tiet 1619 hinh hoc 6 2012

[r]

Ngày soạn: 07/ 01/ 10 Ngày dạy: 09/ 01/ 10 Dạy lớp

Chơng ii góc

Tiết 16

nửa mặt phẳng I Mơc tiªu

1 KiÕn thøc

Tịng Văn Đồn – GV Trờng THCS Chiềng Dong - HS hiểu mặt phẳng , khái niệm nửa mặt phẳng bờ a cách gọi tên nửa mặt phẳng bờ cho.Học sinh hiểu tia nằm tia khỏc

2 Kĩ năng

- Rèn luyện kỹ nhận biết nửa mặt phẳng biết vẽ, nhận biết tia nằm tia khác

3 Thỏi

- HS yêu tích môn học

II Chuẩn bị

*GV : Giáo án, , bảng phụ *HS: thớc thẳng

iii Tiến trình dạy

1 Kiểm tra cũ (3)

- Giáo viên giới thiệu chơng 2 Dạy bµi míi

- Đặt vấn đề: Cho học sinh hiểu hình ảnh mặt phẳng hình thành khái niệm nửa mặt phẳng

- Cho HS vẽ đờng thẳng đặt tên, vẽ điểm thuộc đờng thẳng , điểm không thuộc đờng thẳng

Hoạt động GV Hoạt động HS

GV:lÊy ví dụ hình ảnh mặt phẳng thực tế (mặt bàn phẳng)

?: Mt phng cú gii hn khụng? - Đờng thẳng a mặt phẳng bảng chia mặt phẳng thành phần riêng biệt, phần đợc coi nửa mặt phẳng bờ a

? VËy nửa mặt phẳng bờ a? GV:Nêu khái niệm (SGK- 72)

?: Chỉ rõ nửa mặt phẳng bờ a hình vẽ?

?: V ng thng xy rõ mặt phẳng bờ xy hình?

GV:Nêu khái niệm nửa mặt phẳng đối

Nửa mặt phẳng bờ a (17) a) Mặt phẳng:

HS:

- Mặt phẳng không giới hạn phía VD: mặt bàn phẳng , mặt tờng phẳng. b) Nửa mặt phẳng bờ a.

*Khái niệm(SGK- 72) HS nhắc lại khái niệm

* Hai nửa mặt phẳng đối nhau:

- Hai nửa mặt phẳng đối có chung

(I) M

N a

Hoạt động GV Hoạt ng ca HS

?: Cách gọi tên nửa mặt ph¼ng

GV: - Cho tia Ox, Oy , Oz chung gốc O, điểm M tia Ox.Lấy điểm N tia Oy ( M v N u khụng trựng vi O)

GV:Nêu hình a Cho häc sinh lµ ?2

gọi nửa mặt phẳng đối nhau.

- Bất kỳ đờng thẳng nằm mặt phẳng bờ chung nửa mặt phẳng đối nhau.

HS:

* Cách gọi tên nửa mặt phẳng

- Nửa mặt phẳng ( II) nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm P nửa mặt phẳng bờ a không chứa ®iĨm M

2 Tia n»m gi÷a hai tia (15’)

- Hình a) tia OZ cắt đoạn thẳng MN tại 1 điểm nằm M N Ta nói tia OZ nằm 2tia O x Oy.

?2

- Hình b) Tia OZ cắt MN O , tia OZ n»m gi÷a tia Ox,Oy.

- Hình c) tia OZ không cắt đoạn thẳng MN nên tia OZ không nằm tia Ox, Oy.

3 Cđng cè – Lun tËp (8’) GV cho HS lµm bµi tËp 1, 2, (SGK

73)

GV nhận xét chốt lại nội dung

HS lần lợt thực

4 H íng dÉn häc bµi ë nhµ (2’)

- Học kỹ lý thuyết , cần nhận biết đợc nửa mặt phẳng , nhận biết đợc tia nằm tia khác

- Bµi tËp 4,5 ( SGK- 73) - Bài 1,4,5(SBT 52)

Giáo án h×nh häc 6

O

M

N y

z

O y

z

N M

x

O M

N z x

Tòng Văn Đoàn GV Trờng THCS Chiềng Dong

Ngày soạn: 13/ 01/ 10 Ngày d¹y: 15/ 01/ 10 D¹y líp TiÕt 17

gãc I Mơc tiªu

KiÕn thøc

- HS hiểu góc gì, góc bẹt gì? - HS hiểu điểm nằm góc

2 Kĩ năng

- HS cú k nng bit vẽ góc , đặt tên góc , đọc tên góc nhận biết đợc điểm nằm góc

3 Thái độ

- Gi¸o dơc tÝnh cÈn thËn cho häc sinh

II ChuÈn bÞ

*GV : Giáo án, compa, thớc thẳng, bảng phụ *HS : thớc , compa, học làm tập cho iii tiến trình dạy

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 KiĨm tra bµi cị (5’) GV nêu yêu cầu kiểm tra:

-Thế nửa mặt phẳng bờ a?

