Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh có thể viết một trong những câu tục ngữ sau đây hoặc câu khác: Một mặt người bằng mười mặt của; Một mặt người hơn mười mặt của; Người sống hơn đống vàng; Lấy của che thân, kh[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 MÔN NGỮ VĂN – LỚP 7
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1 (1 điểm) :
a/ Viết câu tục ngữ thể tư tưởng coi trọng giá trị người nhân dân ta b/ Biện pháp nghệ thuật bật truyện ngắn “Sống chết mặc bay” Phạm Duy Tốn
Câu (1điểm) :
a/ Xác định câu đặc biệt ví dụ sau Cho biết tác dụng câu đặc biệt
Chim sâu hỏi lá:
- Lá ơi! Hãy kể chuyện đời bạn cho tơi nghe đi!
- Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu.
(Trần Hồi Dương)
b/ Tìm cụm chủ - vị làm thành phần câu thành phần cụm từ ví dụ sau Cho biết cụm chủ- vị làm thành phần gì?
Con gái Huế nội tâm thật phong phú âm thầm kín đáo, sâu thẳm.
(Ca Huế sông Hương)
Câu 3: (3 điểm)
Viết đoạn văn ngắn (từ 6-8 câu) trình bày điều em muốn nói với mẹ với thầy cô
Câu 4: (5 điểm)
Bác Hồ dạy: “Học hỏi việc phải tiếp tục suốt đời” Em hiểu lời dạy Bác?
(2)PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011– 2012
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 7 Câu 1: (1 điểm)
a/ Viết câu tục ngữ thể tư tưởng coi trọng giá trị người nhân dân ta
- Học sinh viết câu tục ngữ theo yêu cầu (0,5 điểm)
- Học sinh viết câu tục ngữ sau câu khác: Một mặt người mười mặt của; Một mặt người mười mặt của; Người sống hơn đống vàng; Lấy che thân, không lấy thân che của; Của thay người; Người ta hoa đất…
b/ Biện pháp nghệ thuật bật truyện ngắn “Sống chết mặc bay” Phạm Duy Tốn
- Phép tương phản (0,25 điểm) - Phép tăng cấp (0,25 điểm)
Câu 2: (1điểm)
a/ Xác định câu đặc biệt ví dụ sau Cho biết tác dụng câu đặc biệt đó:
Chim sâu hỏi lá:
- Lá ơi! Hãy kể chuyện đời bạn cho nghe đi!
- Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu.
(Trần Hoài Dương) * Câu đặc biệt: Lá ơi! (0,25 điểm)
*Tác dụng: dùng để gọi đáp (0,25 điểm)
b/Tìm cụm chủ - vị làm thành phần câu thành phần cụm từ ví dụ sau Cho biết cụm chủ- vị làm thành phần gì?
Con gái Huế nội tâm thật phong phú âm thầm kín đáo, sâu thẳm.
(Ca Huế sông Hương)
* Cụm chủ -vị: nội tâm thật phong phú âm thầm kín đáo, sâu thẳm.
(0,25 điểm) * Cụm chủ - vị làm vị ngữ (0,25 điểm)
Câu 3: (3 điểm)
Viết đoạn văn ngắn (từ 6-8 câu) trình bày điều em muốn nói với mẹ hoặc với thầy cô.
- Học sinh viết đoạn văn nội dung yêu cầu(2 điểm)
(3)- Bố cục rõ ràng Diễn đạt trơi chảy, mạch lạc, văn có cảm xúc (0,5 điểm) - lỗi tả, ngữ pháp (trừ 0,25điểm)
Tùy theo mức độ làm học sinh, giám khảo xem xét cho điểm Câu 3: (5 điểm)
Bác Hồ dạy: “ Học hỏi việc phải tiếp tục suốt đời” Em hiểu lời dạy Bác?
A.Yêu cầu:
-Học sinh biết làm nghị luận giải thích
-Giải thích ý nghĩa lời dạy nêu suy nghĩ, hành động thân
-Bài làm phải đủ phần:
* Mở bài: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: * Thân bài: Giải thích vấn đề
+ Giải thích lời dạy Bác: Thế học hỏi?
+ Nêu ngun nhân: Vì khơng ngừng học hỏi? + Nhận thức hành động thân
(Các lý lẽ dẫn chứng để giải thích vấn đề phải xác, phù hợp thuyết phục Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng, dễ hiểu )
* Kết bài: Khẳng định vấn đề- Liên hệ thân B Biểu điểm:
Điểm Nội dung
5 Bài làm tốt Đáp ứng yêu cầu Chữ viết rõ đẹp 4-4,5 Bài làm tốt Giải thích, lập luận tốt vấn đề Diễn đạt
Chữ rõ Mắc từ 1-2 lỗi tả, lỗi từ ngữ ngữ pháp 3-3,5 Bài làm Lập luận chặt chẽ, mạch lạc, Bố cục rõ ràng Diễn
đạt trôi chảy, từ dùng xác Chữ viết dễ đọc Mắc khơng q lỗi tả, lỗi ngữ pháp
2,5 Bài làm trung bình Giải thích vấn đề Lập luận đơi chỗ cịn vụng Mắc khơng q lỗi tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp
2 Bài làm yếu Diễn đạt lủng củng Bố cục không rõ ràng Mắc nhiều lỗi tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp