Tài liệu trình bày về nâng cao hiểu biết về các giá trị truyền thống của dân tộc, biết tiếp thu những giá trị tốt đẹp của nhân loại, củng cố và mở rộng kiến thức đã học trên lớp, có ý thức trách nhiệm đối với bản thân và xã hội, có ý thức lựa chọn nghề nghiệp cho bản thân. Bồi dưỡng nhân sinh quan, thế giới quan khoa học để từ đó có thái độ đúng đắn trước những vấn đề của cuộc sống, biết chịu trách nhiệm về hành vi của bản thân và đấu tranh tích cực với những biểu hiện sai trái của người khác, biết cảm thụ và đánh giá cái đẹp trong cuộc sống...
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP I MỤC TIÊU Hoạt động giáo dục lên lớp Trung học phổ thông nhằm giúp học sinh : Nâng cao hiểu biết giá trị truyền thống dân tộc, biết tiếp thu giá trị tốt đẹp nhân loại, củng cố mở rộng kiến thức học lớp, có ý thức trách nhiệm thân xã hội, có ý thức lựa chọn nghề nghiệp cho thân Củng cố vững kĩ rèn luyện từ Trung học sở để sở đó, tiếp tục phát triển lực chủ yếu : lực tự hoàn thiện, lực giao tiếp ứng xử, lực thích ứng, lực hoạt động trị xã hội, lực tổ chức quản lí, lực hợp tác cạnh tranh lành mạnh Bồi dưỡng nhân sinh quan, giới quan khoa học để từ có thái độ đắn trước vấn đề sống, biết chịu trách nhiệm hành vi thân đấu tranh tích cực với biểu sai trái người khác, biết cảm thụ đánh giá đẹp sống II NỘI DUNG Kế hoạch hoạt động a) Trong năm học Nội dung Hoạt động giáo dục ngồi lên lớp Trung học phổ thơng thực tiết tuần 981 Tiết sinh hoạt cờ định hướng mục tiêu, nội dung hoạt động giáo dục lên lớp Tiết sinh hoạt lớp thời điểm chuẩn bị tập luyện cho hoạt động Tiết hoạt động giáo dục lên lớp theo chủ đề thời điểm thể nội dung hoạt động tuần Lớp/Tiết/Tuần TT Các tiết hoạt động Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Tiết sinh hoạt cờ 1 Tiết sinh hoạt lớp 1 Tiết hoạt động giáo dục lên lớp theo chủ đề 1 3 Cộng (toàn cấp) * Cả năm học (tính cho lớp) : tiết/tuần tuần chủ đề = 108 tiết b) Hè Tính cho lớp : tiết/tuần 12 tuần = 48 tiết 982 Nội dung hoạt động lớp Nội dung hoạt động Giáo dục truyền thống Giáo dục ý thức học tập Giáo dục ý thức tình cảm với Tổ quốc, với Đảng Cộng sản Việt Nam, với Bác Hồ, với Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Giáo dục tình bạn, tình u gia đình Giáo dục hồ bình, hữu nghị hợp tác Mùa hè tình nguyện sống cộng đồng Lớp 10 Những học Phương sinh tiêu biểu pháp học tập trường Trung học phổ thông Viết thầy, Trách nhiệm Tình bạn niên học sinh việc khác giới bảo vệ mơi trường Tình u phịng, chống tệ nạn xã giáo Những quy hội Truyền thống định Thanh niên với lí văn hố địa học sinh tưởng cách mạng phương qua Luật Giáo dục Đảng di sản văn hoá Thanh niên với vấn đề lập nghiệp Gương chiến đấu hi sinh quân dân địa phương Tham gia Ý nghĩa hoạt động hồ bình, hữu nghị địa phương : hợp tác phát tuyên Tìm hiểu mục truyền, phụ trách đích số tổ thiếu niên chức phi phủ nhi đồng, giữ giới gìn trật tự, an tồn giao thơng Công lao Bác Hồ dân tộc 983 Nội dung hoạt động Giáo dục truyền thống Giáo dục ý thức học tập Giáo dục ý thức tình cảm với Tổ quốc, với Đảng Cộng sản Việt Nam, với Bác Hồ, với Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Giáo dục tình bạn, tình u gia đình Giáo dục hồ bình, hữu nghị hợp tác Vẻ đẹp tình bạn khác giới tình u Thanh