1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bai 29 Qua trinh dang nhiet Dinh luat Boilo Mariot

7 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 28,54 KB

Nội dung

[r]

(1)

H tên sinh viên: TR N LÊ TRANG So n ngày: 06/ 03/ 2012

D y ngày: 14/03/2012 L p : 10A5

Ti t: Ti t s (theo PPCT): 62ế ế ố

TÊN BÀI D Y: BÀI 29 QUÁ TRÌNH Đ NG NHI T. Đ NH LU T BÔI-L – MA-RI- T Ơ

I/ M C TIÊUỤ 1 Ki n th cế

- Hi u để ược khái ni m tr ng thái c a ch t khí thơng s tr ng thái c a ệ ủ ấ ố ủ

ch t khí.ấ

- Hi u để ược khái ni m trình bi n đ i tr ng thái c a ch t khí, khái ni m ệ ế ổ ủ ấ ệ

đ ng q trình T xây d ng đẳ ự ược đ nh nghĩa trình đ ng nhi t.ị ẳ ệ

- Xây d ng phát bi u đự ể ược đ nh lu t Bôi-l – Ma-ri- t Làm quen d ng đ thị ậ ố ị

bi u di n s thay đ i tr ng thái c a khí đ i v i trình đ ng nhi t.ể ễ ự ổ ủ ố ẳ ệ 2 Kỹ năng

- B i dồ ưỡng kỹ t thi t k phự ế ế ương án thí nghi m đ kh o sát m i liên h ệ ể ả ố ệ

gi a thông s tr ng thái c a lữ ố ủ ượng khí xác đ nh nhi t đ khơng đ i.ị ệ ộ ổ - Rèn luy n kỹ s d ng đ th v t lí, c th đ th bi u di n s ệ ụ ị ậ ụ ể ị ể ễ ự

thay đ i tr ng thái c a ch t khí nhi t đ khơng đ i, h t a đ ổ ủ ấ ệ ộ ổ ệ ọ ộ

(p,V), (p,T), (V,T)

3 Tình c m, thái đ

- Có thái đ say mê nghiên c u hi n tộ ứ ệ ượng th c t , v n d ng ki n th c ự ế ậ ụ ế ứ

được h c, c th đ nh lu t Bôi-l – Ma-ri- t đ gi i thích chúng (ví d : b t ọ ụ ể ị ậ ố ể ả ụ ị

đ u b m xe đ p r i b m th y có c m giác hút – đ y tay; hay th i bóng ầ ơ ấ ả ẩ ổ

bay; hay trò ch i b n súng b ng trúc – qu xoan, hay tiêm thu c b ng xi-ơ ắ ằ ả ố ằ

lanh ho c gi đ u xi-lanh r i cho xi-lanh hút – đ y khí,…)ặ ữ ầ ẩ

-Có thái đ nghiêm túc th c nghi m, tôn tr ng th c nghi m, tích c c liên ộ ự ệ ọ ự ệ ự

h gi a ki n th c đệ ữ ế ứ ược h c v i th c t ọ ự ế II/ CHU N BẨ

1 Giáo viên:

-B ng ph ghi câu h i tr c nghi m ph n ki m tra cũ.ả ụ ỏ ắ ệ ầ ể

(2)

-Các s li u th c nghi m ti n hành, b ng ph vẽ đ th bi u di n đố ệ ự ệ ế ả ụ ị ể ễ ường đ ng nhi t h t a đ (p,V), (p,T), (V,T).ẳ ệ ệ ọ ộ

2 H c sinh: Ôn t p ki n th c c a trậ ế ứ ủ ước: C u t o ch t Thuy t đ ng h c ấ ấ ế ộ ọ

phân t ch t khí.ử ấ

III/ TI N TRÌNH D Y H CẾ

1 n đ nh l p ki m tra cũ

Ho t đ ng c a GVạ ộ Ho t đ ng c aạ ộ

HS N i dung ki n th c ế - Ổn đ nh tr t t l p, yêu ị ậ ự

c u l p trầ ưởng báo cáo sĩ s ố

- Đ t câu h i ki m tra ặ ỏ ể

cũ:

