Bất kì ngôn ngữ nào trên thế giới cũng đều có những hình thức phủ định. Tuy nhiên những biểu hiện và cách sử dụng của các hình thức phủ định ấy lại khác nhau. Ví dụ trong tiếng Việt Nam, biểu hiện của hình thức phủ định là “không/đừng”, hay trong tiếng Anh là “no/ not” thêm sau động từ. Tuy nhiên hình thức phủ định trong tiếng Hàn Quốc lại có những đặc điểm riêng của nó. Trong tiếng Hàn Quốc hình thức phủ định được phân chia rõ ràng trong cách sử dụng, tuỳ vào từng loại câu (trần thuật, nghi vấn, đề nghị, mệnh lệnh,…), đối với từng loại từ (động từ, tính từ…) lại có những cách biến đổi khác nhau. Tham khảo bài viết sau để biết thêm chi tiết.
Kỷ yếu khoa học sinh viên khoa Tiếng Hàn Năm học 2009-2010 _ CÁC HÌNH THỨC PHỦ ĐỊNH TRONG TIẾNG HÀN QUỐC Giáo viên hướng dẫn: Th.s Nguyễn Phương Dung Sinh viêni thực hiện: Lý Kiều Linh 3H09 Lê Tú Anh 3H09 I Lời mở đầu 1.1 Mục đích nghiên cứu: Trong trình hội nhập mở cửa, mối quan hệ hữu nghị, hợp tác, phát triển Việt Nam Hàn Quốc ngày có bước phát triển tốt đẹp Vì việc tìm hiểu lẫn văn hố, phong tục, tập qn, ngơn ngữ… cần thiết Hiện Hàn Quốc có nhiều trường đại học giảng dạy chuyên ngành tiếng Việt Nam, Việt Nam khơng trường đại học đào tạo chuyên sâu tiếng Hàn Quốc Là sinh viên theo học chuyên ngành tiếng Hàn Quốc việc nghiên cứu khoa học đề tài liên quan đến lĩnh vực công việc cần thiết Bất kì ngơn ngữ giới có hình thức phủ định Tuy nhiên biểu cách sử dụng hình thức phủ định lại khác Ví dụ tiếng Việt Nam, biểu hình thức phủ định “không/đừng”, hay tiếng Anh “no/ not” thêm sau động từ Tuy nhiên hình thức phủ định tiếng Hàn Quốc lại có đặc điểm riêng Trong tiếng Hàn Quốc hình thức phủ định phân chia rõ ràng cách sử dụng, tuỳ vào loại câu (trần thuật, nghi vấn, đề nghị, mệnh lệnh,…), loại từ (động từ, tính từ…)lại có cách biến đổi khác Rõ ràng so với tiếng Việt Nam hình thức phủ định tiếng Hàn Quốc có nhiều điểm phức tạp, đáng lưu ý Vì việc nắm rõ cách sử dụng hình thức phủ định tiếng Hàn Quốc điều kiện cần thiết cho người sử dụng để tránh gây hiểu lầm cho đối phương, thoả mãn nhu cầu giao tiếp 1.2 Phạm vi phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu ngôn ngữ đề tài rộng mở Bài nghiên cứu đề cập đến đặc điểm cần ý ngữ pháp tiếng Hàn Quốc là: Các hình thức phủ định tiếng Hàn Quốc Bằng phương pháp tổng hợp đưa kiến thức Kỷ yếu khoa học sinh viên khoa Tiếng Hàn Năm học 2009-2010 _ hình thức phủ định tiếng Hàn Quốc, viết nêu rõ ý nghĩa, cách sử dụng, ý giúp người đọc hiểu rõ hơn, nắm bắt hình thức phủ định tiếng Hàn Quốc tránh lỗi thường gặp II Các hình thức phủ định tiếng Hàn 1.1.Khái niệm Phủ định cách người sử dụng ngôn ngữ dùng muốn đưa ý kiến khác biệt, không quán, trùng lặp với ý kiến mà người biết thơng qua giao tiếp lời nói, chữ viết, hình ảnh Các hình thức phủ định chia thành dạng sau: 1.2.Phân loại hình thức phủ định (1) 동동 + 동 동동 동 + 동동 * Hình thức: 동동 + 동 동동 & 동 + 동동 * Ý nghĩa: Phủ định hành động trạng thái vật, việc Có thể dịch là: khơng/ khơng phải… * Cách sử dụng: + Hình thức phủ đinh sử dụng câu trần thuật câu nghi vấn Ví dụ: (1) 교교교 교동 동동동 > Lớp học không rộng (câu trần thuật) (2) 교교 교교교 동 교교? > Hôm bạn không đến trường à? –(câu nghi vấn) + Cả ‘동동 + 동 동동’ ‘동 + 동동’đều với động từ tính từ Tuy nhiên có số từ kết hợp với ‘동동 + 동 동동’mà kết hợp với ‘동 + 동동’: Ví dụ: (3)교교교교 교 동 교교교교교 (sai) 교 (4)교교교교 교 교교교동 동동동 (đúng) 동 교교교.(sai) 교 교교교동 동동동.( đúng) Kỷ yếu khoa học sinh viên khoa Tiếng Hàn Năm học 2009-2010 _ +“동” dùng ngữ người sử dụng thường người trẻ tuổi Còn “ 동 동동” dùng nhiều văn viết buổi họp, hội nghị, báo cáo người sử dụng người lớn + ‘동’ chen vào tân ngữ động từ hình thức phủ định sử dụng sau: Danh từ + 동동 (5).교교교교 동 Danh từ + 동 동동 동 Tân ngữ + 동 + động từ 교 동동동 동 동동 Tân ngữ + động từ Ví dụ: (6) 교교 교교 교 동동 동 동동 + Khi sử dụng hình thức ‘동동+ 동 동동’ ta cần lấy động tính từ nguyên thể bỏ ‘동’ cộng với ‘동 동동’ Có số trường hợp xuất tiểu từ ‘동’/ ‘동’ đứng sau ‘동’ với mục đích nhấn mạnh ý khơng làm thay đổi nghĩa câu Ví dụ: (7) 교교교교 교교 교 교교교교 교동동 동동 + Dạng phủ định ‘~동 동동’ cịn sử dụng với ý nghĩa thơng qua hình thức phủ định câu lại mang ý nghĩa xác định lại nội dung Vị ngữ câu Ví dụ: (8) 교 교교 동동동 동동동? > Cái áo khơng đẹp ? (Người nói cho vậy, hỏi lại ý kiến người nghe để tìm đồng tình người nghe) (9) 교교 교교교교 동동동 동동 동동동동? > Hôm qua bạn Minsu không đến trường phải không? (10) 교교교, 교교 교교교 동동동동 동동동동? > Songho khơng thích đồ ăn cay nhỉ? + Phía sau’동동+동 동동 / 동 + 동동’ kết hợp với thời thể ( tại, khứ, tương lai ) Ví dụ: (11) 교교 교교교 교교교 교교 동 동동동동 -> Tối hôm Hoa không ăn cơm (12) 교교 동동 동동동동 -> Người không đến đâu (2)동동동동 + 동 동동동 동+ 동동동동 Kỷ yếu khoa học sinh viên khoa Tiếng Hàn Năm học 2009-2010 _ 동동동동 + * Hình thức: 동 동동동 동 동동동동 + * Ý nghĩa: Biểu thị ý nghĩa chủ thể hành động khơng có khả năng, điều kiện làm việc hồn cảnh yếu tố khách quan đưa đến, hồn tồn khơng phải ý muốn chủ quan chủ thể hành động * Cách sử dụng: + Hình thức phủ đinh sử dụng câu trần thuật nghi vấn Ví dụ: (13) 교 교교교 동 동동? > Vì bạn lại khơng thể đến trường vậy? (câu nghi vấn) (14) 교교 교교 교교 동 동동동 > Đêm hôm qua ngủ (câu trần thuật) + Cả ‘동동동동 + 동 동동동’ ‘동+ 동동동동’đều sử dụng với động từ thể ý khơng thể làm việc Tuy nhiên hình thức có lưu ý khác cách sử dụng: + Giống “동 ” “동” chen vào tân ngữ động từ Vì hình thức phủ định sử dụng sau: Danh từ + 동동 Ví dụ: (15) 교교교 교교 교 (16) 교교교 교교 교 동 동동동 동동동 동동동 동동동 Tân ngữ + 동동동동 Ví dụ: (17) 교교 교교 (18) 교교교 교교교 동 Tân ngữ + 동 + 동동동동 교 교 Danh từ + 동 동동 동동 동 동동 동동동 동 동동동 + Khi sử dụng ‘ 동동동동 + 동 동동동’ ta lấy động từ nguyên thể bỏ ‘동’ cộng với ‘ 동 동동동’ Khi sử dụng có trường hợp thấy sau ‘동’có thêm tiểu từ ‘동’/ ‘동’ nhằm nhấn mạnh ý chủ ngữ không làm thay đổi ý nghĩa câu + Hình thức phủ định kết hợp với thời thể ( tại, khứ, tương lai) Ví dụ: (19) 교교 교교교 교교교 동동동 동동동 > Vì tơi q bận nên khơng thể gặp bạn bè (hiện tại) (20) 교교 교교 교교 교교 교교교교교 동동 동 동동동 Kỷ yếu khoa học sinh viên khoa Tiếng Hàn Năm học 2009-2010 _ > Vì nhà bên cạnh ồn nên ngủ (quá khứ) (21) 교 교교교 교교교 교교 교교교 교교 교교교 동 동 동동동 > Vì bạn bị tai nạn nên ngày đến trường + Hình thức phủ định ‘동동동동 + 동 동동동/ 동 + 동동동동’ khác hình thức phủ định ‘동동 + 동 동동/ 동 + 동동’ điều thể bảng đây: Bảng 1: Phân biệt khác ‘동동동동 + 동 동동동/ 동 + 동동동동’ ‘동동 + 동 동동/ 동 + 동동’ Hình thức PĐ PB theo ‘동동 + 동 동동/ ‘동동동동 + 동 동동동/ 동 + 동동’ 동 + 동동동’ Nói việc mà chủ Nói việc mà chủ thể hành Ý nghĩa Cách dùng thể hành động động (dù muốn) làm khơng làm ( dù có điều ( khơng có điều kiện khả kiện khả năng) năng) Dùng với động từ Thường dùng với động từ tính từ (3)동동동동 + (동)동 동 동동 * Hình thức: 동동동동 + (동)동 동 동동 * Ý nghĩa: Nói khả khơng thể làm việc * Cách sử dụng: + Hình thức phủ định sử dụng câu trần thuật nghi vấn Ví dụ: (22) 교 교교교 동동동 동 동동동 > Tôi liên lạc với người (câu trần thuật) (23) 교교교교 교교 동동 동 동동동? > Tôi trực tiếp gặp giám đốc sao? (câu nghi vấn) + Chỉ kết hợp với động từ: 동동(o) + 동 동 동동 Kỷ yếu khoa học sinh viên khoa Tiếng Hàn Năm học 2009-2010 _ 동동(x) + 동 동 동동 + Ví dụ: (24) 교교 교 동동 동 동동 (25) 교교 교 동 동 동동 + Có thể kết hợp với thời thể (hiện tại, khứ, tương lai) (26) 교교 교교교 교교교 교교교 동동 동 동동동동 (quá khứ) Ví dụ: > Vì lúc lớp nên nhận điện thoại (27) 교 교교교 교교 교교교교 동 동 동동동 > Vì tập q khó nên tơi khơng giải (28) 교교교 교교교교 교교교 교교 교교교 동동 동 동동 동동동 > Nếu khơng chăm học bạn khơng thể nhận điểm cao + So sánh với hình thức phủ định ‘동동동동 + 동 동동동 / 동+ 동동동동’ hình thức tương đương với mặt ý nghĩa (4) 동동동동 + 동 동동 동동동동 + 동 동동 * Hình thức: * Ý nghĩa: Là hình thức phủ định sử dụng với ý nghĩa bảo khơng làm khun bảo đừng làm * Cách sử dụng: + Hình thức phủ định sử dụng với động từ Ví dụ: (29) 교 교교교교 교교교 동동동 동동동 > Khơng hút thuốc tồ nhà + Hình thức phủ định dùng câu mệnh lệnh câu cầu khiến: ‘동동동동 + 동 동동동/ 동동동동+ 동 동동동동’ Ở câu mệnh lệnh: 동 không làm gì/ đừng làm (30) 교교 교교교교 동동동동동 동동동/ 동동동동 Ví dụ: > Khơng kể cho người khác đâu/ Đừng kể cho người khác Ở câu cầu khiến: Ví dụ: ‘동동동동 + 동 동동동’ 동 đừng làm (31) 교교교 동동 동동동 > Chúng ta đừng đội mũ Kỷ yếu khoa học sinh viên khoa Tiếng Hàn Năm học 2009-2010 _ + Chú ý ‘동 동동’ động từ bất quy tắc, ‘동’ kết hợp với ‘동’ ‘동’ bị biến lúc cấu trúc thành ‘동 동동동/ 동 동동동동’ + Từ hình thức phủ định ta có cấu trúc câu sau: ‘동동동동 + 동 동동…’ 교 mang ý nghĩa khuyên bảo đừng làm việc mà (vế thứ thường câu mệnh lệnh) Ví dụ: (32) 동동 동동, 동동동동동 > Đừng ngủ mà dậy ‘동동 + 동 동동’ -> mang ý nghĩa từ chối này, muốn khác Ví dụ: (33) 교교 동동, 교교교 교교교 > Đừng lấy nước hoa quả, lấy bia cho (5) 동동 + (동) 동 동 동동동 동동 + (동)동 동 동동동 * Hình thức: * Ý nghĩa: Là hình thức phủ định “(동)동 동 동동” với ý nghĩa thể chủ ngữ phương thức, cách thức để làm việc khơng ngờ việc lại có tính chất * Cách sử dụng: + Dùng hình thức phủ định câu tường thuật nghi vấn Ví dụ: (34) 교교 동동동 동 동동동 >Tôi (cách thức ) lái ô tô (câu trần thuật) (35) 교교 교교교 동동 동 동동동? > Bạn khơng biết (cách thức) làm ăn Hàn Quốc à? (câu nghi vấn) + Khi dùng với động từ (동동동동), câu mang ý nghĩa “ cách thức hay phương thức để làm việc đó” 동동(o) + 동 동 동동동 동동(x) + 동 동 동동동 ‘동’ Ví dụ: (36) 교교교교 동 동 동동동 (37).교교 교교교 동동 동 동동동 + 동 동동동 >Tôi chơi tennis > Tơi khơng biết làm ăn Nhật Bản Kỷ yếu khoa học sinh viên khoa Tiếng Hàn Năm học 2009-2010 _ + ‘동동동동 + (동)동 동 동동동’ (thường kết hợp với thời khứ thường với 동동동, 동동동, 동 동동) -> mang ý nghĩa “khơng biết rằng, khơng ngờ việc nói đến lại có tính chất đó” 동 ‘동동동/동동동/동동동 +동동동동+ 동 동동동.’ Ví dụ: (38) 교교 동동동 교교 동 동 동동동동 > Tôi lại cầm nhiều tiền (39) 교교교 동동동 동동 동 동동동동 > Tôi leo núi lại mệt + Hình thức phủ định”동동 + (동)동 동 동동”và hình thức phủ định “(동)동 동 동동” khác điều thể bảng sau: Bảng 2: So sánh khác hình thức phủ định”동동 + (동)동 동 동동” hình thức phủ định “(동)동 동 동동” Ý nghĩa Cách sử dụng (동)동 동 동동 동동 + (동) 동 동 동동동 Không thể làm việc Khơng biết cách thức khơng có điều kiện khả phương pháp làm việc thực Chỉ kết hợp với Có thể kết hợp với Động từ (6)동동 +동/동+ 동동동 B động từ tính từ 동동 + 동/동 + 동동동 * Hình thức: * Ý nghĩa: hình thức phủ định “동동”( là) Có nghĩa: là/ không là/ không… * Cách sử dụng: + Được dùng câu tường thuật câu nghi vấn Ví dụ: (40) 교교교 동동동 동동동동? > Đằng ngân hàng à? ( câu nghi vấn ) (41).교교교 동동동 동동동동 > Cái (câu trần thuật) + Dùng với danh từ nhằm mục đích phủ định danh từ 동동(o) + 동 동동동 동동(x) + 동 동동동 Ví dụ: (42) 교교동 동동동동 > Không phải ảnh Kỷ yếu khoa học sinh viên khoa Tiếng Hàn Năm học 2009-2010 _ (43) 교교동 동동동동 > Không phải sữa (7) 동동동동 + (동)동 동 동동 / 동동동동 + 동/동동동 동 동동 동동동동 + (동)동 동 동동 * Hình thức: 동동동동 + 동/동동동 동 동동 * Ý nghĩa: Là hình thức phủ định ‘동동+ 동/동/동동 동동’ với ý nghĩa giới hạn, khơng cho phép làm Có thể dịch “làm khơng được” * Cách sử dụng: + Hình thức sử dụng câu tường thuật, nghi vấn câu mệnh lệnh, đề nghị + Sử dụng với động từ : 동동(o) + (동) 동 동 동동 동동(x) + 동 동 동동 + Cấu trúc tương đương với cấu trúc : 동동동동 + 동/동동 동 동동 Ví dụ: (44) 교교교 교교교교 동동동 동 동동동 = 교교교 교교교교 동동동동 동 동동동 > Ở lớp vứt rác khơng (45).