GA LOP3 TUAN 35 CKTKNS HOAN CHINH

Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình mới bốc thăm trong phiếu. Gv đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho điểm[r]

(1)

LỊCH BÁO GIẢNG- TUẦN 35

- ===

v

===

-THỨ NGÀY TIẾT THEO TKB

MÔN

TIẾT

THEO

PPCT

ĐỀ BÀI GIẢNG

hai

07/5

1

2

3

4

5

Chào cờ

Tập đọc

K chuyện

Toán

Đạo đức

35

103

104

171

35

Ôn tập (tiết 1)

Ơn tập (tiết 2)

Ơn tập giải tốn (tt)

Thực hành kỉ CHKII cuối năm

ba

08/5

1

2

3

4

5

Chính tả

Toán

TN&XH

Mỹ thuật

Thể dục

69

172

69

Luyện tập chung

Ôn tập cuối HKII tự nhiên

Ôn nhảy dây

tư

09/5

1

2

3

4

5

Tập đọc

Tốn

TN&XH

Âm nhạc

Thủ cơng

105

173

70

35

Luyện tập chung

Ôn tập cuối HKII tự nhiên

Ôn tập chương III, IV.

năm

10/5

1

2

3

4

5

LT&C

Toán

Tập viết

Thể dục

35

174

35

70

Luyện tập chung

Ơn tập (tiết 6)

Tổng kết mơn học

sáu

11/5

1

2

3

4

Chính tả

Toán

TLV

SHTT

70

175

35

KTĐK CKII

(2)

Thứ hai ngày tháng năm 2012

Tập đọc – kể chuyện

ÔN TẬP (TIẾT 1)

I Mục tiêu

- Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội (BT2)

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung học, thuộc 2, đoạn (bài) thơ học HK II

+ HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ 70 tiếng/phút); viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn

II Đồ dùng dạy học:

* GV: Phiếu viết tên tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 * HS: SGK,

III Các hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Bài cũ:

2 Bài mới: Giới thiệu bài: * Phát triển hoạt động 1 Kiểm tra tập đọc.

- Gv ghi phiếu tên tập đọc học từ học kì II SGK tranh minh họa

- Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc

Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm

- Gv thực tương tự với trường hợp lại

2.Làm tập 2.

- Gv yêu cầu Hs đọc đề

- Gv yêu cầu Hs đọc thầm quảng cáo “Chương trình xiếc đặc sắc)

- Gv hỏi: Cần ý điểm viết thơng báo?

- Gv chốt lại:

+ Mỗi em đóng vai người tổ chức buổi liên hoan văn nghệ đội để viết thông báo

+ Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo Cụ thể:

Về nội dung: đủ thơng tin (mục đích – thời gian – địa điểm – lời mời)

Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày, trang trí, hấp dẫn

* Hs viết thơng báo

- Gv yêu Hs viết thông báo

- Gv u cầu vài Hs đọc bảng thơng báo

- Gv nhận xét, bình chọn 3 Dặn dị.

-Hs lên bốc thăm tập đọc

-Hs đọc đoạn theo định yếu

-Hs trả lời

-Hs đọc yêu cầu -Hs đọc cá nhân Hs trả lời

Hs viết thông báo giấy A4 mặt trắng tờ lịch cũ Trang trí thơng báo với kiểu chữ, bút màu, hình ảnh

(3)

Về xem lại

Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 2.

Tập đọc – kể chuyện

I Mục tiêu

- Tìm số từ ngữ chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Nghệ thuật (BT2)

+ HS khá, giỏi: đọc tương đối lưu loát (Tốc độ 70 tiếng/phút) II Đồ dùng dạy học:

* GV: Phiếu viết tên tập đọc

Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Ghi tên truyện học tuần đầu * HS: SGK,

1 Bài cũ:

2 Bài Giới thiiệu 1: Kiểm tra tập đọc.

2: Làm tập 2.