-Th no l nửa mặt phẳng đối nhau? -Vẽ đờng thẳng aa’ lấy điểm O thuộc aa’ , rõ nửa mặt phẳng bờ chung aa’

GV nhËn xÐt vµ cho điểm

HS lần lợt trả lời:

(I) (II)

2 Dạy mới

- ĐVĐ:Hai tia chung gốc tạo thành hình Hình gọi góc.Vậy góc gì? đó nội dung hôm nay.

Cho HS đọc nội dung SGK yêu cầu HS nêu khái niệm góc khái niệm đỉnh, cạnh, kí hiệu

GV lu ý HS :đỉnh góc viết viết chữ in hoa

? H·y vÏ gãc vµ ghi kÝ hiƯu gãc

1 Khái niệm góc (10’) HS đọc trả lời

a) §Þnh nghÜa: (SGK – 73)

HS vÏ gãc:

Hoạt động GV Hoạt động HS

? Hình vẽ a) nêu tên góc , đỉnh , cạnh GV nhận xét giới thiệu:

? Hình vẽ b) có góc không? cã h·y chØ râ?

Góc aOa’ có đặc điểm ?

GV:Gãc nh vËy gäi lµ gãc bĐt ?: VËy gãc bĐt lµ gãc nh thÕ nµo?

GV cho HS nêu số hình ảnh gãc bĐt

?: §Ĩ vÏ gãc ta sÏ lần lợt vẽ nh nào?

GV nhận xét giới thiệu cách phân biệt góc:

GV vẽ hình có điểm M nằm bên góc xOy

O

x y

a) HS nªu:

-O đỉnh góc.

- Ox, Oy cạnh góc, đọc góc xOy

- KÝ hiÖu: 

xOy

O

a a'

b)

HS: Hình b) có góc aOa’ , cạnh hai tia đối

2 Gãc bÑt (5’) HS:

a) Định nghĩa:

- Gúc bt l gúc cú cạnh tia đối nhau.

HS nªu VD 3 VÏ gãc (5’) HS:

- Để vẽ góc ta cần vẽ đỉnh hai cạnh nó.

4 §iĨm n»m gãc (8’) HS vÏ hình vào vở:

Giáo án hình học 6

O x

Tòng Văn Đoàn – GV Trêng THCS ChiÒng Dong

Hoạt động GV Hot ng ca HS

GV yêu cầu HS vÏ tia OM GV giíi thiƯu:

HS vÏ tia OM

- Điểm M điểm nằm bên gãc xOy, ta cßn nãi: Tia OM n»m gãc xOy

3 Củng cố – Luyện tập (10’) ?: Nêu định nghĩa góc, nêu định nghĩa

gãc bĐt

GV:Yêu cầu HS làm (SGK- 75)

GV nhËn xÐt vµ cho HS lµm tiÕp bµi (SGK- 75), GV vẽ hình lên bảng:

GV nhận xét chốt lại nội dung

HS tr¶ lêi

HS hoạt động nhóm làm

Đại diện nhóm đứng chỗ trả lời: Bài 6(SGK- 75)

a) … góc xOy… đỉnh… hai cạnh b)… …… S SR ST

c)……góc có hai cạnh hai tia đối nhau.

Bµi (SGK- 75)

Cã gãc lµ: BAC; CAD; BAD

4 H íng dÉn häc bµi ë nhµ (2’) - Häc thuéc lý thuyÕt theo sgk - Lµm bµi tËp 8,9,10(SGK- 7,5)

- Chuẩn bị: Thứơc đo góc, có ghi theo chiu

Ngày soạn: 20/ 01/ 10 Ngày dạy: 22/ 01/ 10 Dạy lớp Tiết 18

số đo góc

I Mục tiêu

1 KiÕn thøc

- HS công nhận góc có số đo xác định, số đo góc bẹt 1800.

O

y

 

 

A D

B

- HS biết định nghĩa góc vng, góc nhọn, góc tù biết so sánh hai góc Kĩ năng

- HS có kĩ đo góc thành thạo thớc đo góc 3 Thái độ

- HS có thái độ đo góc cẩn thận, xác

II Chn bị

* GV:Thớc đo góc, thớc thẳng, bảng phụ ghi BT * HS: vë ghi, thíc ®o gãc

iii tiến trình dạy

Hot ng GV Hoạt động HS

1 KiÓm tra cũ: (7) GV nêu yêu cầu kiểm tra:

- Gọi 1HS lên bảng vẽ góc tên, rõ đỉnh cạnh góc

- Vẽ tia nằm cạnh góc đặt tên tia đó?

