Mot so de kiem tra Hoc ki II

Nằm trong 3 góc của tam giác.[r]

(1)

KIỂM TRA HỌC KÌ 2- TỐN Thời gian 90’(không kể thời gian phát đề ) I.Phần trắc nghiệm(5đ)

Từ câu đến câu chọn phương án trả lời , chọn chữ A , B , C D Cho

1

x = + -

2

   

  Hỏi x là giá trị nào số sau:

A -

1 B

5

1 C

-6

1 D

6

2 Giá trị của phép tính

1

5

3 3 bằng: A

1

3 B -1

3 C.3 D -31 Phân số nghịch đảo của

2 

là : A

2

5 B.

5 

C

2 D.1

4 Biết

12

x  Số x bằng: A

8

3 B 12 C 6 D.

2

5 Cho số x =

7 15 6 



Số x bằng: A

4 

B

3 C.

11

13 D.

11 13 

6 Biết rằng

5 của sớ là 40 Sớ là:

A.32 B.50 C.160 D.200 Tia Ot là tia phân giác của mOn và chỉ khi:

  

A mOt tOn mOn B mOt tOn C Ba tia Ot, On, Om có chung gớc   mOn

D mOt tOn

8.Kết luận nào sau là ?

A Hai góc kề có tổng sớ đo bằng 1800 B Hai góc phụ có tổng sớ đo bằng 1800 C.Hai góc bù có tổng sớ đo bằng 1800 D Hai góc bù có tổng sớ đo bằng 900 Hãy ghép mỗi câu ở cột trái với mỗi câu ở cột phải cho được khẳng định đúng:

A Đường kính của đường tròn là Đường thẳng qua tâm đường tròn B Điểm của tam giác là điểm Dây qua tâm đường tròn

3 Nằm cạnh của tam giác Nằm góc của tam giác 10 Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống :

a Đường tròn tâm O, bán kính R là hình gồm……… ……… b Tam giác ABC là hình gồm………

(2)

z n

m

y

x

O II Phần tự luận (5điểm)

Bài 1:(1điểm) Tính giá trị biểu thức sau: a)

1

5 5

  

b)

4 3 



c

5−

(

4

5

)

Bài 2:(1điểm) Tìm x biết : x –

4

 :

8

5

Bài 3:(1.5điểm) Lớp 6A có 48 học sinh gờm ba loại giỏi, khá, trung bình, sớ học sinh giỏi chiếm 25% số

học sinh lớp, số học sinh chiếm

1

3số học sinh còn lại Tính số học sinh trung bình ?

Bài 4:(1.5điểm) Trên nửa mặt phẳng có bờ là tia Ox vẽ hai tia Oy và Oz cho xOy = 600, 

xOz = 1400 Gọi Om là tia phân giác của xOy và On là tia phân giác của xOz Tính: a) Số đoyOz ? b) Số đo mOn ?

Đáp án– ĐỀ 1 I Ph ần trắc nghiệm (5đ)

Từ câu đến câu câu ghi 0,5 đ

Caâu

Trả lời C C B C B B D C

Câu A + B +4 (0,5đ)

Câu 10 Điền từ cụm từ thích hợp vào chỗ trống : (0,5đ)

a Đường tròn tâm O, bán kính R là hình gồm điểm cách O khoảng bằng R, kí hiệu (O;R) b Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳngAB, BC , CA ba điểm A,B,C khơng thẳng hàng II Phần tự luận (5đ)

Bài a) tính được   



5

2

… = 

b)

4 3 

 =

8

15 15

  

  

Bài 2: a) x –

4

 :

8

5  x –

42  x =

24  x = 4. Bài số học sinh giỏi: 48 25% = 12 (HS) (0.5đ)

Số HS & TB là :48 – 12 = 36 (HS) (0.25đ) Số HSkhá : 36

1

3 = 12 (HS) (0.25đ)

Số HS trung bình : 36 – 12 = 24 (HS) (0.5đ)

Bài :Do góc xOyxOz(600 140 )0 Nên tia Oy nằm hai tia Ox &Oz

  



 

  0  Do xOy yOz xOz

(3)