- Gv yêu cầu Hs làm theo nhóm

- Đại diện nhóm lên trình bày bảng - Gv nhận xét, chốt lại:

-Hs trả lời

-Hs đọc yêu cầu -Hs làm theo nhóm

-Đại diện nhóm lên trình baỳ -Hs lớp nhận xét

Bảo vệ Tổ Quốc:

+ Từ ngữ nghĩa với Tổ Quốc: đất nước, non sông, nước nhà

+ Từ ngữ hoạt động bảo vệ Tổ Quốc: canh gác, kiểm soát bầu trời, tuần tra biển, chiến đấu, chống xâm lược

Sáng tạo

+ Từ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, luật sư + Từ hoạt động trí thức: nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám bệnh, lập đồ án

Nghệ thuật

+ Từ người hoạt động nghệ thuật: nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, diễn viên, nhà tạo mốt

+ Từ hoạt động người hoạt động nghệ thuật: ca hát, sáng tác, biểu diễn, sáng tác, biểu diễn, thiết kế thời trang

(4)

3 Dặn dò.

Nhận xét học Về xem lại

nhạc, hội họa, văn học, kiến trúc, điêu khắc, điện ảnh, kịch

Hs chữa vào

TỐN

ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN (TIẾP THEO)

I Mục tiêu

- Biết giải tốn hai phép tính tốn liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức

+ Bài tập :Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a) II Đồ dùng dạy học:

* GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: vở, bảng

III Các hoạt động dạy - học:

1.Bài cũ

Gọi HS lên bảng sửa Ba Hs đọc bảng chia - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét cũ

2 Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tóm tắt tự làm - Gv mời Hs lên bảng làm

- Gv yêu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng - Gv nhận xét, chốt lại:

Bài 2:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv mời Hs lên bảng tóm tắt sửa Cả lớp làm vào

- Gv nhận xét, chốt lại:

Bài 3:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu

-Hs đọc yêu cầu đề -HS lớp làm vào -Hs lên bảng thi làm sửa -Hs nhận xét

Giải:

Độ dài đoạn đường AB là: 12350 : = 2450 (m) Độ dài đoạn đường BC là: 12.350 – 2450 = 9900 (m)

Đáp số: 9900m -Hs đọc yêu cầu đề -HS lớp làm vào -Một Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét bạn -Hs chữa vào

Giải:

Số gói mì xe chở là: 25000 : = 3150 (gói mì)

Số gói mì ba xe chở là: 3150 x = 9450 (gói mì)

(5)

- Gv mời Hs lên bảng tóm tắt đề Một Hs lên bảng giải toán

- Gv yêu cầu lớp làm vào - Gv nhận xét, chốt lại:

Bài 4a:

- Gv mời Hs yêu cầu đề

- Gv chia Hs thành nhóm nhỏ Cho em chơi trò chơi “Ai nhanh”:

- Yêu cầu: Các nhóm lên thi làm tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm làm xong, chiến tthắng

- Gv nhận xét, tun dương nhóm thắng 3 Dặn dị.

- Về tập làm lại Làm 1,

Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.

Giải:

Số bút chì hộp là: 30 : = (bút chì)

Số hộp cần để đóng 24750 bút chì là: 24750 : = 4125 (hộp)

Đáp số: 4125 hộp Hs đọc yêu cầu đề

Các nhóm thi làm với Hs lớp nhận xét

Biểu thức + 18 x có giá trị là: 92

Đạo đức

THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II

VÀ CUỐI NĂM

I/ Mục tiêu:

- Giúp em hệ thống đạo đức học - Thực hành kĩ cuối học kì II cuối năm II/ Các hoạt động dạy - học :

1.Bài cũ:

2 Bài mới: Giới thiệu bài:

* HD ôn tập:

Kể tên đạo đức học từ đầu năm đến ?

-Hãy nêu điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và nhi đồng ?

-Thế giữ lời hứa ? -Tự làm lấy việc có ích lợi gì ?

-Em làm để thể quan tâm -chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em ?

-Vì phải chia sẻ vui buồn cùng bạn ?

-Tích cực tham gia việc lớp việc trường có lợi ?

- Suy nghĩ, kể

B1: Kính yêu Bác Hồ

B2: Giữ lời hứa

B3: Tự làm lấy việc

B4: Quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em

B5: Chia sẻ vui buồn bạn

+-HS nêu điều Bác Hồ dạy

+ Đã hứa phải thực

+Tự làm lấy việc giúp mau tiến

+HS phát biểu

+ Niềm vui nhân lên, nỗi buồn vơi thông cảm chia sẻ

(6)

-Ngày 27/7 hàng năm ngày gì?

