thợ, ong đực, ong cái? b Số NST đơn tinh trùng thụ tinh bao nhiêu?
c Đã có tế bào sinh tinh phát triển thành tinh trùng? Biết tỉ lệ tinh trùng tham gia vào thụ tinh 1/1000
Câu 3: (4 điểm)
Một phân tử ADN chứa 180.000 liên kết hiđrơ Có tổng hai loại nuclêơtit 40% số nuclêôtit phân tử Hãy xác định:
a Số nuclêôtit loại phân tử ADN b Chiều dài phân tử tính micrơmet c Khối lượng phân tử đ.v.C? Câu 4: (3 điểm)
4.1: (1 điểm) Cho ví dụ: Dưa hấu không hạt, bệnh ung thư máu, mạ có màu trắng, bàn tay có ngón, bệnh bạch tạng, bệnh Đao, rau muống có cuống to thân, bị có chân
Hãy xếp ví dụ vào vị trí thích hợp bảng sau:
Các loại đột biến Các ví dụ
Đột biến gen
Đột biến cấu trúc NST Thể dị bội
Thể đa bội
(2)a Đột biến liên quan đến cặp Nu thuộc dạng đột biến gen? b Xác định số lượng loại Nu gen D, gen d
Câu 5: (3 điểm)
5.1: (1 điểm) Tại phụ nữ không nên sinh độ tuổi ngồi 35? Giải thích chế sinh bệnh Đao vẽ sơ đồ minh họa?
5.2: (2 điểm) Một cặp vợ chồng không biểu bệnh mù màu Họ có hai người con: người trai bị bệnh mù màu, người gái bình thường
- Người trai lấy vợ bình thường sinh trai bệnh mù màu hai gái bình thường - Người gái lấy chồng bệnh mù màu sinh trai gái mù màu
Hãy vẽ sơ đồ phả hệ xác định kiểu gen thành viên gia đình? Biết gen lặn gây bệnh mù màu nằm NST giới tính X
Câu 6: (2 điểm)
6.1: (1 điểm) Hãy giải thích cành phía sống rừng lại sớm bị rụng?
6.2: ( điểm) Một cam trổ hoa có 250 bọ xít hút nhựa, 32 nhện tơ bắt bọ xít, tị vị săn nhện Trên cịn có rệp bám; quanh vùng rệp bám có nhiều kiến đen
Hãy nêu rõ mối quan hệ sinh vật toàn loài kể trên? (cho biết rệp tiết dịch cho kiến đen, kiến đen bảo vệ rệp)
- Hết
-SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP TỈNH MÔN THI: SINH HỌC
NGÀY THI: 11/4/2012
THỜI GIAN: 150 PHÚT (Không kể thời gian phát đề) HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1
4 điểm
1.1 2,5đ
1 P dị hợp cặp gen với kiểu hình hoa kép, đỏ có kiểu gen AaBb tạo giao tử: AB, Ab, aB, ab
F1 có tổ hợp = giao tử x giao tử
P lại phải tạo giao tử => P lại có kiểu gen: AABB,
AAbb, aaBB, aabb
Có phép lai xảy
P: AaBb x AABB; P: AaBb x AAbb P: AaBb x aaBB ; P: AaBb x aabb Trường hợp 1:
P: Hoa kép, đỏ x Hoa kép, đỏ AaBb x AABB G: AB, Ab, aB, ab AB F1: AABB : AABb : AaBB : AaBb
(3)Kiểu hình: 100% hoa kép, đỏ Trường hợp 2:
P : Hoa kép, đỏ x Hoa kép, trắng AaBb x AAbb
G: AB, Ab, aB, ab Ab F1 : AABb : AAbb : AaBb : Aabb
Kiểu hình: 50% hoa kép, đỏ : 50% hoa kép, trắng Trường hợp 3:
P: Hoa kép, đỏ x Hoa đơn, đỏ AaBb x aaBB G: AB, Ab, aB, ab aB F1 : AaBB : AaBb : aaBB : aaBb
Kiểu hình: 50% hoa kép, đỏ : 50% hoa đơn, đỏ Trường hợp 4:
P: Hoa kép, đỏ x Hoa đơn, trắng AaBb x aabb
G: AB, Ab, aB, ab ab F1: AaBb : Aabb : aaBb : aabb
Kiểu hình: 25% hoa kép, đỏ : 25% hoa kép, trắng : 25% hoa đơn, đỏ : 25% hoa đơn, trắng
0,25
0,25
0,25
1.2 1,5đ
Quy định gen
A: hoa tím B: dài D: thân cao a: hoa trắng b: ngắn d: thân thấp P : AaBbDd x aaBbDd
- Số kiểu gen F1 = 2.3.3 = 18
- Tỉ lệ kiểu hình F1 = (1:1).(3:1).(3:1)
- Tỉ lệ kiểu gen A-B-D- F1 = 1/2 3/4 3/4 = 9/32
- Tỉ lệ kiểu gen A-bbD- F1 = 1/2 1/4 3/4 = 3/32
0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25
Câu
2 4 điểm
a Bộ NST ong cái, ong thợ: 2n = 32 Bộ NST ong đực: n = 16
