1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đánh giá các hoạt động khuyến nông tại xã yên nhuận huyện chợ đồn tỉnh bắc kạn

85 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM LÝ THỊ MƢƠI ĐÁNH GIÁ CÁC HOẠT ĐỘNG KHUYẾN NÔNG TẠI XÃ YÊN NHUẬN, HUYỆN CHỢ ĐỒN, TỈNH BẮC KẠN GIAI ĐOẠN 2012 - 2014 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Khuyến nông Lớp : K43 - KN Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2011 – 2015 Giảng viên HD : ThS Dƣơng Thị Thu Hoài Thái Nguyên, năm 2015 i LỜI CẢM ƠN Với phƣơng châm: “Ho ̣c đôi với hành” , “Lý thuyế t gắ n liề n vớ i thƣ̣c tiễn , nhà trƣờng gắn liền với xã hội” Trƣờng đa ̣i ho ̣c Nông Lâm Thái Nguyên hàng năm đã tổ chƣ́c cho sinh viên năm cuố i thƣ̣c tâ ̣p tố t nghiê ̣p Đây là hô ̣i quý báu để sinh viên tiế p câ ̣n và làm quen với công viê ̣c sẽ làm sau trƣờng Đƣợc vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn Tƣ̀ đó nâng cao kiế n thƣ́c và kỹ cho bản thân Đƣợc sự đồng ý và tạo điều kiện của Ban giám hiệu nhà trƣờng , Ban chủ nhiê ̣m khoa Kinh tế và Ph át triển nông thôn đã tiến hành thực hiện khóa luận tốt nghiê ̣p: “Đánh giá hoạt động khuyến nông xã Yên Nhuận - Huyện Chợ Đồn - Tỉnh Bắc Kạn” Đây là lầ n đầ u tiên thƣ̣c hiê ̣n mô ̣t khóa luâ ̣n Vì vậy , khóa luận không thể tránh khỏi nhƣ̃ng thiế u sót, rấ t mong nhâ ̣n đƣơ ̣c sƣ̣ góp ý kiế n và phê bình tƣ̀ quý thầ y, cô giáo, các bạn sinh viên để khóa luận của đƣợc hoàn thiện Tôi xin trân tro ̣ng gƣ̉i lời cảm ơn tới Ban giám hiê ̣u nhà trƣờng , Ban chủ nhiê ̣m Khoa Kinh Tế và Phát Triể n Nông Thôn Đặc biệt cảm ơn sự tận tình giúp đỡ của giảng viên ThS Dƣơng Thị Thu Hoài là ngƣời truyền đạt cho những kiến thƣ́c bổ ić h suố t quá triǹ h thƣ̣c hiê ̣n khóa luâ ̣n Tôi xin đƣơ ̣c bày tỏ lòng b iế t ơn đế n các cán bộ của khuyến nông xã Yên Nhuận đã quan tâm, giúp đỡ, tạo điều kiện giúp hoàn thành tốt kỳ thực tập tốt nghiệp thời gian thực tập tai quan Tôi xin cảm ơn các cán bộ và nhân dân xã Yên Nhuận đã giúp đỡ quá trình thực tập và tìm hiểu thông tin, số liệu tại địa phƣơng Tôi xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày 05 tháng 06 năm 2015 Sinh viên Lý Thị Mƣơi ii DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 2.1: Vai trò chức của tổ chức khuyến nơng Việt Nam 18 Bảng 4.1: Tình hình sử dụng đất đai của xã Yên Nhuận giai đoạn năm (20122014) 24 Bảng 4.2: Thể hiện suất trờng năm (2012-2014) 29 Bảng 4.3: Số lƣợng vật nuôi của xã qua năm ( 2012-2014) 31 Bảng 4.4: Số lƣợng cán bộ khuyến nông tại xã Yên Nhuận 33 Bảng 4.6: Các hoạt động khuyến nông giai đoạn( 2012-2014 ) 40 Bảng 4.7 Kết quả MHTD qua ba năm (2012 - 2014) 41 Bảng 4.8 Kết quả MHTD về trồng trọt qua năm 42 Bảng 4.9: Bảng thể hiện mơ hình trình diễn chăn nuôi 44 Bảng 4.10 Số lƣợng lớp tập huấn kỹ thuật tổ chức qua giai đoạn (20122014) 45 Bảng 4.11 Các lớp tập huấn giai đoạn (2012-2014) 47 Bảng 4.12 Kết quả hoạt động tham quan khuyến nông (2012-2014) 49 Bảng 4.13: Các hoạt động tham quan giai đoạn (2012-2014) 50 Bảng 4.14: Thông tin chung về hộ điều tra 51 Bảng 4.15 Sự tham gia của ngƣời dân vào hoạt động xây dựng MHTD 53 Bảng 4.16: Sự tham gia của ngƣời dân vào hoạt động đào tạo, tập huấn 54 Bảng 4.17 Sự tham gia của ngƣời dân vào hoạt động thông tin tuyên truyền 56 Bảng 4.18 Đánh giá của ngƣời dân về CBKN 57 Bảng 4.19 Kiến nghị của ngƣời nông dân về hoạt động khuyến nông 58 iii DANH MỤC CÁC HÌNH Trang Hình 2.1 Vai trị của khuyến nông sự nghiệp phát triển nông thôn Hình 2.2 Sơ đồ tổ chức khuyến nông Việt Nam 14 Hình 4.1 Sơ đồ thể hiện cấu CBKN xã Yên Nhuận 33 Hình 4.2 Chức năng, nhiệm vụ của khuyến nông xã Yên Nhuận 36 Hình 4.3 Sơ đồ thể hiện phƣơng thức chuyển giao tiến bộ KHKT tới ngƣời dân thông qua cán bộ khuyến nông 38 Hình 4.4 Sơ đồ thể hiện phƣơng thức chuyển giao tiến bộ KHKT tới ngƣời dân thơng qua nhóm sở thích nông dân sản xuất giỏi 39 iv DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT STT Từ viết tắt Nghĩa BQ : Bình quân BVTV : Bảo vệ thực vật CBKN : Cán bộ khuyến nông CCNN : Công nghiệp ngắn ngày CHN : Cây hàng năm CLBKN : Câu lạc bộ khuyến nông CNH-HĐH : Công nghiệp hóa hiện đại hóa HTX : Hợp tác xã KHCN : Khoa học công nghệ 10 KHCN & MT : Khoa học công nghệ và môi trƣờng 11 KHKT : Khoa học kỹ thuật 12 KTTB : Kỹ thuật tiến bộ 13 KTXH : Kinh tế xã hội 14 UBND : Uỷ ban nhân dân 15 MH : Mơ hình 16 ĐVT : Đơn vị tính 17 MHTD : Mơ hình trình diễn v MỤC LỤC Trang LỜI CẢM ƠN i DANH MỤC CÁC BẢNG ii DANH MỤC CÁC HÌNH iii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT iv MỤC LỤC v Phần 1: MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu và yêu cầu của đề tài 1.2.1 Mục đích nghiên cứu 1.2.1.Mục tiêu nghiên cứu 1.4 Ý nghĩa của đề tài 1.4.1 Ý nghĩa học tập và nghiên cứu khoa học 1.4.2 Ý nghĩa thực tiễn Phần 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở khoa học 2.1.1 Các định nghĩa bản về khuyến nông 2.1.2 Vai trị của khuyến nơng 2.1.3 Chức của khuyến nông 2.1.4 Các nguyên tắc khuyến nông 2.1.5 Các phƣơng pháp khuyến nông 2.1.6 Các yếu tố ảnh hƣởng tới hoạt động khuyến nông 2.1.7 Nội dung hoạt động của KN 2.2 Tình hình nghiên cứ và ngoài nƣớc 10 2.2.1 Vài nét về tổ chức hoạt động khuyến nông giới 10 2.2.2 Hoạt động khuyến nông Việt Nam 12 2.2.3 Cơ sở thực tiễn tại huyện Chợ Đồn- tỉnh Bắc kạn 18 vi Phần 3: ĐỐI TƢỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 20 3.1 Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu 20 3.1.1 Đối tƣợng nghiên cứu 20 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 20 3.2 Nội dung nghiên cứu 20 3.3 Phƣơng pháp nghiên cứu 21 3.3.1 Phƣơng pháp thu thập số liệu thứ cấp 21 3.3.2 Phƣơng pháp thu thập số liệu sơ cấp 21 3.4 Phƣơng pháp xử lý số liệu 22 Phần 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 23 4.1 Đặc điểm của địa bàn nghiên cứu 23 4.1.1.Điều kiện tự nhiên 23 4.1.2 Điều kiện kinh tế xã hội 23 4.2 Thực trạng hoạt động khuyến nông của xã Yên Nhuận - Huyện Chợ Đồn - Tỉnh Bắc Kạn 32 4.2.1 Căn cứ thành lập Khuyến Nông xã Yên Nhuận 32 4.2.2 Cơ cấu tổ chức CBKN xã 33 4.2.3 Chức năng, nhiệm vụ của Khuyến Nông xã Yên Nhuận 36 4.2.4 Phƣơng thức chuyển giao KHKT của khuyến nông xã Yên Nhuận 37 4.3 Đánh giá kết quả hoạt động khuyến nông xã Yên Nhuận giai đoạn (2012 - 2014) 40 4.3.1 Đánh giá về mô hình trình diễn 40 4.3.2 Hoạt động đào tạo tập huấn về kỹ thuật 45 4.3.3 Đánh giá kết quả hoạt động thông tin tuyên truyền khuyến nông 48 4.3.4 Đánh giá kết quả hoạt động của tham quan hội thảo khuyến nông 49 4.3.5 Đánh giá kết quả hoạt động tƣ vấn dịch vụ 50 4.4 Đánh giá của ngƣời dân vào hoạt động Khuyến Nông giai đoạn (2012 2014) 51 4.4.1 Sự tham gia của ngƣời dân vào các hoạt động xây dựng MHTD 52 4.4.2 Sự tham gia của ngƣời dân vào hoạt động đào tạo, tập huấn kỹ thuật 53 vii 4.4.3 Sự tham gia của ngƣời dân vào hoạt động thông tin, tuyên truyền khuyến nông 55 4.5 Một số kiến nghị của ngƣời nông dân đối với hoạt động khuyến nông xã Yên Nhuận 57 4.6 Một số nhận xét đánh giá chung về thực