[r]
(1)HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN TỐN LỚP - KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 Bài 1:(2,50đ) Thực phép tính sau:
a) 2 3 9 39 =
2
3 9
: 0,25đ
= : 0,50đ
b) 11
7 11 7 11 =
1
1 11 11
: 0,25đ
= 11
7 11 7 : 0,25đ =
77 : 0,25đ
= 1 : 0,25đ
c)
2
3
4 3
=
9
16 3 3 : 0,25đ
=
43 : 0,25đ
=
12 : 0,25đ
Bài 2:(2,00đ) Tìm x biết: a) 0,125
7x 8
4
7x 8 : 0,25đ
4
7x : 0,25đ
4 1:
7
x : 0,25đ
7
x : 0,25đ
b) : 4
7 28
x
3
1
7 28
x
: 0,25đ
3 1 7
x
: 0,25đ
: 7
x : 0,25đ
2
x : 0,25đ
Bài 3:(1,50đ)
Phân số 12 đạt điểm trung bình yếu là:
2
1 50% 1
5 10 10
: 1,00đ
Vậy số học sinh khối trường là:
1 10
12 : 12 120
(2)O x
y z
Bài 4: (1,25đ)
Thời gian Ninh từ A đến C: 8h30’ – 7h50’ = 40 (phút) =
3 (giờ) : 0,25đ Thời gian Hòa từ B đến C: 8h30’ – 8h10’ = 20 (phút) =
3 (giờ) : 0,25đ Quãng đường AC dài: 15 10
3 (km) : 0,25đ
Quãng đường BC dài: 12
3 (km) : 0,25đ
Quãng đường AB dài: 10 + = 14 (km) : 0,25đ Bài 5: (2,00đ)
a) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, ta có: xOz < xOy (vì 700 < 1400) : 0,25đ Nên tia Oz nằm hai tia Ox Oy : 0,25đ b) Vì tia Oz nằm hai tia Ox Oy nên:
xOz + zOy = xOy : 0,25đ 700 + zOy = 1400 : 0,25đ
zOy = 700 : 0,25đ
c) Ta có: Tia Oz nằm hai tia Ox Oy : 0,25đ xOz = zOy = 700 : 0,25đ Vậy tia Oz tia phân giác góc xOy : 0,25đ Bài 6:(0,75đ)
9
9
10
1
10 10
A
9
9
10
1
10 10
B
: 0,25đ
Nhận thấy: 109 1 1093 Nên: 93 93
10 110 3 : 0,25đ
Do đó: 93 93
10 10
Vậy: A < B : 0,25đ
Mọi cách giải khác cho điểm tối đa