niên góp phần bảo vệ hồ bình, hữu nghị dân tộc Mùa hè tình nguyện sống cộng đồng Lớp 11 Phát huy truyền thống "Hiếu học Tôn sư trọng đạo" Những Trách nhiệm gương niên học sinh, hiếu học nghiệp cơng nghiệp hố, Những đại hố đất nước gương khó Tìm hiểu vượt hoạt động học tập xây dựng q hương Ý nghĩa ngày Quốc phịng tồn dân 22 – 12 984 Lí tưởng mơ ước Tìm hiểu niên vấn đề Lựa chọn nghề nghiệp sức khoẻ sinh sản vị cho tương lai thành niên Cuộc đời hoạt động cách mạng Bác Hồ Tham gia hoạt động tình nguyện sức khoẻ cộng đồng ; Tìm hiểu kỉ niệm ngày binh, Tổ chức Liên hợp Thương liệt sĩ 27-7 ; quốc xây dựng "Nếp sống văn minh, gia đình văn hố" Nội dung hoạt động Giáo dục truyền thống Giáo dục ý thức học tập Giáo dục ý thức tình cảm với Tổ quốc, với Đảng Cộng sản Việt Nam, với Bác Hồ, với Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Giáo dục tình bạn, tình yêu gia đình Giáo dục hồ bình, hữu nghị hợp tác Mùa hè tình nguyện sống cộng đồng Lớp 12 Những kỉ Kế hoạch Nghĩa vụ bảo vệ niệm mái học tập rèn Tổ quốc niên trường phổ luyện Giao lưu với số thông học sinh đảng viên trường Trang phục lớp 12 địa phương truyền thống Lựa chọn Bác Hồ với hệ trẻ, dân tộc ngành nghề hệ trẻ với Bác Hồ Việt Nam cho thân Phát huy truyền thống đồn kết chống giặc ngoại xâm Tìm hiểu Luật Hơn nhân gia đình Thanh niên với Tham gia hồ bình, ổn định hoạt động hợp tác địa phương : truyền Việt Nam tuyên phòng chống Ứng xử ASEAN HIV/AIDS, câu tình bạn lạc sức khoẻ tình yêu sinh sản vị thành niên 985 III - CHUẨN KĨ NĂNG VÀ THÁI ĐỘ LỚP 10 NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ Giáo dục truyền thống - Biết cư xử mực với thầy giáo, giáo - Kính trọng, u quý thầy giáo, cô giáo - Tự hào quân đội nhân dân Việt Nam Những gương chiến đấu dũng cảm anh hùng quân dân địa phương, anh đội Cụ Hồ ; - Tôn trọng di sản văn hố, di tích lịch truyền thống cách mạng địa phương sử địa phương đất nước Giáo dục ý thức học tập - Bước đầu biết vận dụng phương pháp học - Nêu "Phương pháp học tập tập tích cực học tập tích cực" cách thực phương pháp học tập tích cực - Biết thực Luật Giáo dục phạm vi, - Tìm hiểu số vấn đề Luật trách nhiệm người học sinh Giáo dục có liên quan trực tiếp đến quyền lợi nghĩa vụ người học sinh : Điều 83, 85, 86, chương V - Biết xác định trách nhiệm niên học sinh cơng xây dựng đất nước, từ tích cực học tập rèn luyện - Cố gắng khắc phục khó khăn để học tập theo phương pháp học tập tích cực - Tơn trọng Luật Giáo dục có trách nhiệm - Tầm quan trọng cơng nghiệp hoá, với việc thực Luật Giáo dục đại hoá xây dựng phát triển đất nước ; - Tin tưởng vào thành công nghiệp vai trò, trách nhiệm niên học sinh nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố cơng nghiệp hoá, đại hoá đất nước đất nước 986 NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Giáo dục ý thức tình cảm với Tổ quốc, với Đảng Cộng sản Việt Nam, với Bác Hồ, với Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ - Tích cực tham gia hoạt động xây dựng - Hoạt động bảo vệ mơi trường, phịng chống bảo vệ Tổ quốc nhà trường địa tệ nạn xã hội ; phong trào Đoàn phương tổ chức niên nhà trường địa phương - Biết tìm hiểu hướng ngành nghề cụ thể - Lập nghiệp cho thân phải biết lựa làm sở cho việc lựa chọn nghề nghiệp chọn ngành