trạng công tác khuyến nông Xã Yên Nhuận 59 4.6.1 Những kết quả đạt đƣợc và bài học kinh nghiệm 61 4.6.2 Những tồn tại và hạn chế 62 4.6.3 Một số nguyên nhân ảnh hƣởng đến khuyến nông 63 4.7 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động khuyến nông xã Yên Nhuận 65 PHẦN 5: KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 67 5.1 Kết luận 67 5.2 Kiến nghị 68 TÀI LIỆU THAM KHẢO 69 PHỤ LỤC Phần MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề Có thể nói khuyến nông Việt Nam có từ thời Vua Hùng với nông nghiệp nƣớc Văn Lang và nền văn minh lúa nƣớc Trải qua các giai đoạn lịch sử, hoạt động khuyến nông với nhiều nội dung, hình thức khác nhau, đã góp phần lớn vào sự nghiệp phát triển sản xuất nông nghiệp, xoá đói giảm nghèo, tăng thu nhập cho ngƣời dân Tuy nhiên, hoạt động khuyến nông chƣa phát huy hết tác dụng nhiều nguyên nhân mà địa phƣơng cần có những giải pháp cụ thể thích hợp Sau 20 năm thực hiện đƣờng lối đổi mới dƣới sự lãnh đạo của Đảng và nhà nƣớc, nền nông nghiệp nƣớc ta đã có những bƣớc chuyển biến tích cực, đạt đƣợc nhiều thành tích đáng ghi nhận Từ một nƣớc có nền nông nghiệp lạc hậu,Việt Nam đã vƣơn lên để trờ thành một nƣớc có nền nông nghiệp hàng hóa, về bản đảm bảo an ninh lƣơng thực quốc gia Việt Nam đã trở thành nƣớc xuất nông sản có thứ bậc giới: Đứng thứ về xuất hạt tiêu, đứng thứ hai về xuất gạo, cà phê và hạt điều, Ngoài Việt Nam xuất nhiều loại nông sản có giá trị khác nhƣ rau quả, thịt lợn… Trong chế mới, ngƣời nông dân đứng trƣớc thực trạng thiếu hụt thông tin về thị trƣờng, giá cả để định hƣớng cho sản xuất Mặt khác trình đợ sản xuất của phần lớn ngƣời dân cịn yếu, thơng tin KHKT đới với ngƣời dân cịn Do đó vấn đề nâng cao kiến thức về kỹ thuật nông nghiệp, kinh nghiệm quản lý, thông tin thị trƣờng, chuyển giao tiến bộ khoa học…Cho ngƣời dân để họ có đủ khả phát triển sản xuất kinh doanh là một yêu cầu bức thiết vấn đề phát triển nông nghiệp nông thôn hiện Trƣớc yêu cầu đó, công tác khuyến nông đã đƣợc củng cố và bƣớc cải thiện cho phù hợp với tình hình mới Ngày 02/03/1993, Chính Phủ ban hành Nghị định 13/CP về công tác khuyến nông, Thông Tƣ Liên Bộ số 02/LB/TT ngày 02/08/1993 hƣớng dẫn thi hành nghị định 13/CP Từ đời Nghị định này đã đem lại nhiều kết quả khả quan cho nông nghiệp nông thôn, hệ thống khuyến nông nƣớc ta không ngừng lớn mạnh kể cả về số lƣợng và chất lƣợng, với mạng lƣới ngày hoàn chỉnh từ Trung Ƣơng đến địa phƣơng Tuy vậy sau 10 năm thực hiện Nghị định 13/CP, công tác khuyến nông đó gặp khơng khó khăn, vƣớng mắc, chƣa đáp ứng đƣợc nhu cầu đòi hỏi ngày càng cao của sản xuất, khoa học công nghệ và xu hƣớng hội nhập kinh tế q́c tế Chính vì vậy, Bợ Nơng nghiệp và PTNT đã trình Chính phủ để sửa đổi, bổ sung một số nội dung hoạt động khuyến nông, thay cho Nghị định 13/CP Ngày 26/4/2005, Chính phủ đã thức ban hành Nghị định 56/2005/NĐ-CP về khuyến nông, khuyến ngƣ Tiếp đến ngày 08/01/2010, Chính phủ ban hành Nghị định 02/2010/NĐ-CP về khuyến nông để sửa đổi, bổ sung một số nội dung Trong nghị định này quy định cụ thể về nội dung hoạt động khuyến nông bao gồm: Bồi dƣỡng, tập huấn và đào tạo cho ngƣời sản xuất và ngƣời hoạt động khuyến nông, thông tin tun trùn, trình diễn và nhân rợng mơ hình, tƣ vấn và dịch vụ khuyến nông, hợp tác quốc tế về khuyến nông Tổ chức khuyến nông từ Trung ƣơng tới địa phƣơng đƣợc quy định rõ về chức năng, nhiệm vụ, chế quản lý Các sách khuyến nơng đƣợc điều chỉnh quy định Nằm cấu tổ chức của khuyến nông Nhà