? Hình vừa vẽ có góc, viết tên góc

GV nhận xét cho điểm đặt vấn đề vào

HS: Hình vẽ bên

Gúc xOy cú nh O v hai cạnh Ox, Oy Hình vẽ có góc xOy, xOz, zOy

2 Dạy mới

* Đặt vấn đề: Hình vẽ có góc muốn biết góc có số đo bao nhiêu, có bằng không, phải dựa vào đại lợng số đo góc mà hơm sẽ học.

GV đa thớc đo góc cho HS quan sát

?: Quan sát thớc đo có cấu tạo nh thÕ nµo?

- Cho biết đơn vị số đo góc ? GV nêu cách đo góc

GV vÏ gãc lªn bảng hớng dẫn HS đo:

1 Đo góc (10)

HS quan sát thớc đo góc nêu cấu tạo:

* Dng c: Thc o gúc (thớc đo độ). - Thớc đo góc nửa hình trịn chia thành 180 phần đợc ghi 0- 180 Tâm nửa hình trịn tõm ca thc.

* Đơn vị đo góc là: Độ

* Cỏch o: t tõm ca thc trùng với đỉnh góc, cạnh cho qua vạch số 0, cạnh số đo trờn thc

HS nêu lại cách đo góc

Giáo án hình học 6

O

y z x

y

Tòng Văn §oµn – GV Trêng THCS ChiỊng Dong

Hoạt động GV Hoạt động HS

?: Mỗi góc có mẫy số đo? Số đo góc bẹt độ? Số đo góc so với 1800.

GV nội dung nhận xét - GV cho HS đo góc mở kéo com pa hình 11, 12 SGK

- GV giíi thiƯu phÇn chó ý SGK Lu ý HS cần dùng số đo cho xác

?: Để so sánh hai góc ta vào ®©u?

?: Hai góc nào? GV cho HS đo góc xOy uIv hình 14 so sánh hai góc - Tiếp tục cho HS đo góc sOt pIq hình 15 SGK so sánh hai góc GV cho HS hoạt động nhóm làm ?2 GV nhận xét cho HS đo tiếp góc ABC; ABI; ACB

GV giíi thiƯu: ABC280gọi góc nhọn; ACB900gọi góc vuông;

1350

AIB gäi lµ gãc tï

?: VËy góc vuông, góc nhọn, góc tù?

GV nhận xét đa bảng có hình 17 để giới thiệu loại góc

HS tù vÏ gãc vào ghi số đo: - Kí hiệu: xOy = 550

HS trả lời: HS đọc

*Nhận xét: (SGK 77.) HS đo cho kÕt qu¶?1 a) 600 ; b) 500

* Chú ý: (SGK – 77) HS đọc ý

2 So sánh hai góc (10) HS : vò sè ®o gãc HS:

- Hai gãc b»ng nhau, nÕu sè ®o cđa chóng b»ng nhau.

HS tiến hành đo cho kết qu¶ - Ta cã:

  350

xOy uIv  vµ

 

sOt pIq

HS thực cho kết ?2BAI IAC 

ABC280

; AIB1350; ACB900 3.Gãc vu«ng, góc nhọn, góc tù (8) HS lần lợt trả lời:

- Góc vuông góc có số đo 900.

- Góc nhọn góc có số đo nhỏ 90 0

Góc tù góc có số đo lớn 90

0và

nhá h¬n 1800.

3 Củng cố – Luyện tập (7’) GV cho HS đọc số đo góc hình

18 ë bµi tËp 11

HS lần lợt đọc

Bµi 11 ( SGK – 79)

 500

xOy ; xOz1000

; xOt 1200

Hoạt động GV Hoạt động HS GV cho HS tiếp tục làm tập 12

GV nhËn xÐt vµ cho HS nêu lại cách đo góc

Bài 12 ( SGK – 79)

ABC600

; ACB600;BAC600 HS nêu lại cách đo

4 H ớng dẫn học nhà:(2) - Học sinh nắm vững cách đo góc

- Phân biệt góc vuông, góc nhọn, gãc tï, gãc bĐt - Lµm bµi tËp 12 – 17 (SGK- 80)

- Đọc trớc

Ngày soạn: 27/ 01/ 10 Ngày dạy: 29/ 01/ 10 D¹y líp TiÕt 19

nµo

  

xOy + yOz = xOz ?