+ Tr l i câu h i tr c ả ỏ ắ

nghi m v thuy t đ ng h c ệ ề ế ộ ọ

phân t c a ch t khí ủ ấ (treo b ng ph , g i HS lên b ng)ả ụ ọ

+ Trình bày đ nh nghĩa khí líị

tưởng (g i HS tr l i)ọ ả ờ - Nh n xét câu tr l i, s a ậ ả

ch a, b sung.ữ ổ

- L p trớ ưởng báo cáo sĩ s l p.ố - em lên b ng ả

làm

- em dướ ới l p tr l i.ả

-Nghe, ghi nh

Thuy t đ ng h c phân t ế

ch t khí: ấ ND thuy t SGKế

trang 153

Đ nh nghĩa khí lí tị ưởng:

Ch t khí phân tấ

được coi ch t m ấ ể

ch tỉ ương tác va ch m

đượ ọc g i khí lí tưởng

2 Tìm hi u m i

Ho t đ ng 1: Tìm hi u v khái ni m tr ng thái trình bi n đ i ạ ộ ế

tr ng thái c a ch t khí.

Ho t đ ng c a GVạ ộ Ho t đ ng c aạ ộ

HS N i dung ki n th c ế

Yêu c u HS nghiên c u

n i dung ph n I SGK đ đ a khái ư ni m c b n ơ ả

- Khái ni m tr ng thái c a ệ ủ

ch t khí: Tr ng thái c a ấ ủ

m t lộ ượng khí xác đ nh b ng th tích V, áp ị ằ ể

su t p, nhi t đ t đ i T ấ ệ ộ ệ ố (l u ý cho HS cách quy đ i ư đã h c t c p dọ ấ ưới: T (K) = t (oC) + 273 yêu c u HS làmầ

rõ khái ni m th tích,áp ệ

-Nghiên c u SGK,ứ

tr l i câu ả

h i.ỏ

- Nghe, ghi nh n.ậ

I/ Tr ng thái trình ạ bi n đ i tr ng tháiế

1 Tr ng thái

- Tr ng thái c a m t lạ ủ ộ ượng khí xác đ nh b ng th ị ằ ể

tích V, áp su t p, nhi t đ ấ ệ ộ

tuy t đ i T.ệ ố

- Các thông s tr ng thái ố

(3)

su t, nhi t đ c a lấ ệ ộ ủ ượng khí xác đ nh)ị

- Khái ni m thông s ệ ố

tr ng thái c a ch t khí: ủ ấ

đ i lạ ượng dùng đ xác đ nh ể ị

tr ng thái c a ch t khí (p, V,ạ ủ ấ

T) đượ ọc g i thông s ố

tr ng thái c a ch t khí Gi aạ ủ ấ ữ

chúng có m i liên h xácố ệ

đ nh v i nhau.ị

-Khi thông s tr ng tháiố

c a lủ ượng khí thay đ i, ta ổ

nói tr ng thái c a khí thay ủ

đ i, g i trình bi n ổ ọ ế

đ i tr ng thái (g i t t quáổ ọ ắ

trình)

-Trong trường h p tr ng ợ

thái c a khí thay đ i nh ng ủ ổ

có thơng s khơng đ i, ta ố ổ

g i đ ng trình.ọ ẳ

2 Quá trình bi n đ i tr ng ế thái

- Khi thông s tr ng thái ố

c a lủ ượng khí thay đ i, ta nóiổ

tr ng thái c a khí thay đ i, ủ ổ

g i trình bi n đ i tr ng ọ ế ổ

thái (g i t t trình)ọ ắ - Đ ng trình: trình ẳ

bi n đ i tr ng thái c a ch t ế ổ ủ ấ

khí có thơng s ố

khơng thay đ i.ổ

Ho t đ ng 2: Nghiên c u m i liên h gi a thông s tr ng thái c a ạ ộ ệ ữ ố ạ

ch t khí nhi t đ không đ i. ệ ộ

Ho t đ ng c a GVạ ộ Ho t đ ng c aạ ộ

HS N i dung ki n th c ế

Đ nh nghĩa trình

đ ng nhi t

- D n d t: T khái ni m ẫ ắ ệ

đ ng q trình, có th d ẳ ể ự

đoán đ a đ nh nghĩaư ị quá trình đ ng nhi t không?