nƣớc, khuyến nông xã Yên Nhuận - huyện Chợ Đồn - tỉnh Bắc Kạn vài năm trở lại đã có nhiều hoạt động tiêu biểu góp phần tích cực vào cơng c̣c phát triển nơng nghiệp nông thôn của huyện, của tỉnh Song quá trình hoạt đợng khuyến nơng cịn gặp phải những khó khăn và thách thức cần giải Xuất phát từ thực tiễn và đƣợc sự đồng ý của Ban Giám Hiệu Trƣờng Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên, Ban Chủ Nhiệm Khoa Kinh tế & PTNT, với sự giúp đỡ của các cán bộ Trạm khuyến nông xã Yên Nhuận - huyện Chợ Đồn - tỉnh Bắc Kạn, cô giáo Th.s Dƣơng Thị Thu Hoài, tiến hành nghiên cứu đề tài: “Đánh giá hoạt động khuyến nông xã Yên Nhuận - huyện Chợ Đồn - tỉnh Bắc Kạn giai đoạn 2012 - 2014” 63 của mình mới mà vì số tiền mà họ nhận đƣợc sau buổi tập huấn vì vậy mà chất lƣợng của các hoạt động này chƣa đạt đƣợc nhƣ mong ḿn (4) Kinh phí cho các hoạt đợng khuyến nơng cịn nhiều hạn chế và cịn nhiều bất cập việc sử dụng và quả lý kinh phí, sớ kinh phí mà ngƣời cán bợ khuyến nơng nhận đƣợc chƣa thỏa đáng với công sức, tâm huyết mà họ bỏ (5) sở hạ tầng giao thơng cịn khó khăn mợt sớ thơn bản vùng sâu khó tiếp cận đƣợc với KHKT mới (6) Phần ngƣời dân có tƣ tƣởng lạc hậu, khó tiếp thu nên suất trồng vật nuôi chƣa cao (7) Đội ngũ khuyến nông viên thô, bản chƣa đƣợc đào tạo bài bản nên nhiều thông tin về kỹ thuật dựa vào những kinh nghiệm họ có, chƣa cập nhập kịp thời những kỹ thuật mới để đáp ứng nhu cầu của bà 4.6.3 Một số nguyên nhân ảnh hưởng đến khuyến nông Qua nghiên cứu và tìm hiểu công tác tổ chức hoạt động của khuến nông xã Yên Nhuận cho thấy có nhiều nguyên nhân ảnh hƣởng đến khuyến nông Trong đó, nguyên nhân chủ yếu là: Yếu tố về ngƣời, yếu tố vốn, phong tục tập quán, điều kiện tự nhiên, thị trƣờng… a Yếu tố ngƣời Đây có thể coi nhƣ là yếu tố quan trọng bất kể một lĩnh vực nào, một công việc muốn hoàn thành nhƣ dự kiến, đạt đƣợc kết quả cao và đƣợc trì thời gian lâu dài thì một ngƣời không thể làm đƣợc điều đó, một đoàn thể có ngƣời lãnh đạo tài ba nhƣng những thành viên khác đoàn thể lại không ăn nhập với thì họ không thể vững mạnh công việc không đạt hiệu quả vì yếu tớ ngƣời là vô quan trọng - Nói đến cán bộ khuyến nơng tại địa phƣơng lực lƣợng cịn mỏng nhƣng không vì mà không hoàn thành công việc, CBKN đƣợc đào tạo bài bản, trẻ trung động, nhiệt huyết với công việc liên kết với các ban nghành nhƣ: hợi phụ nữ, hợi nơng dân… hay những ngƣời dân địa phƣơng và những cán bộ khuyến nơng xã lân cận Mặt khác họ là cầu nối đƣa những cái mới trực tiếp đến 64 với ngƣời dân, là sự liên kết giữa bốn nhà: Nhà nông, nhà nƣớc, nhà doanh nghiệp, nhà khoa học, là nơi truyền đạt là nơi phản hồi ý kiến của ngƣời dân vì vậy khuyến nơng có vai trò quan trọng Tuy nhiên hiện kiến thức lý thuyết và ngoài thực tế khác xa nhau, nữa quyền lợi của khuyến nông sở có nhƣng cịn quá chƣa thỏa đáng so với những gì họ bỏ cơng sức vì ảnh hƣởng khơng đến chất lƣợng cơng việc - Một cộng đồng muốn vững mạnh thì những ngƣời dân cộng đồng đó phải thật sự đoàn kết và cái quan trọng đó là cái tƣ họ phải thay đổi Đặc điểm của ngƣời nông dân là thật thà, cần cù và chịu khó nhƣng bảo thủ, sợ rủi ro, ngại làm cái mới Trong khuyến nông sở tại các buổi tập huấn lại cịn trẻ, khơng có kinh nghiệm Hơn nữa ngƣời dân thƣờng quan niệm cịn trẻ thì khơng thể nói ngƣời già nghe theo đƣợc những định kiến này đã trở thành những rào cản bên cạnh đó là trình độ của ngƣời dân không đồng đều nên quá trình tiếp thu kiến thức vũng không đồng đều gây nhiều