3 Củng cố, dặn dò:

+ Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ

=========T]T========

Thứ ba ngày tháng năm 2012

Chính tả

ƠN TẬP ( TIẾT 3)

I Mục tiêu

- Nghe – viết Nghệ nhân Bát Tràng (Tốc độ cần đạt: 70 chữ/15 phút); Mắc không lỗi bài; biết trình bày thơ theo thể lục bát (BT2)

+ HS khá, giỏi: viết tương đối đẹp tả (Tốc độ 70 chữ/15 phút) II Đồ dùng dạy học:

1 Bài cũ:

2 Bài mới: Giới thiệu bài

Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu

4 Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc

* Hoạt động 2: Làm tập - GV đọc mẫu thơ viết tả

- Gv hỏi: Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng, cảnh đẹp ra?

- Gv yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai: Bát Tràng, cao lanh

- Gv nhắc nhở em cách trình bày thơ lục bát

- Gv yêu cầu Hs gấp SGK

- Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết

- Gv chấm, chữa từ – Và nêu nhận xét - Gv thu Hs chưa có điểm nhà chấm

3 Dặn dò .Nhận xét học.

PP: Kiểm tra, đánh giá Hs lên bốc thăm tập đọc

Hs đọc đoạn theo định yếu

Hs trả lời

PP: Luyện tập, thực hành –3 Hs đọc lại đoạn viết

Những sắc hoa, cánh cò bay dập dờn, lũy tre, đa, cò trúc qua sơng.

(7)

TỐN

LUYỆN TẬP CHUNG.

I

Mục tiêu

- Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính - Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản

+ Bài tập : Bài (a, b, c) , Bài 2, Bài 3, Bài II Đồ dùng dạy học:

1 Bài cũ:

- Gv gọi Hs làm bài - Nhận xét cũ

2 Bài mới: Giới thiệu bài. LuyÖn tËp chung

Bài 1:

- Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào - Gv yêu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng

Bài 2:

- Gv yêu cầu Hs đặt tính làm vào - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm vào - Gv nhận xét, chốt lại

Bài 3:

- Gv yêu cầu Hs lớp tự tóm tắt làm vào

- Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại

Bài 4:

- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào

- Gv mời nhóm Hs lên bảng thi làm - Gv nhận xét, chốt lại

-Hs đọc yêu cầu đề -HS lớp làm vào -Hai Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét

a) Số liền trước 5480 là: 5479 b) Số liền sau 10.000 là: 10.001

c) Số lớn số 63.527 ; 63.257 ; 63.257 ; 63.752 : 63.752

-Hs đọc yêu cầu đề -HS lớp làm vào -Bốn Hs lên bảng làm -Hs nhận xét bạn -Hs chữa vào -Hs đọc yêu cầu đề -Hs lớp làm vào -Một Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét bạn -Hs sửa đúngg vào -Hs đọc yêu cầu đề -Hs lớp làm vào

-Bốn nhóm Hs lên bảng thi làm -Hs nhận xét bạn

(8)

3.Cũng cố- Dặn dò. - Về tập làm lại Làm 1,

Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.

Nhận xét học

T

ự nhiên xã hội

ÔN TẬP HỌC KÌ II TỰ NHIÊN

I Mục tiêu:

- Khắc sâu kiến thức học chủ điểm Tự nhiên - Kể tên số cây, vật địa phơng

- Nhận biết đợc nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: Đồng bằng, miền núi hay nông thôn,thành thị ;

- Kể Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mïa II Đồ dïng d ạ y - h ọ c:

Tranh ¶nh phong cảnh thiên nhiên, cối, vật quê hơng III Ho t đ ng d ạ y - h ọ c:

1 Ki ể m tra bµi c ũ :

- So sánh độ cao đồng cao nguyên

- Bề mặt đồng cao nguyên giống điểm nào?

2.Bµi m ớ i : Giới thiệu bµi:

*Hoạt động 1: Quan sát tranh ảnh phong cảnh thiên nhiên, cối, vật địa phơng

* Hoạt động 2: Vẽ tranh theo nhúm

-Chia thành nhóm, yêu cu nhóm vẽ tranh phong cảnh thiên nhiên quê hơng m×nh

*Hoạt động 3: Làm việc cá nhân

- GV phát phiếu có kẻ bảng nh SGK ph¸t cho HS

- YC học sinh đổi phiếu nhận xét bạn - Kết luận:

* Hoạt động 4: Trò chơi “Ai nhanh, Ai đúng” Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức học Thực vật, Mặt Trời, Trái Đất, Ngày đêm Trái Đất

3 C ủ ng c ố - D ặ n dß:

Chuẩn bị sau KT học kỳ II

- 2HS trả lời nội dung học bài: “ Bề mạt lục địa”

- Lớp theo dâi

- Các nhóm quan sát và trả lời câu hỏi cđa GV

3 nhóm đại diện lên gắn tranh

- Lớp nhận xét bình chọn nhómvẽ đẹp

- HS nhận phiếu điền tên Nhóm động vật, Tên vật, Đặc điểm

-Mét sè HS tr×nh bµy tríc líp

- Ghi nhanh tên thân mọc đứng, rễ chùm, rễ cọc, rễ phụ, rễ củ, thân leo, thân bị,

- BiĨu diƠn trò chơi: Trái Đất quay

- Biu din trũ chơi: “Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất”

- Biểu diễn: “Ngày đêm Trái Đất” Thể dục

ƠN NHẢY DÂY

TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN VÀ THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI

(9)

Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân nhẹ nhàng, nhịp điệu Biêtá cách tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người Biết cách chơi tham gia chơi Nhắc lại nội dung học năm học thực hiên số tập theo yêu cầu giáo viên

II Chuẩn bị:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị cho em bóng, em dây nhảy

III Hoạt động dạy-học:

Nội dung phương pháp dạy học Đội hình luyện tập 1 Phần mở đầu.

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra - GV cho HS khởi động chơi trị chơi mà HS ưa thích 2-Phần bản.

- Kiểm tra lại cho HS chưa hoàn thành động tác học năm:

+ GV gọi HS chưa hoàn thành nội dung kiểm tra năm lên kiểm tra

- Ôn tung, bắt bóng theo nhóm 2-3 người nhảy dây kiểu chụm chân

GV khuyến khích em nữ nhảy dây - Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”:

+ GV nêu tên trò chơi, chia lớp thành đội để HS thi với nhau, GV làm trọng tài

3-Phần kết thúc

- GV cho HS chạy chậm theo vịng trịn thả lỏng, hít thở sâu - GV nhận xét kiểm tra, biểu dương nhắc nhở HS

- GV giao tập nhà

Đội hình hàng ngang

   

Đội hình vịng tròn

GV =========T]T========

Thứ t ngày tháng năm 2012

I- Mục tiêu:

- Nhận biết từ ngữ thể nhân hoá, cách nhân hoá (BT2)

1 Bài cũ:

(10)

- Gv thực tương tự với trường hợp lại b Làm tập 2.

- Gv yêu cầu Hs quan sát tranh minh họa

- Gv yêu cầu lớp đọc thầm thơ, tìm tên vật kể đến

- Gv yêu cầu Hs làm việc theo nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày

- Gv nhận xét, chốt lại

3.Cũng cố- dặn dị. Nhận xét học

Về ơn lại học thuộc lịng Chuẩn bị bài: Tiết ơn thứ 5.

-Hs trả lời

-Hs đọc yêu cầu -Hs làm vào

-Hs trả lời: con Cua Càng, Tép, c, Tơm, Sam, Cịng, Dã Tràng.

-Các nhóm lên trình bày -Hs lớp nhận xét

+ Những vật nhân hố: Cua Càng, Tép, Tơm, Sam, Cịng, Dã Tràng

+ Các vật gọi: cái, cậu, chú, bà, bà, ông

+ Các vật tả: thổi xơi, hội, cõng nồi ; đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng ; vận mình, pha trà ; lật đật, chợ, dắt tay bà Còng ; dựng nhà ; móm mén, rụng hai răng, khen xơi dẻo

TOÁN

I

Mục tiêu

- Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính - Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản

+ Bài tập : Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a, b, c) II Đồ dùng dạy học:

1 Bài cũ:

- Gv gọi Hs làm - Nhận xét cũ

2.Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1:

- Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào - Gv yêu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng

- Gv nhận xét, chốt lại: Bài 2:

(11)

- Gv yêu cầu Hs đặt tính làm vào - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm vào - Gv nhận xét, chốt lại:

Bài 3:

- Gv yêu cầu Hs lớp tự tóm tắt làm vào

- Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại

Bài 4: (a, b, c)

- Gv yêu cầu Hs quan sát bảng thống kê số liệu - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào

- Gv mời nhóm Hs lên bảng thi làm - Gv nhận xét, cht li

3 Cng c- d ặn dò Nhn xét học.

Hs đọc yêu cầu đề HS lớp làm vào Bốn Hs lên bảng làm Hs nhận xét bạn Hs chữa vào Hs đọc yêu cầu đề Hs lớp làm vào Một Hs lên bảng sửa Hs nhận xét bạn Hs sửa vào Hs đọc yêu cầu đề Hs lớp làm vào

Bốn nhóm Hs lên bảng thi làm Hs nhận xét bạn

Hs sửa vào

T

ự nhiên xã hội

ƠN TẬP HỌC KÌ II TỰ NHIÊN

I Mục tiêu:

-Khắc sâu kiến thức học chủ đề tự nhiên: - Kể tên số cây, vật địa phương

- Nhận biết nơi em sống thuộc địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị

- Kể Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa II Các hoạt động dạy- học:

1.Bài cũ:

2 Bài mới: Giới thiệu bài:

Hoạt động 1 : Chơi trò chơi “ Ai nhanh, đúng?” Bước 1: Chia nhóm

- GV chia lớp thành nhóm

- GV chuẩn bũ tờ giấy yêu cầu nhóm suy nghĩ để viết tên cây, vật địa phương

Bước 2: Các nhóm thi đua chơi

- GV bố trí cho em yếu, nhút nhát chơi - GV nhận xét, tuyên dương nhóm viết nhiều

Hoạt động 2 : Nhận biết địa hình quê hương B 1: Chia nhóm thảo luận

- GV chia lớp thành nhóm - Yêu cầu nhóm thảo luận:

- Nơi em sống thuộc địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị

- Nêu số đặc điểm đia hình nơi em ở? - Nêu hoạt động sản xuất địa phương em?

B 2: Từng nhóm lên trình bày GV nhận xét

- Các nhóm nhận giấy suy nghĩ, viết tên cây, vật địa phương

- Đại điện nhóm trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - Các nhóm thảo luận

(12)

3 Củng cố-dăn dò

- GV nhận xét tiết học

có nội dung phong phú, trình bày hay

Thủ cơng

«n tËp ch¬ng iii , iv

I- Mục tiêu:

- Ôn tập, củng cố kiến thức kỹ làm đồ chơi đơn giản - Làm sản phẩm học

II- Chuẩn bị:

Giáo viên: Mẫu sản phẩm học chương III chương IV để giúp học sinh nhớ lại cách thực thao tác kỹ thuật

Học sinh: giấy màu thủ cơng, bút chì, thước, kéo, hồ dán III-hoạt động dạy - học chủ yếu:

1.Bài cũ:

2 Bài mới: Giới thiệu bài:

HĐ1 : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật

- GV Yêu cầu H nhắc lại cách làm đan nong đôi , nong mốt, làm đồng hồ , làm quạt giấy tròn học

- GV treo tranh quy trình HD cách làm sản phẩm nhận xét

HĐ2: Học sinh thực hành

- Yêu cầu HS làm sản phẩm - Giáo viên quan sát theo dõi, nhắc nhở

các em trật tự, nghiêm túc học Giáo viên gợi ý cho học sinh lúng túng để em hoàn thành

HĐ3: Đánh giá sản phẩm:

- Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành học sinh theo hai mức độ

- Thực qui trình kỹ thuật, cân đối, kích thước

- Dán phẳng, đẹp Những sản phẩm đẹp trình bày có trang trí sáng tạo +Giáo viên đánh giá tùy theo mức độ haonf thành HS

3.Nhận xét, dặn dò:

- Tổng kết năm học

- H S nêu, lớp nhận xét

-HS làm sản phẩm

- Trình bày sản phẩm

=========T]T========

Thứ năm ngày 10 tháng năm 2012

Luyện từ câu

(13)

- Nghe – kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu cẳng (BT2)

* GV: Phiếu viết tên học thuộc lòng Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2

* HS: SGK,

1 Bài cũ:

2 Bài mới: Giới thiiệu

* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc

-Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn học thuộc lòng

-Gv u cầu học sinh đọc thuộc lịng bốc thăm phiếu

-Gv đặt câu hỏi cho vừa đọc - Gv cho điểm

* Hoạt động 2: Làm tập - Gv yêu cầu Hs đọc đề - Gv kể chuyện

+ Chú lính cấp ngựa để làm gì? + Chú sử dụng ngựa nào?