nghề phù hợp với khả của mình gia đình - Tích cực học tập chào mừng ngày Thành lập Đảng - Thành lập Đoàn 26 - - Tin tưởng đường lối xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đảng Nhà nước vạch - Phấn khởi, tự hào tin tưởng Đảng, Đồn - Kính trọng biết ơn đóng góp to lớn Bác Hồ dân tộc Giáo dục tình bạn, - Tôn trọng bạn khác giới biết ứng xử - Tình bạn khác giới tuổi vị thành niên phải tình yêu gia đình đắn quan hệ tình bạn khác giới thể sáng, tôn trọng giúp đỡ học tập rèn luyện ngày - Yêu quý gia đình làm tròn nghĩa vụ - Nghĩa vụ người thân gia đình, thân gia đình cơng việc gia đình 987 NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ Giáo dục hồ bình, - Biết phân tích, lí giải ý nghĩa hồ bình, Phân tích hồ bình điều kiện cần thiết hữu nghị hợp tác mối quan hệ cho phát triển bền vững, cho hội nhập hữu nghị hợp tác dân tộc, quốc gia phát triển bền vững giới - Có thái độ phê phán biểu thiếu thiện chí quan hệ người với người, dân tộc, quốc gia Mùa hè tình nguyện - Tích cực tham gia biết tổ chức số hoạt Một số hoạt động hè phù hợp với khả động hè phù hợp với khả thân thân : tham gia tuyên truyền cổ sống cộng đồng động, ngày tình nguyện an tồn giao thơng, - Hứng thú với hoạt động hè LỚP 11 NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Giáo dục truyền thống 988 MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ - Biết giữ gìn phát huy truyền thống Tơn sư trọng đạo, truyền thống hiếu học, truyền thống văn hoá dân tộc - Biết thực yêu cầu địa phương đất nước việc giữ gìn, bảo vệ Tổ quốc - Rèn luyện hành vi ứng xử có văn hố giao tiếp - Kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo người có cơng với cách mạng - Tơn trọng giữ gìn sắc văn hố Tơn trọng ngơn ngữ, chữ viết dân tộc truyền thống văn hoá dân tộc NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ Giáo dục ý thức học tập - Tích cực, chủ động học tập Giáo dục ý thức tình cảm với Tổ quốc, với Đảng Cộng sản Việt Nam, với Bác Hồ, với Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Tích cực học tập, rèn luyện theo gương Bác Hồ - Xây dựng bảo vệ Tổ quốc quyền vĩ đại, chuẩn bị hành trang vào đời nghĩa vụ niên Trách nhiệm niên học sinh phải xác định việc học - Sẵn sàng tham gia hoạt động xây dựng tập quyền nghĩa vụ thân, từ bảo vệ Tổ quốc có định hướng nghề nghiệp đắn Nhiệm vụ niên học sinh phải "Học tập, rèn luyện ngày mai lập nghiệp, - Xác định mục đích, động học tập dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân đắn nhằm góp phần thực nghiệp cơng chủ, văn minh" nghiệp hố, đại hố đất nước - Kính trọng biết ơn cơng lao to lớn - Tìm hiểu công lao to lớn Bác Hồ Bác Hồ hệ cha ông hi sinh cho hệ cha ông hi sinh cho độc lập, tự độc lập, tự dân tộc dân tộc Giáo dục tình bạn, - Có kĩ giao tiếp có văn hố quan tình yêu gia đình hệ tình bạn khác giới, tình u gia đình - Biết cảm thơng, chia sẻ, giúp đỡ tôn trọng lẫn 989 NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ Giáo dục hồ bình, - Tích cực tham gia hoạt động bảo vệ hoà - Một số hoạt động bảo vệ hồ bình, phát triển hữu nghị hợp tác bình, phát triển tình hữu nghị dân tình hữu nghị dân tộc : thi tìm tộc, quốc gia hiểu đất nước người nước, thông tin thời bảng tin, hoạt động cổ vũ cho hoà bình - Có ý thức tìm hiểu Liên