khó khan công tác khuyến nơng - Nói cách khác cả cán bợ khuyến nơng lẫn ngƣời nông dân cần có sự thống một bên cần có trình đợ có cái tâm cịn bên phải sẵn sàng tiếp nhận cái mới và thay đổi tƣ mới có hiệu quả b Yếu tố về vốn - Đối với hoạt động của khuyến nông xã n Nḥn: Qua q trình tìm hiểu tơi thấy ng̀n kinh phí phục vụ cho hoạt đợng khuyến nơng cịn hạn hẹp, nên đáp ứng mợt phần cho hoạt động xây dựng MHTD theo dự án của tỉnh, in ấn tài liệu mở lớp tập huấn Mức phụ cấp cho khuyến nơng sở cịn thấp mà ng̀n chủ yếu của nhà nƣớc cịn lại phần nhỏ của tổ chức hội nông dân xã Yên Nhuận một số tổ chức khác Muốn làm nhiều cái nhƣng không có điều kiện để làm vậy mà ảnh hƣởng đến công tác đạo, điều hành chuyển giao kỹ thuật tiến bộ - Đối với ngƣời sản xuất: Ngƣời nông dân làm việc vất vả nhƣng thu nhập lại thấp Do giá cả nơng sản rẻ, lãi nên họ khơng có nhiều vớn để đầu tƣ các chƣơng 65 trình u cầu vớn lớn Ḿn làm giàu họ cần phải có ng̀n vớn để xoay vịng vớn Nhu cầu vớn của ngƣời dân cao nhƣng sách của nhà nƣớc cịn khắt khe chƣa thơng thoáng nên họ muốn vay vốn để đầu tƣ sản xuất khó Trạm khuyến nông huyện thƣờng nhận các chƣơng trình từ Trung tâm Khuyến nông tỉnh và đem triển khai tại xã nhiên không phải một chƣơng trình dự án khuyến nông tỉnh đƣa về phù hợp với tất cả Và là nguyên nhân dẫn đến số lƣợng áp dụng và đƣa vào sản xuất đại trà thấp c Phong tục tập quán Ngƣời xƣa thƣờng có câu “ Phép vua thua lệ làng “ bây giờ xã hội đã thay đổi phát triển tiến bộ nhiều nhƣng những phong tục tập qn khơng hẳn đã hết vậy ảnh hƣởng phần nào đến hiệu quả của khuyến nông d Điều kiện tự nhiên sản xuất nông nghiệp chịu ảnh hƣởng trực tiếp của điều kiện tự nhiên nhƣ : Địa hình, khí hậu, tùy điều kiện cụ thể mà định trồng gì và chăn nuôi cho hợp lý Đây là yếu tố khác quan tác động trực tiếp lên sự thành cơng hay thất bại của q trình sản xuất Ngồi thị trƣờng là một yếu tố ảnh hƣởng đến hoạt động khuyến nông theo nhƣ chế thị trƣờng hiện bán những thị trƣờng cần chứ khơng phải bán những thứ sẵn có 4.7 Một số giải pháp nâng cao hiệu hoạt động khuyến nông xã n Nhuận Trên sở tìm hiểu, phân tích kết quả của đề tài qua trình tham khảo mạnh dạn đề xuất một số giải pháp để nâng cao hiệu quả của công tác khuyến nông nhƣ sau: (1) Cán bộ khuyến nông xã Yên Nhuận cần đƣợc nâng cao nữa về lực, chuyên môn, đặc biệt là nâng cao kỹ tiếp cận cộng đồng và phƣơng pháp khuyến nông Muốn vậy trạm phải thƣờng xuyên mở lớp tập huấn đào tạo cho CBKN, mời các chuyên gia giỏi về giảng dạy và chọn lựa địa điểm - thời gian tập huấn thuận lợi để nâng cao chất lƣợng học tập (2) Đội ngũ khuyến nông viên của thôn, bản cần đƣợc chú trọng quan tâm nhiều đến việc đào tạo chuyên môn nhƣ những kỹ cần thiết 66 (3) Phát huy vai trị của các tổ chức xã hợi, các ban ngành đoàn thể xã (Hội phụ nữ, hội nông dân, đoàn niên…) để tổ chức tốt các đợt tập huấn, xây dựng các mô hình trình diễn thành công đồng thời cần đảm bảo thông tin phải theo hai chiều (4) Chế độ lƣơng - phụ cấp tốt cho CBKN giúp họ yên tâm công tác, nhiệt tình với công việc Các quan chức cần có sách hợp lý, có chế đợ đãi ngộ tốt cho CBKN Ngoài khoản phụ cấp xã phải có phần kinh phí cho hỗ trợ cơng tác khuyến nông, góp phần nâng cao thu nhập cho cán bộ khuyến nông viên sở để họ cống hiến hết mình cho công việc để các hoạt động khuyến nông đƣợc tổ chức và đạt hiệu quả cao (5) Cần tạo điều kiện tốt cho CBKN đƣợc phép cung ứng dịch vụ đầu vào, bao tiêu sản phẩm đầu cho nơng dân (6) Các CBKN