교교교교 교교교교 동동동동 동 동동동 = 교교교교 교교교교 동동동동동 동 동동동 > Ở lớp sử dụng điện thoại di động khơng III Kết luận Tiếng Hàn Quốc ngơn ngữ có biểu ngữ pháp phong phú đa dạng Điều tạo thuận lợi cho người sử dụng linh hoạt việc vận dụng để biểu đạt ý muốn kiến Tuy nhiên biểu phong phú khiến cho người học dễ bị nhầm lẫn sử dụng Không tiếng Việt Nam hình thức phủ định tiếng Hàn Quốc đề cập chia thành nhiều dạng ứng với hoàn cảnh, điều kiện khác Chính điều khiến cho người học - đặc biệt người làm quen với tiếng Hàn Quốc gặp phải số khó khăn việc hiểu rõ chất cấu trúc ý nghĩa dẫn đến việc nhầm lẫn sử dụng Chính nghiên cứu tổng hợp cách hình thức phủ định tiếng Hàn Quốc Thông qua nghiên cứu người học sử dụng tiếng Hàn Kỷ yếu khoa học sinh viên khoa Tiếng Hàn Năm học 2009-2010 _ Quốc có nhìn tổng quan khái quát loại hình phủ định Thêm vào nghiên cứu tổng hợp ý lỗi thường thấy người học, giúp người học hiểu rõ cách sử dụng tránh khỏi nhầm lẫn thường hay mắc phải Các hình thức phủ định tiếng Hàn Quốc đa dạng phong phú mặt ý nghĩa cách thể nên dễ gây nhầm lẫn sử dụng, xong nắm rõ đặc điểm chúng, ta thấy chúng thật dễ dàng Hy vọng nghiên cứu giúp ích cho người tìm hiểu tiếng Hàn Quốc - đặc biệt người học Vì nghiên cứu thực sinh viên năm thứ nên khó tránh khỏi thiếu xót, mong thầy bạn đóng góp ý kiến để nghiên cứu trở nên hoàn thiện Chúng xin chân thành cảm ơn! IV Tài liệu tham khảo + Ngữ pháp tiếng Hàn ( Tác giả: Lê Huy Khoa – NXB trẻ - XB năm 2008) + Các điểm trọng yếu ngữ pháp tiếng Hàn ( Tác giả ban biên soạn Hoàn Vũ NXB tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh- XB năm 2006 ) + Approach to the Korean Language ( Tác giả Alexander Arguelles Jong- Rok Kim – NXB Hollym Books – XB năm 2000 ) + Trang web: bonewso.net/ koreangrammar + Trang web naver.com Chúng em xin chân thành gửi lời cảm ơn đến cô giáo Nguyễn Phương Dung giúp đỡ, hướng dẫn chúng em hoàn thành nghiên cứu này! 10 ... + Hình thức phủ định? ??동동 + (동)동 동 동동”và hình thức phủ định “(동)동 동 동동” khác điều thể bảng sau: Bảng 2: So sánh khác hình thức phủ định? ??동동 + (동)동 동 동동” hình thức phủ định “(동)동 동 동동” Ý nghĩa Cách... lời nói, chữ viết, hình ảnh Các hình thức phủ định chia thành dạng sau: 1.2.Phân loại hình thức phủ định (1) 동동 + 동 동동 동 + 동동 * Hình thức: 동동 + 동 동동 & 동 + 동동 * Ý nghĩa: Phủ định hành động trạng... 동동동 * Hình thức: * Ý nghĩa: Là hình thức phủ định “(동)동 동 동동” với ý nghĩa thể chủ ngữ phương thức, cách thức để làm việc khơng ngờ việc lại có tính chất * Cách sử dụng: + Dùng hình thức phủ định