- Đ a khái ni m ệ

xác v trình đ ng nhi t.ề ẳ ệ

Đ nh lu t Bôi-l – Ma-ri- ơ

t

- Nh nói, thơng

s tr ng thái c a lố ủ ượng khí xác đ nh có m i liên h ị ố ệ

v i nhau, v y ậ

trình đ ng nhi t, thơng ẳ ệ

s y có m i liên h nh ố ấ ố ệ

th nào?ế

- Quá trình đ ng ẳ

nhi t trình ệ

bi n đ i tr ng ế ổ

thái c a khí ủ

nhi t đ không ệ ộ

đ i.ổ

- Làm thí nghi m.ệ

II/ Q uá trình đ ng nhi tẳ

Quá trình bi n đ i tr ng thái ế ổ

trong nhi t đ đệ ộ ược gi ữ

không đ i g i trình ổ ọ

đ ng nhi t.ẳ ệ

III/ Đ nh lu t Bôi-l – Ma-ri-ị ơ t

1 Thí nghi m a)Thi t b :ế ị

- Pit-tông – xi-lanh đ làm ể

(4)

- Làm th đ kh o sát ế ể ả

s ph thu c l n gi a ự ụ ộ ẫ ữ

các thông s tr ng thái c a ố ủ

m t lộ ượng khí xác đ nh ị

nhi t đ c a khơng đ i?ệ ộ ủ ổ (n u HS khơng bi t g i ý:ế ế thơng thường có cách, là làm thí nghi m ho c suy ệ lu n t lý thuy t bi t)ậ ừ ế ế - Hãy xây d ng phự ương án thí nghi m? ệ (g i ý cho HS ợ t ng bừ ước m t, vẽ hình theo ộ ti n trình xây d ng thí ế

nghi m)ệ

+ Đ ti n hành để ế ược thí nghi m, đ u tiên ta ph i ệ ầ ả

c n có gì? Có u ki n ầ ề ệ

kèm theo khơng?

+ Nhi t đ đệ ộ ược gi không ữ

đ i, v y ta c n làm đ đo ổ ậ ầ ể

được th tích áp su t c aể ấ ủ

khí?

+ Vẽ hình theo hướng hướng HS đ n b thí ế ộ

nghi m pit-tơng, ti p t c ệ ế ụ

d n d t: đ thay đ i th ẫ ắ ể ổ ể

tích c a kh i khí, ta ph i ủ ố ả

làm gì? (n u HS khơng bi t ế ế thì g i ý đ n vi c bác sỹ ợ ế tiêm thu c)ố

+ Khi dùng pit-tông, ta lúc có th thay đ i để ổ ượ ảc c áp su t th tích c a kh i ấ ể ủ ố

khí, nhiên ta c n gi choầ ữ

nhi t đ không đ i, v y ệ ộ ổ ậ

ph i làm th đ h n ả ế ể

- Tr l i theo g i ả ợ

ý c a GVủ

+ Trước tiên ta c n ph i có m t ầ ả ộ

lượng khí xác đ nh, t c khôngị ứ

thây đ i kh i ổ ố

lượng, s phân t ,ố

do lượng khí ph i đả ược nh t m t ố ộ

bình kín

+ Đo th tích ta ể

dùng bình chia đ , đo áp su t ta ộ ấ

dùng áp k ế (sau đó GV g i ý cách ợ đo th tích thơng ể qua đo chi u cao ề c a c t khí ủ