Gọi x số trứng nở thành ong đực
Gọi y số trứng nở thành ong ong thợ Ta có : x + y = 3000
16x + 32y = 56000
x = 2500, y = 500
Vậy số ong đực 2500
Số ong là: 500 : ( + 1) = 50 Số ong thợ là: 500 – 50 = 450
0,25 0,25 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 b Số NST đơn tinh trùng thụ tinh:
500 x 16 = 8000 0,50
c Số tinh trùng tạo thành: 500 x 1000 = 500000
=> Số tế bào sinh tinh: 500000 : = 125000 0,250,25
Câu 3
4 điểm
Khi tổng hai loại nuclêơtit 40% số nuclêơtit phân tử hai loại nuclêơtit phải bổ sung cho khơng chúng phải 50%N
Giả sử loại nuclêôtit A T, ta có A + T = 40%N => A= T = 20%N => G = X = 30%N
Mặt khác, số liên kết hiđrô phân tử tính cơng thức H = 2A + 3G Thay vào ta có: 2.20%N + 30%N = 180.000
(4)130%N = 180.000
N= (180.000 x 100) : 130 = số lẻ ( loại) Vậy loại Nu G X: G + X = 40%N => G = X = 20%N => A= T= 30%N H= 2.30%N + 3.20%N = 180.000 120%N = 180.000
N= ( 180.000 x 100) : 120 = 150.000 ( nhận) a Số Nu loại phân tử:
A = T = 150000 30% = 45.000 G = X = 150000 20% = 30.000 b Chiều dài phân tử:
L = [(150.000 x 3,4 ) : )] x 10-4 = 25,5 micrômet.
c Khối lượng phân tử:
M = 300 x 150.000 = 45.106 đ.v C
0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,50 0,50
Câu 4
3 điểm
4.1 1,0 đ
Loại đột biến Các ví dụ
Đột biến gen - Lá mạ có màu trắng - Bệnh bạch tạng
Đột biến cấu trúc NST - Bệnh ung thư máu - Bị có chân
Thể dị bội - Bệnh Đao
- Bàn tay có ngón
Thể đa bội - Dưa hấu khơng hạt
- Rau muống có cuống to thân
0,25 0,25 0,25 0,25 4.2
2,0đ a Dạng đột biến gen - Chiều dài hai gen D d Dạng đột biến thay
- Liên kết H tăng lên cặp A – T thay cặp G – X b Xác định số lượng loại Nu:
- Gen D: G = X = 186
Ta có H = 2A + 3G = 2A + (3 x 186) = 1068 Vậy A = T = 255
G = X = 186
- Gen d: liên kết H tăng lên cặp A – T thay cặp G – X: Vây : Ađb = Tđb = 255 – = 254
Gđb = Xđb = 186 + = 187
0,50 0,25
0,25 0,25 0,25 0,25 0,25
Câu
5 3 điểm
5.1
1,0đ - Để giảm thiểu trẻ sơ sinh mắc bệnh Đao
- Cơ chế sinh bệnh Đao: giảm phân tạo giao tử, cặp NST 21 bố mẹ không phân ly dẫn đến tạo hai loại giao tử: loại giao tử chứa NST 21, loại giao tử không chứa NST 21 Khi thụ tinh có phối hợp giao tử chứa NST 21 với giao tử chứa NST 21 tạo hợp tử chứa NST 21, biểu thành bệnh Đao - Sơ đồ
NST 21 NST 21
0,25 0,50
(5)P: ( bố mẹ) x ( mẹ bố)
G: F1:
NST 21 ( bệnh Đao) 5.2
2,0đ
Quy ước:
Lập sơ đồ phả hệ
Nam bình thường Nữ bình thường
Nam bệnh mù màu Nữ bệnh mù màu
P:
F1: F2:
Xác định kiểu gen:
Quy ước gen: XM: bình thường , Xm: mù màu
Kiểu gen thành viên gia đình: Kiểu gen P: XMXm , XMY
Kiểu gen F1: XmY, XMXm
Kiểu gen F2: XMXm, XmY, Xm Xm
0,25
0,75
0,25 0,25 0,25 0,25
Câu 6
2 điểm
a - Cây mọc rừng có ánh sáng mặt trời chiếu vào cành phía nhiều cành phía
- Khi bị thiếu ánh sáng khả quang hợp yếu, tạo chất hữu cơ, lượng chất hữu tích lũy không đủ bù lượng tiêu hao hô hấp kèm theo khả lấy nước
- Do cành phía bị khơ héo dần sớm rụng
0,25 0,50 0,25 b Quan hệ sinh thái:
- Quan hệ kí sinh – vật chủ: cam – bọ xít; cam – rệp - Quan hệ sinh vật ăn sinh vật: nhện – bọ xít ; tị vị – nhện - Quan hệ cạnh tranh: bọ xít rệp hút nhựa
- Quan hệ hỗ trợ: rệp kiến đen
0,25 0,25 0,25 0,25
( Học sinh có nhiều cách giải khác đạt trọn số điểm)
ll ll
l l l
(6)