hợp quốc - Tìm hiểu số nét : Cơ cấu - Đồng tình ủng hộ phát triển Liên hợp quốc, nhiệm vụ số quan quốc gia, đấu tranh với thái độ thiếu Liên hợp quốc : Đại hội đồng, Hội đồng Bảo an số tổ chức chun thiện chí mơn Liên hợp quốc UNESCO, FAO, UNICEF,… Mùa hè tình nguyện - Biết chủ động tích cực việc tổ chức Trách nhiệm niên học sinh tham sống cộng đồng hoạt động hè địa phương gia xây dựng kế hoạch hoạt động hè, phụ trách số hoạt động cụ thể : hướng dẫn thiếu - Có trách nhiệm với hoạt động hè địa nhi vui chơi giải trí, làm tình nguyện viên cho phương tổ chức số hoạt động địa phương 990 LỚP 12 NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Giáo dục truyền thống MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ - Biết giữ gìn phát huy truyền thống Tôn sư trọng đạo, truyền thống hiếu học dân tộc - Tham gia hoạt động bảo vệ thành Cách mạng - Kiên đấu tranh với biểu văn hoá ngoại lai - Biết ơn, kính trọng, u q thầy giáo, giáo - Tự hào quân đội nhân dân Việt Nam - Ôn lại truyền thống vẻ vang Quân đội nhân dân Việt Nam từ ngày thành lập đến anh hùng - Trân trọng, tự hào văn hoá dân tộc - Nêu số ví dụ sắc văn hố dân tộc trách nhiệm niên, học sinh việc giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc 991 NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Giáo dục ý thức học tập MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ - Biết xây dựng kế hoạch học tập khoa học, hợp lí, phù hợp với đặc điểm năm học cuối cấp ; biết xác định ngành nghề phù hợp với khả Những nhiệm vụ người học sinh lớp 12 ; kế hoạch biện pháp để thực nhiệm vụ ; tiêu phấn đấu lớp nhiệm vụ cụ thể ; quyền trách nhiệm cá nhân việc thực kế hoạch chung lớp, trường - Tích cực, chủ động, tự giác học tập rèn luyện, góp phần nâng cao kết thi tốt nghiệp phổ thông thi đại học, trung cấp chuyên nghiệp, dạy nghề Giáo dục ý thức tình cảm với Tổ quốc, với Đảng Cộng sản Việt Nam, với Bác Hồ, với Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Tích cực rèn luyện sức khoẻ tham gia - Tìm hiểu nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc giai hoạt động Đoàn niên đoạn - Tích cực học tập, rèn luyện theo gương Bác Hồ vĩ đại - Sẵn sàng thực nghĩa vụ quân - Kính yêu Bác Hồ, trân trọng thành - Trao đổi lời dạy Bác Hồ đối mà hệ trước làm nên với niên 992 Giáo dục tình bạn, - Biết cách giải số vấn đề tình yêu gia đình quan hệ tình bạn khác giới, tình yêu gia đình - Đấu tranh với hành vi vi phạm Luật - Phù hợp với Luật Hơn nhân gia đình, với Hơn nhân gia đình, ủng hộ hành vi đạo lí truyền thống văn hố dân tộc với chuẩn mực xã hội - Quan tâm bảo vệ sức khoẻ sinh sản thân Giáo dục hồ bình, - Biết tìm hiểu, phân tích vấn đề Thực quyền cung cấp số thơng hồ bình, hữu nghị hợp tác ; vị tin việc Việt Nam gia nhập tổ chức ASEAN hữu nghị hợp tác châu Á số tổ chức có tham gia Việt Nam tổ chức ASEAN Việt Nam, vấn đề hồ bình, hữu - Trân trọng thành hồ bình mà nghị hợp tác giới loài người giành Mùa hè tình nguyện - Biết phối hợp tổ chức hoạt động hè Biết tổ chức hoạt động vui chơi giải trí cho sống cộng đồng địa phương em thiếu nhi cho thân - Sẵn sàng tham gia hoạt động hè địa phương IV GIẢI THÍCH HƯỚNG DẪN Quan điểm xây dựng phát triển chương trình - Hoạt động yếu tố quan trọng định hình thành phát triển