Đang tải... (xem toàn văn)
Bất kì ai học sinh muốn giỏi môn sinh học mà ko đọc qua tài liệu này thì phí cả đời. Đọc đi bạn hãy đọc để hiểu để làm để thực hành. Ko khéo bn đc loyj vào đội tuyển HSG sinh thì 8>10 là ko khó memThân
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN NA HANG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN BẬC THCS NĂM HỌC 2009-2010 MÔN SINH HỌC Lớp Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thức Đề có 02 trang Câu (2 điểm): a) Thân non có màu xanh, có tham gia quang hợp không? Vì sao? Cây lá sớm rụng (xương rồng, cành giao) chức quang hợp phận đảm nhận? Vì em biết? b) Viết sơ đồ trình quang hợp xanh cho biết xanh có vai trò thiên nhiên đời sống người Câu (2,5 điểm): a) Yếu tố dẫn đến tính đa dạng đặc thù phân tử ADN? b) Vì tính đặc trưng ổn định ADN có tính chất tương đối? c) Cho biết: Đoạn mạch gốc ADN gồm ba: - AAT - TAA - AXG - TAG - GXX(1) (2) (3) (4) (5) - Hãy viết ba thứ (3) tương ứng mARN Câu (4 điểm): Hãy nghiên cứu phép lai viết sơ đồ lai cho phép lai Biết gen quy định tính trạng a Phép lai 1: Lai đậu thân cao, vàng với đậu thân thấp, xanh người ta thu F1 100% thân cao, vàng b Phép lai 2: Lai đậu thân cao, xanh với thân cao, vàng thu F1 có tỷ lệ phân li kiểu hình: thân cao, vàng: thân cao, xanh: thân thấp, vàng: thân thấp, xanh Câu (4 điểm): 1) Trong trại nuôi cá thu hoạch người ta 1600 cá chép Tính số tế bào sinh tinh tế bào sinh trứng tham gia thụ tinh Cho biết hiệu suất thụ tinh tinh trùng 50 % trứng 20 % 2) Tính số giao tử tạo thành trường hợp sau: a) tế bào sinh tinh b) tế bào sinh trứng Câu (2 điểm): Tại dừng chạy mà ta phải thở gấp thêm thời gian nhịp hô hấp trở lại bình thường? Câu (2 điểm): Trong sản xuất có cách để tạo thể tam bội (3n) thể tứ bội (4n)? Số liên kết Hiđrô gen thay đổi trường hợp sau: - Mất cặp Nuclêôtit - Thay cặp Nuclêôtit cặp Nuclêôtit khác Câu 7(1,5 điểm): Một gen có 1500 nuclêôtit, có 450 A a) Xác định chiều dài gen b) Số nuclêôtit loại gen bao nhiêu? c) Khi gen tự nhân đôi lần lấy từ môi trường tế bào nuclêôtit? Câu (2 điểm): Tại đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật, động vật bậc cao? Người ta dự báo xuất đột biến gen không? Tại sao? - - - - - - - - - - - - - Hết- - - - - - - - - - - - - - HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Đáp án Điểm a) + Những thân non có màu xanh có tham gia quang hợp tế bào 0,5 có lục lạp chứa chất diệp lục + Những lá sớm rụng chức quang hợp 0,5 thân cành đảm nhận, thân, cành thường có lục lạp ( nên có màu xanh) b) - Sơ đồ quang hợp xanh: 0,5 Ánh sáng Nước + khí cacbônic Tinh bột + khí ôxi (Rễ hút từ đất) (Lấy từ không khí) Chất diệp lục (Trong lá) (Lá nhả MT) - Vai trò xanh : + Ổn định lượng khí cacbônic khí ôxi không khí, điều hoà khí 0,25 hậu, giảm ô nhiễm môi trường, hạn chế lũ lụt hạn hán, giữ đất chống xói mòn 0,25 + Cung cấp thức ăn cho ĐV kể người, cung cấp sản phẩm khác cần cho sinh hoạt SX người Yếu tố quy định tính đa dạng đặc thù AND là: - Thành phần, số lượng, trình tự xếp đơn phân( nucleotit) - Hàm lượng AND tế bào Tính ổn định mang tính tương đối vì: - Có thể xảy đột biến tác nhân gây đột biến môi trường làm thay đổi cấu trúc AND - Có thể xảy trao đổi chéo giảm phân dẫn đến thay đổi cấu trúc AND - Bộ thứ mARN là: UGX * Ở phép lai 1: Ta thấy F1 thu 100% thân cao, vàng, tính trạng thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp, vàng trội hoàn toàn so với xanh - Quy ước gen: A: quy định thân cao a : Thân thấp B: Quả vàng b: Quả xanh - Xác định kiểu gen: Cao, vàng chủng: AABB Thấp, xanh chủng: aabb - Sơ đồ lai: P: AABB (cao vàng) x aabb (thấp xanh) GP: AB ab F1: AaBb (100% cao vàng) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 * Ở phép lai 2: từ kết phép lai ta thấy cặp tính trạng chiều cao thân 0,5 phân li theo tỷ lệ 3: Suy bố mẹ phải dị hợp tử( Aa x Aa) - Đối với tính trạng màu phân li theo tỷ lệ 1: 1, kết phép lai phân tích, nên kiểu gen bố mẹ là: Bb x bb 0,5 - Tổ hợp cặp tính trạng , ta có sơ đồ lai sau: P: Aabb ( cao, xanh) x AaBb ( cao, vàng) 0,5 GP: Aa, ab ; AB, Ab, aB, ab F2: 3A- B- Cao vàng : A-bb cao xanh: 1aaBb thấp vàng: 1aabb thấp xanh 0,5 1) - Số tế bào sinh tinh tế bào sinh trứng tham gia thụ tinh: tinh trùng thụ tinh trứng tao hợp tử 0,5 1600 cá chép = 1600 hợp tử = 1600 trứng thụ tinh với 1600 tinh trùng 0,5 * Số tế bào sinh tinh: + Số tinh trùng ban đầu: Vì HSTT tinh trùng 50%, nên ta có: 100 tinh trùng ban đầu 50 tinh trùng trực tiếp thụ tinh ? 