Chim Häa Mi cho mòi dµi biÕt nhê cã tai míi nghe vµ ph©n biÖt ®îc mäi ©m thanh.[r]
(1)LVPT ngôn ngữ HĐPT ngôn ngữ : TruyÖn:
cậu bé mũi dài
I mục đích – yêu cầu- Trẻ nhớ đợc tên truyện : Cậu bé mũi dài
- Biết nhân vật truyện : cậu bé mũi dài, ong, chim họa mi, hoa hớng d-ơng
- Hiểu nội dung câu truyện : nói cậu bé có mũi dài, mũi dài mà cậu trèo không lên đợc táo, cậu ớc mũi biến mất, cậu khơng cần có mũi cần có miệng để ăn, nhờ giải thích ong, chim họa mi, hoa hớng dơng cậu bé mũi dài đẫ nhận thấy tất phận thể cần thiết cho khơng thể thiếu chúng đợc
- Trẻ hiểu biết, trả lời trọng tâm câu hỏi cô, phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
Giáo dục trẻ ln giữ gìn, vệ sinh thể 96% trẻ tập đợc động tác theo
II chn bÞ
- Cô : Tranh minh họa Giấy vẽ, bút màu đủ cho số trẻ - Trẻ ăn mặc gọn gàng, tâm lý thoải mái
* Câu hỏi đàm thoại:
- cô vừa kể cho cháu nghe truyện gì? - Trong truyện có nhân vật nào? - Nhìn thấy táo cậu bé làm gì? - Vì cậu bé khơng trèo đợc? - Ong nói với mũi dài? - Chim họa mi nói với cậu bé? - Cơ hoa nói với mũi dài gì? * Nội dung tích hợp
- Tạo hình : Dán phận thiếu thể bạn trai, bạn gái III hớng dÉn
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Hoạt động 1: Trị chơi Chỉ nhanh, nói “ ”
- Trong líp chóng m×nh cã bạn trai bạn gái, thể cháu có phận nào?
Cỏc chỏu va k đợc phận thể mình, cháu chơi trị chơi “Chỉ nhanh, nói đúng”
+ Cách chơi: nói tên phận thể cháu vào phận ú nhộ
+ Trẻ chơi: cho trẻ chơi – lÇn
- Bây đố cháu mũi dùng để làm gì? Có cậu bé có mũi đặc biệt Muốn biết điều đặc biệt nh cháu ý nghe cô kẻ chuyện “Câuu bé mũi dài”
hoạt động : Kể truyện đàm thoại
- Cô kể lần
Cô võa kĨ cho c¸c ch¸u nghe trun “CËu bÐ mịi dài tác giả Lê thu Hơng Lê Thị Đức su tầm
- Cô kể lần : Kết hợp tranh minh họa - Cô vừa kể cho cháu truyện ? - Câu truyện su tầm ?
- Trong truyện có nhân vËt nµo ?
- CËu bÐ mịi dµi vờn nhìn thấy 1vờn hoa cậu bé nhì thấy nữa?
Trẻ trả lời
Trẻ ý nghe cô nói cách chơi
Tr chi gi, th
Trẻ ý nghe cô kể truyện
Trẻ ý nghe cô kể truyện Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
cậu bé mũi dài, ong, chim họa mi, cô hoa
(2)- Nhìn thấy táo cậu bé làm gì? - Vì cậu bé khơng trèo đợc?
Một buổi sáng đẹp trời cậu bé mũi dài vờn nhìn thấy vờn hoa đẹp táo sai trĩu cậu vội vàng treo lên táo nhng không tài trèo lên đợc vớng mũi dài Bực cậu ớc mũi biến mất, cần có miệng để ăn đủ thứ thơm ngon đời
- nghe thÊy mòi dµi nãi vËy, Ong nãi thÕ nµo víi mịi dµi?
- Chi häa mi nãi g× víi cËu bÐ? - Cô hoa nói với mũi dài gì?
Nghe thấy mũi dài nói ong nói cho mũi dài biết mũi cần cho thể, có mũi thở, gửi phân biệt đợc mùi vị hơng thơm khác Chim Họa Mi cho mũi dài biết nhờ có tai nghe phân biệt đợc âm Cơ hoa cho mũi dài biết nhờ có mắt nhìn thấy vẻ đẹp rực rỡ hoa
- nghe ong, chim häa mi, coo hoa nói mũi dài cảm thấy nào?
= > Khi nghe ngời nói mũi dài nhận thấy phận tai, mắt, mũi, miệng, lỡi cần thiết thiếu chúng đợc từ cậu ln nghe lời ngời lớn vệ sinh thể sẽ, giữ gìn mũi, đơi mắt … cảu khơng có ý định vt chỳng i na
Nội dung câu truyện cô võa kĨ cho c¸c ch¸u nghe nãi vỊ cËu bÐ mịi dµi nh thÕ nµo ?
Đúng câu chuyện nói cậu bé có mũi dài, mũi dài mà cậu trèo khơng lên đợc táo, cậu ớc mũi biến mất, cậu khơng cần có mũi cần có miệng để ăn, nhờ giải thích ong, chim họa mi, hoa hớng dơng cậu bé mũi dài đẫ nhận thấy tất phận thể cần thiết cho khơng thể thiếu chúng -c
- Cô kể lần
Cô vừa kể cho cháu nghe truyện cậu bé mũi dài, qua câu truyện tác giả muốn nhắn nhủ điều gì?
Qua cõu chuyn tỏc giả muón nhắn nhủ phải biết vệ sinh, giữ gìn phận thể ln để giúp cho thể khỏe mạnh, mau lớn
Hoạt động 4: Bé dán phận thiu trờn
cơ thể bạn trai, bạn gái.
Các cháu chia thành nhóm thi đua xem nhóm dán phận cịn thiếu thể bạn trai, bạn gái
Cho trẻ dán phận thiếu thể bạn trai, bạn gái Trong trình trẻ dán cô ý quan sát hớng dẫn trẻ
Kết thúc: Ra chơi
Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ ý nghe cô kể truyện Trẻ trả lời