I Mơc tiªu

1 KiÕn thøc

- HS nhËn biÕt vµ hiĨu xOy yOz xOz ?

- HS nắm vững phân biệt, nhận biết kh¸i niƯm Hai gãc kỊ nhau, hai gãc phơ nhau, hai gãc bï nhau, hai gãc kÒ

Kĩ năng

- HS c rốn luyện kỹ sử dụng thớc đo góc, kỹ tính góc, kỹ nhận biết quan hệ hai góc

3 Thái độ

- RÌn lun tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c cho häc sinh

II Chuẩn bị

* GV: Thớc đo góc, thớc thẳng, bảng phụ, phấn màu * HS : Thớc thẳng, thớc đo góc, bút viết bảng

iii tiến trình dạy

Hot ng ca GV Hot ng HS

1 Kiểm tra cũ - Đặt vấn đề : (10’) GV: - Gọi 1HS lên bảng vẽ góc xOz, vẽ

tia Oy n»m gãc xOz

- Dùng thớc đo góc, đo góc có hình

- So sánh xOy yOz vµ xOz

HS:

Ta cã: 

0

23

xOy ;

 420

yOz ; xOz 600

Giáo án hình häc 6

O

y

Tòng Văn Đoàn GV Trờng THCS Chiềng Dong

Hoạt động GV Hoạt động HS

GV nhận xét đặt vấn đề vào

VËy: xOy yOz xOz 2 Dạy mới

- Cho HS làm ?1 Làm tiếp phần kiểm tra cũ hình 23a, 23b (SGK - 81)

?: Qua kết em trả lời đợc câu hỏi Khi xOy yOz xOz  ?: Ngợc lại xOy yOz xOz    tia Oy quan hệ với tia Ox Oz nh nào?

GV nội dung nhận xét GV vẽ hình lên bảng yêu cầu HS rút nhận xét quan hệ tia góc?

- Yêu cầu HS tự đọc khái niệm mục thông tin SGK 81;

- Đặt câu hỏi theo nhóm dÃy bµn 1)ThÕ nµo lµ hai gãc kỊ nhau? VÏ hình rõ góc kề

2)Thế lµ gãc phơ nhau? 3) ThÕ nµo lµ gãc bï nhau? Cho ¢ = 1050 B = 750.

Hai góc  B có bù không? Vì sao?

4) Thế góc kề bù hai góc kề bù có tổng số đo vẽ hình

1.Khi tổng số ®o hai gãc xOy vµ yOz b»ng sè ®o góc xOz ? (12) HS lần lợt thực

?1 HS:

- NÕu tia Oy n»m gi÷a hai tia Ox Oz thì xOy yOz xOz

- Ngợc lại, xOy yOz xOz   thì tia Oy nằm hai tia Ox Oz HS đọc bài:

* NhËn xÐt: (SGK – 80) HS trả lời:

- Vì AC nằm tia AB AD nên BAC CAD BAD

2 Hai gãc kỊ nhau, phơ nhau, bï nhau, kỊ bï (10’)

HS tự đọc thơng tin SGK HS nhóm lần lợt trả lời

- Hai góc kề hai góc có cạnh chung hai cạnh lại nằm trên hai mp đối có bờ cạnh chung.

O 1 kÒ O

- Hai gãc phơ lµ hai gãc cã tỉng A

Hoạt động GV Hoạt động ca HS

GV nhận xét, nhấn mạnh quan hệ góc hình vẽ

- Cho HS trả lời ?2

số đo 900

- Hai gãc bï lµ hai gãc cã tỉng sè ®o b»ng 1800

- Hai gãc kỊ bï lµ hai gãc võa kỊ võa bï nhau.

HS tr¶ lêi:

?2 Hai gãc kỊ bï cã tỉng sè ®o b»ng 1800.

3 Củng cố – Luyện tập (10’) GV cho HS hoạt động nhóm làm

tËp 20 ( SGK – 82)

GV cho nhãm kh¸c nhËn xÐt

GV nhËn xÐt chốt lại nội dung

HS hot động nhóm làm Đại diện nhóm lên bảng trình bày Bài 20 ( SGK – 82)

- Ta cã:

 1

BOI AOB

4



=

0

1 60

4 = 150

- Do tia OI nằm OA OB nên:



AOB AOI BOI  hay :

  

AOI AOB BOI  = 600 – 150 = 450

Nhãm kh¸c nhËn xÐt 4.H íng dÉn häc bµi ë nhµ:(3’)

- Häc thuộc lý thuyết, nhận biết quan hệ góc - Lµm bµi tËp 20 – 23 (82, 83 – SGK)

- Híng dÉn häc sinh bµi tËp 23: TÝnh KPA => TÝnh PAQ