ng tr có ti t ế di n bi t)ệ ế + Dùng pit-tông đ nén ho c giãn ể ặ

khí

+ Dùng d u nh t ầ

đ bôi tr n l pể ấ

đ y khe h gi a ầ ữ

pit-tơng thành bình

- Áp k đ đo áp su t c a khíế ể ấ ủ

trong xi-lanh

- Thước th ng chia đ đ đo ẳ ộ ể

th tích khí xi-lanh.ể - Giá đ ỡ

b) Ti n hành thí nghi m:ế - Đ y pit-tơng đ làm nén ẩ ể

ho c giãn khí đ n th tích ặ ế ể

xác đ nh.ị

- Đo th tích áp su t ể ấ

tương ng, ghi l i k t qu đo ứ ế ả

vào b ng s li u.ả ố ệ

c) K t qu thí nghi m:ế

Th tích Vể

(cm3) Áp su t p(105 Pa)ấ

d)Nh n xétậ :

+ Khi p tăng V tăng ngượ ạc l i

+ D đoán & ki m nghi m,ự ể ệ

(5)

ch ma sát gi a pit-tông ế ữ

thành bình mà v n khơng ẫ

làm thay đ i kh i lổ ố ượng c aủ

khí yấ ? (N u HS khơng bi t ế ế thì g i ý đ n vi c bơi tr n ợ ế ơ xích xe đ p ho c b n l , ạ ả ề ổ khóa c a)ử

- Treo tranh vẽ minh h c ọ

cho thí nghi m, hệ ướng d n ẫ

cách th c ti n hành thí ứ ế

nghi m.ệ

- Thơng báo k t qu thí ế ả

nghi m đệ ược nhi u nhà ề

khoa h c ti n hành nhi u ọ ế ề

l n ầ (b ng 29.1 trang 157 ả SGK)

- Yêu c u HS t b ng s ầ ả ố

li u, tìm m i quan h gi a pệ ố ệ ữ

và V? (đ HS tho i mái phát ể bi u, sau hể ướng đ n vi cế xét m i quan h đ n ố ệ ơ gi n trả ước: c ng, tr , nhân, ộ chia, r i chia l p thành ồ nhóm tính theo hướng)

+ Yêu c u nghiên c u ph nầ ứ ầ

3 trang 158 SGK, phát bi u ể

n i dung đ nh lu t Bôi-l – ộ ị ậ

Ma-ri- t, vi t bi u th c lên ố ế ể ứ

b ng.ả

+ Gi i thích tên g i c a ả ọ ủ

đ nh lu t, m r ng cách vi tị ậ ộ ế

th c a đ nh lu t:ứ ủ ị ậ

p1V1 = p2V2 Đường đ ng nhi t

- Đ nh nghĩa đị ường đ ng ẳ

nhi t.ệ

- Yêu c u HS mơ t hình ầ ả

d ng c a đạ ủ ường đ ng nhi t ẳ ệ

đ i v i h t a đ (p, T), ố ệ ọ ộ

(V, T) tương ng.ứ

- Treo b ng ph vẽ c ả ụ ả

d ng đ th ng v i h ị ứ ệ

t a đ , gi i thi u đọ ộ ệ ường đ ng nhi t h t a đ ẳ ệ ệ ọ ộ

(p, V) đường hypebol, ch s tính ch t.ỉ ố ấ

- Nghe hi u.ể

- T b ng s ả ố

li u, tính (p + V), ệ

(p - V), (p x V), (p : V), rút nh n ậ

xét: p.V g n ầ

b ng h ng s ằ ằ ố - Nghiên c u ứ

SGK, phát bi u ể

đ nh lu t.ị ậ - Ghi chép

- Nghe, ghi nh n.ậ -Mô t theo g i ý ả ợ

và theo ki n th c ế ứ

toán h c.ọ -Nghe, ghi nh n.ậ

2 Đ nh lu t Bôi-l – Ma-ri- ơ t

N i dung đ nh lu tộ :

Trong trình đ ng nhi t ẳ c a lủ ượng khí nh t đ nh, áp ấ ị su t t l ngh ch v i th tích.ấ ỉ ệ