cần tích cực vận động nông dân tham gia thành lập và đƣa các câulạc bợ khuyến nơng, nhóm sở thích vào hoạt động (7) UBND xã cần tạo điều kiện và yêu cầu CBKN của xã tham gia vào các cuộc họp giao ban, họp định Để từ đó CBKN có cái nhìn toàn diện và đầy đủ về tình hình phát triển KTXH của xã, nâng cao lực lãnh đạo và phát huy tinh thần trách nhiệm với công việc (8) Xã hội phát triển có thêm nhiều cách để tìm hiểu thông tin hơn, ngƣời dân vậy họ đã biết lên những trang mạng, sử dụng Internet để tìm thông tin mới đó xã nên quan tâm đến việc mở rộng về chất lƣợng nhƣ số lƣợng, cấp phép kinh doanh cho các cở sở truy cập Internet để ngƣời dân có thể tìm kiếm thông tin một cách dễ dàng 67 PHẦN KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 5.1 Kết luận Qua quá trình tìm hiểu, phân tích, đánh giá thực tế tình hình hoạt động khuyến nông của xã Yên Nhuận đƣa một số kết luận sau: - Khuyến nông của xã Yên Nhuận đã góp phần không nhỏ việc thay đổi tập quán canh tác, giúp chuyển dịch cấu trồng, vật nuôi đƣa nền kinh tế nông nghiệp của xã chuyển sang một bƣớc phát triển mới Ngoài khuyến nông xã tổ chức hoạt động thông tin tuyên truyền tƣ vấn cho ngƣời dân về các hoạt động sản xuất, kinh doanh, các mô hình trình diễn, hội thảo đầu bờ mang lại hiệu quả kinh tế cao và đƣợc bà nông dân chấp nhận, ủng hộ và nhân diện rộng - Khuyến nông phối hợp chặt chẽ với các quan, đoàn thể, nhân dân… Thực hiện các chƣơng trình khuyến nông đạt hiệu quả góp phần cải thiện đời sống nhân dân - Trong công tác tập huấn kỹ thuật: giải những khó khăn về kỹ thuật sản xuất, tập huấn cho nông dân về quy trình sản xuất, phƣơng pháp sản xuất mới để họ áp dụng vào sản xuất mang lại hiệu quả kinh tế cao - Cán bộ khuyến nông đã có tinh thần trách nhiệm cơng việc, tích cực lặn lội với thực tế nhiên có ngƣời chƣa yên tâm công tác Bên cạnh những kết quả đạt đƣợc thì cịn mợt sớ hạn chế, tờn tại nhƣ sau: - Công tác tập huấn vẫn mang tính áp đặt từ cấp chủ yếu d o trạm khuyến nông huyện Chợ Đồn đạo tập huấn lĩnh vực gì, cái gì và cán bộ khuyến nông xã làm theo - Sản xuất nơng nghiệp cịn nhỏ lẻ, phân tán thiếu đầu tƣ thâm canh * Nguyên nhân hạn chế - Việc đạo về công tác phối kết hợp của các đoàn thề với các ngành có liên quan chƣa chặt chẽ - Sƣ̣ yế u kém quản lý , lãnh đạo điều hành cơng việc - Ngƣời dân cịn trơng chờ ỷ lại vào sự hỗ trợ của nhà nƣớc 68 5.2 Kiến nghị - Nên có chế độ phụ cấp hợp lý với đội ngũ CBKN - Trung tâm khuyến nông tỉnh Bắc kạn mở nhiều nữa các lớp đào tạo, bồi dƣỡng nâng cao nghiệp vụ chuyên môn cho cán bộ khuyến nông, các cán bộ khuyến nông sở cấp xã và những lớp đào tạo ngắn hạn cho đội ngũ khuyến nông thôn, bản - Các cấp Tỉnh, hun có sách cụ thể việc chuyển đổi cấu trồng vật nuôi - Tăng cƣờng ng̀n kinh phí đờng thời sử dụng và quản lý kinh phi một cách hiệu quả và hợp lý - Các mô hình trình diễn đƣợc tổ chức cần có kế hoạch cụ thể và xem xét tính khả thi của thôn bản vì không phải mô hình đều phù hợp với thôn, bản đó 69 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu tiếng Việt Nguyễn Hữu Thọ (2007), Bài giảng nguyên lý phương pháp Khuyến nông, trƣờng Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Nguyễn Hữu Thọ, Nguyễn Mạnh Thắng (2007), Bài giảng Đào tạo huấn luyện Khuyến nông, trƣờng Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên Bùi Thị kim Uyên(2012), Báo cáo khoá luận tốt nghiệp Đại học, trƣờng Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Bộ Nông nghiệp & PTNT (2008), Báo