+ Vì cho chạy nhanh cưỡi ngựa?

- Gv kể lần

- Gv yêu cầu số Hs kể lại câu chuyện - Từng cặp Hs kể chuyện

- Hs thi kể chuyện với

- Gv hỏi: Truyện gây cười điểm nào?

- Gv nhận xét, chốt lại bình chọn người kể chuyện tốt

3.Cũng cố-dặn dò. Nhận xét học Về xem lại

-Hs lên bốc thăm học thuộc lòng -Hs đọc thuộc lòng thơ khổ thơ qui định phiếu

-Hs trả lời

-Hs đọc yêu cầu -Hs lắng nghe

+Đi làm công việc khẩn cấp

+Chú dắt ngựa đường không cưỡi mà đánh ngựa cắm cổ chạy theo

+Vì ngĩ ngựa có cẳng, ngựa cẳng thành cẳng, tốc độ chạy nhanh

-Hs chăm nghe

-Một số Hs kể lại câu chuyện -Từng cặp Hs kể chuyện

-Hs nhìn gợi ý thi kể lại câu chuyện -Hs nhận xét

TOÁN

I Mục tiêu

- Biết tìm số liền sau số; biết so sánh số; biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với số có đến chữ số

(14)

- Biết giải tốn có nội dung hình học hai phép tính + Bài tập : Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài (a), Bài (tính cách) II Đồ dùng dạy học:

1 Bài cũ:

- Gv gọi Hs làm bài - Nhận xét cũ

Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm Cả lớp làm vào - Gv yêu cầu Hs nhận xét làm bạn bảng

- Gv nhận xét, chốt lại

Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs đặt tính làm vào - Gv mời Hs lên bảng Cả lớp làm vào - Gv nhận xét, chốt lại:

Bài 3: Gv mời Hs yêu cầu đề

- Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tím thừa số chưa biết, số bị chia

- Gv yêu cầu Hs lớp làm vào - Gv mời Hs lên bảng làm

Bài 4a Gv mời Hs yêu cầu đề

- Gv yêu cầu Hs xem sổ lịch tay làm vào

- Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại:

Những tháng có 30 ngày là: tháng Tư, tháng Sáu, tháng Chín, tháng Mười Một.

Bài 5: - Gv mời Hs yêu cầu đề - Gv yêu cầu Hs quan sát hình vẽ

- Gv mời Hs nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vng

- Gv yêu cầu Hs lớp làm vào - Gv mời Hs lên bảng sửa

- Gv nhận xét, chốt lại 3 Cũng cố- dặn dò. - Về tập làm lại Làm 1,

Chuẩn bị bài: Kiểm tra.

-Hs đọc yêu cầu đề -HS lớp làm vào -Hai Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét

-Hs đọc yêu cầu đề -HS lớp làm vào -Bốn Hs lên bảng làm -Hs nhận xét bạn -Hs chữa vào -Hs đọc yêu cầu đề -Hs lớp làm vào -Một Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét bạn

a) X x = 912 b) X : = 248 X = 912 : X = 248 x X = 128 X = 744 -Hs đọc yêu cầu đề

-Hs lớp làm vào -Một Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét bạn -Hs sửa đúngg vào -Hs đọc yêu cầu đề -Hs quan sát hình vẽ -Hs nêu

-Hs lớp làm vào -Hs lên bảng sửa -Hs nhận xét bạn Hs sửa vào

(15)

I Mục tiêu

- Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, quy trình Sao Mai (BT2)

+ HS khá, giỏi: viết tương đối đẹp tả (Tốc độ 70 chữ/15 phút) II Đồ dùng dạy học:

* GV: Phiếu viết tên học thuộc lòng Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2

* HS: SGK,

1 Bài cũ:

* Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng

Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn học thuộc lòng

Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lịng bốc thăm phiếu

Gv đặt câu hỏi cho vừa đọc - Gv cho điểm

* Hoạt động 2: Làm tập - GV đọc mẫu thơ viết tả - Gv mời –3 Hs đọc lại

- Gv nói với Hs Mai: tức Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên Mai Vẫn thấy mọc vào lúc chiều tối người ta gọi Hôm

- Gv hỏi: Ngôi nhà Mai nhà thơ chăm chỉ như ?