Nên

  xOy 600 

xOm mOy 30

2

Do On là tia phân giác của xOz

Nên

  xOz 1400 

xOn nOz 70

2 (0.25đ)

Ta lại có xOm xOn (30 40 )0 và theo câu a thì tia Om nằm hai tia Om và On

Suy

  

 

   0 

xOm mOn xOn

mOn xOn xOm 70 30 40 (0.25đ) (hình vẽ chính xác ghi 0,25đ)

(4)

KIỂM TRA HỌC KỲ II

I.Phần trắc nghiệm (5đ) Chọn chữ trước câu trả lời câu sau: 1 Phân số nghịch đảo của

2  l : A B.  C D.1

2 Biết

12

x  .Số x bằng: A

8

3 B.12 C.6 D.

2

3 Tổng

7 15 6   bằng: A  B

3 C. 11

13 D. 11 13 

4 Biết rằng

5 của số x là 40 Số x là:

A.32 B.50 C.160 D.200

5 5% của 18 bằng : A

5

18 B 900 C.9 D 0,9 6 Số

5

6 

được viết dưới dang phân số : A  B 17  C 12  D 10  7

3 của – 18 bằng :

A.-6 B.-12 C.-9 D.-3

8.Có tia phân giác của góc bẹt:

A tia B tia C tia D vô số tia

9 Kết luận nào sau là ?

A Hai góc kề có tổng sớ đo bằng 1800 B Hai góc phụ có tổng sớ đo bằng 1800

C Hai góc bù có tổng sớ đo bằng 1800 D Hai góc bù có tổng sớ đo bằng 900 10 Biết hai gócxOy và yOz là hai góc phụ Sớ đo gócxOy 34 Sớ đo góc yOz là:

A 560 B 1460 C 1240 D 660

II Tự luận (5điểm) Bài 1: (1đ) Tính: a)

1

5 5

  

b)

9−

(

5

(5)

n m

O

z y

x Bài 2: (1đ) Tìm x biết : a) x -

4



b) 2x ( 4)   Bài 3: (1,5đ)

a/ Lớp 6A có 48 học sinh gồm ba loại giỏi; và trung bình, sớ học sinh giỏi chiếm 25% sớ học sinh lớp, số học sinh bằng

1

3 số học sinh lớp, còn lại là học sinh trung bình Tính số học sinh trung bình ?

b/ Về học lực: Ở học kì I, số học sinh giỏi của lớp 6A bằng 29 sớ học sinh lớp; ći năm học có thêm học sinh của lớp đạt loại giỏi nên số học sinh giỏi bằng

3 số học sinh lớp Tính số học sinh của lớp 6A, biết rằng số học sinh của lớp không thay đổi

Bài 4: (1,5đ) Vẽ hai góc kề bù xOy và yOz biết góc xOy = 1300 Gọi Om là tia phân giác của góc 

xOy

và On là phân giác của góc yOz Tính

a) Sớ đo góc yOz ? b)Sớ đo góc mOn ?

Đáp án

I Trắc nghiệm (5đ) i n m i câu ghi 0,5đ

Đ ề ỗ

câu 10

Trả lời B C B B D B B B C A

II.Tự luận (5đ)

Câu 1: Tính được   



5

2

… = 

Câu 2: x -

4



 x =

54  x = 31 20. Bài 3:

a/ Cách 1: Số học sinh giỏi: 48 25% = 12 (Hs) Số học sinh :48

1 16

3 (Hs) Số học sinh trung bình: 48 – (12 + 16 ) = 20 (Hs) Cách 2: Phân số chỉ số học sinh trung bình: – (25% +

1 3) =

5

12(số HS) Số học sinh trung bình: 48

5

12( 20HS) b/ Lúc đầu, số học sinh giỏi bằng

9 sớ học sinh lớp Nếu có thêm học sinh đạt loại giỏi thì số học sinh giỏi bằng

3 số học sinh lớp nên chính là 3−

2 9=

1

9 số học sinh lớp Vậy số học sinh của lớp 6A là :

9 = 45 em

(6)

Do xOyyOz1800 yOz 1800 1300 500 b)tính được mOn 900