Bi u th c c a đ nh lu tể ứ ủ :

p

1 V

hay p.V = h ng sằ ố

Cách vi t khác c a đ nh ế

lu t:ậ

p1V1 = p2V2

Trong đó: p1V1, p2V2 l n lầ ượt

áp su t th tích tấ ể ương ng ứ

c a lủ ượng khí hai tr ng thái

(6)

IV/ Đường đ ng nhi tẳ

Đ nh nghĩa : đường bi uể

di n s bi n thiên c a áp su tễ ự ế ủ ấ

theo th tích nhi t đ ể ệ ộ

không đ i.ổ

Tính ch t : ng v i ứ

nhi t đ khác c a 1ệ ộ ủ

lượng khí ta có đường đ ng nhi t khác nhau.ẳ ệ

Đường đ ng nhi t

các h to đ :ệ ộ

+ (p, V) : đường đ ng nhi t làẳ ệ

đường hypebol

+ (p, T) : đường đ ng nhi t ẳ ệ

đường th ng song song v i ẳ

tr c p.ụ

+ (V, T) : đường đ ng nhi t ẳ ệ

đường th ng song song v i ẳ

tr c V.ụ

Ho t đ ng 3: V n d ng, c ng cạ ộ

Ho t đ ng c a GVạ ộ Ho t đ ng c aạ ộ

HS N i dung ki n th c ế

V n d ng

- Nêu câu h i gi i thích cácỏ ả

hi n tệ ượng th c t : b t 1ự ế ị

đ u b m xe đ p r i b m thìầ ơ

th y có c m giác hút – đ y ấ ả ẩ

tay; hay th i bóng bay;

ở ổ

hay trị ch i b n súng b ng ắ ằ

cây trúc – qu xoan, hay ả

tiêm thu c b ng xi-lanh ố ằ

ho c gi đ u xi-lanh r i ặ ữ ầ

cho xi-lanh hút – đ y khí,…ẩ -Yêu c u HS làm t p ápầ ậ

d ng: t p 8/ 159 SGK.ụ ậ

+ Phát phi u h c t p.ế ọ ậ

+ Yêu c u em nêu cách ầ

- Gi i thích d a ả ự

trên đ nh lu t ị ậ

Bôi-l – Ma-ri- t.ơ ố

- Theo dõi phi u ế

h c t p, đ c kỹ ọ ậ ọ

đ ề

- Nêu cách làm

- N i dung đ nh lu tộ ị ậ

(7)

làm (các bước)

+ Ch a lên b ng theo ữ ả

trình t làm g i ý.ự ợ

C ng c

- Nh c l i toàn b n i ắ ộ ộ

dung h c cách ng n ọ ắ

g n.ọ

- Nh c nh nhi m v v ắ ệ ụ ề

nhà:h c thu c lý thuy t c aọ ộ ế ủ

bài h c, làm t p liên ọ ậ

quan đ n trình đ ng ế ẳ

nhi t c a ch t khí (liên ệ ủ ấ

quan đ n đ nh lu t Bô-l – ế ị ậ

Ma-ri- t)ố

bài t p: AD cách ậ

vi t th c a ế ứ ủ

đ nh lu t Bôi-l –ị ậ

Ma-ri- t.ố

- Ch a vào ữ

v

- Nghe, ghi nh

- Tr ng thái trình bi n ế

đ i tr ng thái.ổ

- Đ nh nghĩa qúa trình đ ng ị ẳ

nhi t.ệ

- Đ nh lu t Bôi-l – Ma-ri- t.ị ậ ố - D ng đ th bi u di n ị ể ễ

trình đ ng nhi t.ẳ ệ

IV/ RÚT KINH NGHI M GI D YỆ Ờ Ạ

1 N i dung ki n th cộ ế ứ

2 Cách d n d t v n đ , cách truy n đ t hẫ ắ ấ ề ề ướng d n HS gi i quy t v n đẫ ả ế ấ ề

3 S d ng phử ụ ương ti n d y h cệ ọ

Ngày đăng: 19/05/2021, 18:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w