cáo tổng kết hoạt động Khuyến nông Khuyến ngư giai đoạn 1993 - 2008 định hướng hoạt động 2009 - 2020 ngày 19/12/2008 Báo cáo tình hình kinh tế xã hội, đảm bảo an ninh quốc phòng (2012, 2013, 2014), nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm (2012, 2013, 2014) Thủ tƣớng phủ (2005), Nghị định 56/2005/NĐ - CP ngày 26/4/2005, công tác khuyến nơng, khuyến ngư Thủ tƣớng phủ (2005), Nghị định số 02/2010 NĐ - CP ngày 08/01/2010 khuyến nông II Tài liệu từ internet www.backan.gov.vn 10 http://www.google.com.vn 11 http://vi.wikipedia.org 12 http://www.kinhtenongthon.com.vn 13 http://www.khuyennongvn.gov.vn PHỤ LỤC Phụ lục 1: Số phiếu: PHIẾU ĐIỀU TRA (Dành cho cán khuyến nông) Ngƣời điều tra: Thời gian điều tra: ./ ./20 I Thông tin chung Họ và tên: Nam Nữ: Tuổi Dân tộc Đơn vị công tác: Chức vụ: II Thông tin chi tiết Anh (chị) đã đƣợc đào tạo chuyên ngành gì?  Chăn nuôi  Trồng trọt  Thủy sản  Kinh tế  Lâm nghiệp Chuyên ngành khác……………………………………………………… Anh (chị) tốt nghiệp trình độ gì?  Trên đại học  Cao đẳng  Đại học  Trung cấp chuyên nghiệp Anh (chị) đƣợc phụ trách xã thị trấn nào? Số lƣợng cán bộ khuyến nông viên sở tại địa bàn anh chị phụ trách? Xã/thị trấn Số lƣợng Chuyên ngành Trình độ (ngƣời) đào tạo chuyên môn Trong năm (2012-2014) anh (chị) đã đạo thực hiện những mô hình nào? ………………………………………………………………………… Các mô hình sau thực hiện có đƣợc nhân rợng khơng?  Có  Khơng Nếu khơng thì lý tại sao? …………………………………………………………………………… Theo anh (chị) lớp đào tạo tập huấn trạm tổ chức đáp ứng đƣợc nhu cầu cuả ngƣời dân không?  Đáp ứng tốt  Đáp ứng một phần  Chƣa đáp ứng Công tác thông tin tuyên truyền năm (2012-2014) có đƣợc trạm tổ chức thƣờng xuyên khơng?  Có  Khơng Nợi dung của hoạt động thông tin tuyên truyền là gì? ………………………………………………………………………… Anh (chị) có nhu cầu đƣợc đào tạo tập huấn về lĩnh vực gì?  Trồng trọt  Chăn nuôi  Thủy sản  Lâm nghiệp  Kế toán  Nghiệp vụ sƣ phạm  Kỹ tổ chức nhóm  Tin học  Kỹ giảng dậy cho ngƣời lớn  Phƣơng pháp tiếp cận cộng đồng Lĩnh vực khác………………………………………………………… 11 Hiện tại anh (chị) gặp phải những khó khăn gì cơng việc?  Kinh phí cịn hạn hẹp  Khơng đƣợc đào tạo quy về KN  Thiếu kỹ tổ chức nhóm  Thiếu kỹ giảng dạy cho ngƣời lớn  Thiếu phƣơng pháp tiếp cận cộng đồng Chữ ký CBKN Ngƣời điều tra Phụ lục 2: Số phiếu:… PHIẾU ĐIỀU TRA (Dành cho nông dân) Họ và tên ngƣời điều tra: Địa bàn điều tra:………………………………… Ngày điều tra:……/………/20… I Thông tin chung Họ và tên: .Nam,Nữ Tuổi: …… ,Dân tộc:……… Trình độ học vấn:………… Tổng nhân khẩu: Sớ lao đợng chính: xóm(thơn) .xã: Huyện: II Thông tin hoạt động khuyến nông * Thông tin hoạt động đào tạo tập huấn kỹ thuật Bác có biết các lớp tập huấn CBKN tổ chức tại địa phƣơng năm (2012-2014) qua khơng?  Có  Khơng Gia đình Bác có tham gia các lớp tập huấn đó khơng?  Có  Khơng Nếu khơng? tại sao?  Thiếu thông tin về lớp học  Nội dung không phù hợp Lý khácLý khác:……………………………………………… Nếu có? Tại sao?  Nâng cao hiểu biết về KHKT  Đƣợc tuyên truyền vận đợng  Đƣợc hỗ trợ kinh phí Lý khác: ………………………………………………………………… Nội dung các buổi tập huấn có cần thiết với nhu cầu của gia đình bác không?  Rất cần thiết  Cần thiết  Không cần thiết Bác tham gia các lớp tập huấn về?  Trồng trọt Chăn nuôi Sau tham gia các lớp tập huấn CBKN tổ chức gia đình bác có thƣờng xuyên áp dụng vào sản xuất không?  Tham gia và áp dụng thƣờng xuyên  Tham gia không áp dụng thƣờng xuyên  Tham gia nhƣng không áp dụng Trong thời gian tới gia đình bác có muốn tham gia vào các lớp tập huấn khơng?  Có  Khơng * Thơng tin về hoạt động xây dựng mô hình trình diễn 1.Gia đình Bác có biết về các MHTD đƣợc thực hiện tại địa phƣơng năm qua khơng?  Có  Khơng Gia đình Bác có tham gia thực hiện không?  Có  Khơng Nếu khơng thì tại sao?  Thiếu vốn  Thiếu lao động  Mô hình khó áp dụng  Rủi ro cao  Ảnh hƣởng một số mô hình khác Nếu có thì đó là mô hình gì? Tại gia đình bác lại thực hiện mô hình đó?  Nâng cao thu nhập  Nâng cao sự hiều biết về KHKT  Nhận đƣợc sự giúp đỡ tham gia mô hình  Tạo công ăn việc làm Các mô hình gia đình Bác tham gia thực hiện đã đƣợc kết quả nhƣ nào?  Rất tốt  Tốt  Bình thƣờng  Kém 10 Thời gian tới Bác có ḿn đƣợc tham gia các mơ hình khơng?  Có  Không 11 Nếu không thì tại sao? * Hoạt động thông tin tuyên truyền Gia đình bác tiếp nhận thông tin về KHKT sản xuất nông nghiệp từ nguồn nào?  Từ cán bộ khuyến nông  Từ ti vi đài sách báo tài liệu khác  Từ bạn bè hàng xóm  Từ nguồn khác Bác có thƣờng xuyên theo dõi thông tin khuyến nông không? Thƣờng xuyên  Không thƣờng xuyên  Không theo dõi và timg kiếm thông tin KN Cán bộ khuyến nông có thƣờng xun gặp gỡ nơng dân khơng?  Có Nếu có thì gặp lúc nào?  Trƣớc thời vụ  Trong thời vụ  Sau thời vụ  Không Nếu cán bộ khuyến nông sử dụng tài liệu phát tay gia đình bác có thực hiện theo hƣớng dẫn của tài liệu khơng?  Có  Khơng Nếu có? Tại sao? Nếu không ? Tại sao? …………………………………………… Cán bộ khuyến nông có thƣờng xuyên cung cấp thông tin tài liệu về tiến bộ kỹ tḥt mới cho gia đình bác khơng?  Có  Không * Hoạt động tư vấn dịch vụ Gia đình bác có hay mua giớng mới khơng?  Có  Không Nếu có? Bác có mua của cán bộ khuyến nông không? Nếu không? Tại sao? Giống mà cán bộ cung cấp có đáp ứng đƣợc nhu cầu gia đình bác không?  Có  Khơng Gia đình có mong ḿn đƣợc khuyến nơng cung cấp thêm dịch vụ khơng? …………………………….……………………………………………… * Đánh giá kiến nghị người dân hoạt động khuyến nông Đánh giá của ngƣời dân về công tác khuyến nông thời gian qua:  Tớt  Khá  Trung bình  Khơng có ý kiến Bác thấy các hoạt động khuyến nông của trạm nhƣ nào?  Đủ về nội dung và bổ ích  Đủ về nợi dung nhƣng chƣa bổ ích  Khuyến nơng có vai trị giúp qùn đạo sản xuất  Chƣa đủ về nợi dung và khơng bổ ích Việc áp dụng các kiến thức khuyến nông của gia đình bác nhƣ nào?  Đã mang lại hiệu quả  Chƣa mang lại hiệu quả  Chƣa áp dụng Nhận xét của bác về kinh nghiệm và lực của cán bộ khuyến nông?  Năng lực chuyên môn tốt  Năng lực chuyên môn khá nhƣng thiếu kinh nghiệm  Có kinh nghiệm nhƣng thiếu lực chuyên môn Kiến nghị của hộ đối với các hoạt động khuyến nông  Tăng hoạt động tập huấn  Tăng thời gian phát về khuyến nông  Tăng hoạt động tham quan hội thảo  Tăng hiệu quả hoạt động khuyến nông  In nhiều sách tài liệu khuyến nông  Kiến nghị khác  Không có ý kiến gì Chữ ký ngƣời dân Ngƣời điều tra ... ? ?Đánh giá hoạt động khuyến nông xã Yên Nhuận - huyện Chợ Đồn - tỉnh Bắc Kạn giai đoạn 2012 - 2014” 3 1.2 Mục tiêu yêu cầu đề tài 1.2.1 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu, đánh giá hoạt động khuyến. .. khoa Kinh tế và Ph át triển nông thôn đã tiến hành thực hiện khóa luận tốt nghiê ̣p: ? ?Đánh giá hoạt động khuyến nông xã Yên Nhuận - Huyện Chợ Đồn - Tỉnh Bắc Kạn? ?? Đây là lầ n đầ u tiên... nguyên môi trƣờng, thu chi ngân sách, lĩnh vực văn hóa xã hội đạt đƣợc kết quả so với kế hoạch ban đầu 4.2 Thực trạng hoạt động khuyến nông xã Yên Nhuận - Huyện Chợ Đồn Tỉnh Bắc Kạn

Ngày đăng: 18/05/2021, 07:11

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w