1600 Nên ta có: Số tinh trùng ban đầu: 0,5 1600 x 100 = 3200 50 Vậy: Số tế bào sinh tinh: tế bào sinh tinh tinh trùng 0,5 ? 3200 3200 x = 800 (tb sinh tinh) * Số tế bào sinh trứng: + Số trứng ban đầu: Vì HSTT trứng 20%, nên ta có: 0,5 100 trứng ban đầu 20 trứng trực tiếp thụ tinh ? 1600 Nên, số trứng ban đầu: 1600 x 100 = 8000 20 0,5 Vậy: Số tế bào sinh trứng: tế bào sinh trứng trứng ? 8000 8000 x = 8000 ( tb sinh trứng) 2) Tính số giao tử tạo thành trường hợp: a) tế bào sinh tinh Mỗi tế bào sinh tinh tinh trùng Vậy: Số tinh trùng tạo thành: x = 16 tinh trùng b) tế bào sinh trứng Mỗi tế bào sinh trứng trứng thể định hướng Vậy: - Số trứng tạo thành: x = trứng - Số thể định hướng: x = 24 0,5 0,5 * Khi dừng chạy mà ta phải thở gấp thêm thời gian vì: chạy trình trao đổi chất thể xảy mạnh để sinh lượng, đồng thời thải nhiều khí cácbonic Do cácbonic tích tụ máu nhiều kích thích trung khu hô hấp hoạt động mạnh để loại cácbonic khỏi thể Vì ta dừng chạy phải thở gấp, chừng lượng cácbonic máu trở lại bình thường nhịp hô hấp trở lại bình thường *Cách tạo ra thể tam bội 3n: 0,5 - Tác động vào trình trình giảm phân bên bố hay mẹ tạo giao tử 2n; cho giao tử 2n kết hợp với giao tử n , tạo hợp tử 3n - Cho lai thể tứ bội 4n ( cho giao tử 2n) với thể lưỡng bội 2n * Cách tạo thể 4n: 0,5 - Tác động vào lần nguyên phân hợp tử 2n tạo tế bào 4n, phát triển thành thể tứ bội - Tác động vào trình giảm phân bố mẹ tạo giao tử 2n; sau cho giao tử 2n kết hợp với * Số liên kết H thay đổi trường hợp: 0,5 + Mất cặp Nu: - Mất cặp A-T: Số liên kết H giảm - Mất cặp G- X: Số liên kết H giảm + Thay thế: - Cặp A- T thay cặp T- A hay cặp X- G thay cặp 0,5 G- X: Số liên kết H không đổi - Cặp G- X thay cặp A- T : Số liên kết H giảm - Cặp A- T cặp G- X : Số liên kết H tăng a) Chiều dài gen là: ( 1500:2) x 3,4Ao = 2550 Ao b) Số nuclêôtit loại gen: A =T = 450 nuclêôtit G = X = ( 1500: 2) – 450 = 300 nuclêôtit c) Khi gen tự nhân đôi lần lấy từ môi trường tế bào 1500 nuclêôtit - Đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật, động vật bậc cao vì: Đột biến gen biến đổi đột ngột cấu trúc gen 0,5 0,5 0,5 liên quan tới phân tử ADN, biển đổi mARN biến đổi prôtêin tương ứng nên biểu thành kiểu hình sinh vật Những biến đổi thường thích nghi với điều kiện môi trường sống sinh vật nên thường có hại Đối với sinh vật bậc cao, thích nghi thường hình thành chậm chạp trình sống nên biến đổi kiểu hình sinh vật thường gây hại - Người ta dự báo xuất đột biến gen vì: Đột biến gen biến đổi đột ngột cấu trúc gen liên quan đên phân tử ADN, lamg biến đổi mARN biến đổi prôtêin tưng ứng, nên biểu thành biến đổi kiểu hình sinh vật tuỳ thuộc vào tưng tác kiểu gen môi trường nên thường không dự báo ... Vậy: Số tế bào sinh tinh: tế bào sinh tinh tinh trùng 0,5 ? 3200 3200 x = 800 (tb sinh tinh) * Số tế bào sinh trứng: + Số trứng ban đầu: Vì HSTT trứng 20%, nên ta có: 0,5 100 trứng ban đầu 20 trứng... P: Aabb ( cao, xanh) x AaBb ( cao, vàng) 0,5 GP: Aa, ab ; AB, Ab, aB, ab F2: 3A- B- Cao vàng : A-bb cao xanh: 1aaBb thấp vàng: 1aabb thấp xanh 0,5 1) - Số tế bào sinh tinh tế bào sinh trứng tham... màu xanh có tham gia quang hợp tế bào 0,5 có lục lạp chứa chất diệp lục + Những lá sớm rụng chức quang hợp 0,5 thân cành đảm nhận, thân, cành thường có lục lạp ( nên có màu xanh) b) - Sơ đồ quang