nhân cách người Việc giáo dục học sinh thông qua hoạt động giáo dục lên lớp đường quan trọng cần thiết Chương trình Hoạt động giáo dục ngồi 993 lên lớp góp phần thực mục tiêu, giá trị từ đơn giản đến phức tạp, phát huy tối đa vai trò cá nhân tập thể học sinh trình hoạt động - Nội dung, hình thức hoạt động giáo dục lên lớp phải phù hợp với nhu cầu đặc điểm học sinh, với điều kiện cụ thể trường, địa phương ; xuất phát từ quyền trẻ em để xác định nội dung lựa chọn hình thức hoạt động cho phù hợp - Học sinh chủ thể hoạt động giáo dục ngồi lên lớp Vì vậy, em có quyền cần phải tham gia vào khâu trình hoạt động : từ khâu chuẩn bị đến tiến hành hoạt động đánh giá kết hoạt động Giáo viên người cố vấn, giúp đỡ, định hướng học sinh hoạt động có hiệu - Hoạt động giáo dục lên lớp địi hỏi phải có phối hợp tham gia lực lượng giáo dục nhà trường, nhà trường giữ vai trị chủ đạo Huy động tiềm lực lượng giáo dục vào q trình hoạt động giáo dục ngồi lên lớp u cầu có tính ngun tắc Về phương pháp a) Trong trình thực chương trình Hoạt động giáo dục lên lớp, giáo viên người hướng dẫn, cố vấn giúp học sinh chủ động tổ chức điều khiển hoạt động tập thể Giáo viên cần ý tạo hội, điều kiện để học sinh phát huy vai trò chủ thể hoạt động b) Hoạt động giáo dục lên lớp phong phú nội dung, đa dạng hình thức Vì vậy, việc tổ chức hoạt động giáo dục ngồi lên lớp trường phổ thơng vận dụng phương pháp hình thức giáo dục khác Về đánh giá kết hoạt động học sinh a) Đánh giá kết Đánh giá kết hoạt động giáo dục lên lớp học sinh đánh giá phát triển em nhận thức, kĩ thái độ trình hoạt động Đánh giá kết hoạt động phải góp phần vào việc đánh giá hạnh kiểm, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh, động viên em tích cực học tập rèn luyện, đồng thời phải đảm bảo quyền trẻ em đánh giá 994 b) Cách thức đánh giá Việc đánh giá kết hoạt động giáo dục lên lớp thực nhiều đường : thông qua nhận xét tập thể học sinh, giáo viên ; qua quan sát hoạt động học sinh ; trao đổi, trò chuyện với em ; thông qua sản phẩm hoạt động em làm dùng phiếu đánh giá c) Quy trình đánh giá + Học sinh tự đánh giá + Tập thể học sinh (nhóm, tổ, lớp) đánh giá + Giáo viên chủ nhiệm xem xét kết đánh giá học sinh tiếp thu ý kiến giáo viên khác để đưa đánh giá cuối Về việc vận dụng chương trình theo vùng miền đối tượng học sinh Do đặc thù Hoạt động giáo dục lên lớp nên trình thực chương trình, vận dụng cách linh hoạt nội dung hình thức hoạt động cho phù hợp với đối tượng học sinh, với điều kiện, hoàn cảnh nhà trường, địa phương Có vậy, hoạt động học sinh gắn với thực tiễn sống hoạt động giáo dục lên lớp mang lại hiệu giáo dục thiết thực 995 ... Tiết sinh hoạt cờ định hướng mục tiêu, nội dung hoạt động giáo dục lên lớp Tiết sinh hoạt lớp thời điểm chuẩn bị tập luyện cho hoạt động Tiết hoạt động giáo dục lên lớp theo chủ đề... đề thời điểm thể nội dung hoạt động tuần Lớp/ Tiết/Tuần TT Các tiết hoạt động Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Tiết sinh hoạt cờ 1 Tiết sinh hoạt lớp 1 Tiết hoạt động giáo dục lên lớp theo chủ đề 1 3 Cộng... đạo Huy động tiềm lực lượng giáo dục vào q trình hoạt động giáo dục ngồi lên lớp u cầu có tính ngun tắc Về phương pháp a) Trong trình thực chương trình Hoạt động giáo dục ngồi lên lớp, giáo viên