- Gv yêu cầu Hs tự viết nháp từ dễ viết sai: - Gv nhắc nhở em cách trình bày thơ bốn chữ - Gv yêu cầu Hs gấp SGK

- Gv đọc thong thả cụm từ, câu cho Hs viết

- Gv chấm, chữa từ – Và nêu nhận xét

- Gv thu Hs chưa có điểm nhà chấm

3 Cũng cố- dặn dò. Về xem lại

Chuẩn bị bài: Kiểm tra.

Hs lên bốc thăm học thuộc lòng Hs đọc thuộc lòng thơ khổ thơ quy định phiếu

Hs trả lời

Hs lắng nghe

2 –3 Hs đọc lại đoạn viết

Khi bé ngủ dậy thấy Mai đã mọc; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa; sao nhóm qua cửa sổ; mặt trời dậy; bạn bè chơi hết, làm bài miết.

Hs viết nháp từ khó Hs nghe viết vào

To¸n

Lun tËp chung

I.

(16)

- Tính chu vi hình chữ nhật tính chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học

-Tớnh din tớch hình chữ nhật,diện tích hình vng

II.Chuẩ n b ị :

-Bảng phụ -VBT

III

Các hoạt động dạy học: 1 KiÓm tra bµi cị:

2.Bài mới: Giới thiệu bài: Bµi 1:

HS đọc YC tập em lờn bng gii

Mỗi em làm phần a,b HS nhận xét bạn

Bi 2:

HS đọc yêu cầu HS làm nháp

2 em lên bảng chữa

Bi 3:

HS đọc YC tập - Yêu cầu HS làm

Bài 4: T×m x

Muèn tìm thừa số cha biết ta làm nào? Muốn tìm số chia ta làm nào?

Bài 5:

1 HS đọc YC HS giải vào

Làm để tính đợc chiều dài ca hỡnh ch nht ?

Chữa cho ®iÓm HS 3.C ủ ng c ố -d ặ n dß: - GV nhận xét tiết học

- Lớp theo dâi giới thiệu

a, Viết số liền trớc 92 458 92 457 Viết số liền sau 69 509 69 510 b, Viết số theo th tự từ bé đến lớn: 69 134, 69 314, 78 507, 83 507

Lớp tự giải vào sau đổi chéo kim tra

Đặt tính tính:

a, 86127 65493 + 4258 - 2486

90385 63007 b, 4216 x 4035 :

- Các tháng có 31 ngày là: Th¸ng1,3,5,7,8,12

- Có thể cho HS dùng lịch để kiểm tra HS làm bảng

2 HS lên bảng giải

a, X x = 9328 b, X : = 436 X = 9328 : X= 436 x X = 4664 X = 872

HS c thm bi toỏn

Giải

Chiều dài hình chữ nhật là: x = 18( cm)

Diện tích hình chữ nhật là: 18 x = 162( cm ) Đáp số: 162 cm

Th

ể dục

TỔNG KẾT MễN HC

=========T]T========

Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2012

Chớnh t

:

KIM TRA NH KÌ CUỐI KÌ I

(17)

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I

Tập làm văn

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I (chính tả ,tập làm văn)

GA LOP3 TUAN 35 CKTKNS HOAN CHINH

LỊCH BÁO GIẢNG- TUẦN 35

- ===

 

v

===

MÔN

ĐỀ BÀI GIẢNG

hai

07/5

1

2

3

4

5

Chào cờ

Tập đọc

K chuyện

Toán

Đạo đức

35

103

104

171

35

Ôn tập (tiết 1)

Ơn tập (tiết 2)

Ơn tập giải tốn (tt)

Thực hành kỉ CHKII cuối năm

ba

08/5

1

2

3

4

5

Chính tả

Toán

TN&XH

Mỹ thuật

Thể dục

69

172

69

69

Ôn tập (tiết 3)

Luyện tập chung

Ôn tập cuối HKII tự nhiên

Ôn nhảy dây

tư

09/5

1

2

3

4

5

Tập đọc

Tốn

TN&XH

Âm nhạc

Thủ cơng

105

173

70

35

Ôn tập (tiết 4)

Luyện tập chung

Ôn tập cuối HKII tự nhiên

Ôn tập chương III, IV.

năm

10/5

1

2

3

4

5

LT&C

Toán

Tập viết

Thể dục