a) Nếu diện tích tứ giác thì diện tích của tứ giác bằng bao nhiêu?
b) Nối và tô màu như hình vẽ. Hãy chứng minh rằng diện tích tứ giác tô màu đỏ bằng tổng diện tích tam giác tô xanh.
a) Tính diện tích tứ giác .
b) Tìm điểm trên cạnh để diện tích tứ giác bằng một nửa diện tích hình chữ nhật ?
a. Hình chữ nhật có:
nên
nên
Ta có:
Vậy diện tích tứ giác là:
b. Ta có:
Để thì
Hay
Hay
Hay là điểm chính giữa và .
a) Tính diện tích tam giác từ đó suy ra diện tích tam giác .
b) có song song với không? Tại sao?
a. Diện tích tam giác và
Chung chiều cao hạ từ xuống
Diện tích tam giác và có:
Chung chiều cao hạ từ xuống
Nên
b. Tam giác có:
Nên
Nên
Mà diện tích tam giác và có chung cạnh đáy nên chiều cao hạ từ xuống bằng chiều cao hạ từ xuống .
Vậy song song với .
Gọi chiều rộng là:
Diện tích phần mất đi (Phần màu xanh) là :
Diện tích phần thêm (Phần màu đỏ) là:
Diện tích tăng là:
Vậy chiều dài ban đầu là:
Diện tích hình chữ nhật ban đầu :
Đáp số:
Bổ sung cách 2 cho học sinh.
Theo bài ra ta có : Chiều rộng = 1/3 chiều dài (1).
Diện tích tăng thêm sẽ là : (CD-3) x 3 – (CRx3) = 153(dm2)
3 x CD – 9 – CR x 3 = 153(dm2)
3 x CD – CR x 3 = 153 + 9
3 x (CD – CR) = 162
CD – CR = 162 : 3
CD – CR = 54 (2)
Từ (1) và (2) ta đưa bài toán về dạng tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số và ta có:
Chiều rộng ban đầu : 54 : (3 -1) x 1 = 27( cm)
Chiều dài ban đầu : 54 : (3 – 1) x3 = 81(cm)
Diện tích ban đầu : 27 x 81 = 2187 (dm2)
a) Tìm độ dài các cạnh của hình chữ nhật .
b) Tính diện tích các tam giác
a. Vì là hình vuông có cạnh bằng chiều rộng hình chữ nhật nên chu vi hình chữ nhật chính bằng lần chiều dài hình chữ nhật . Chiều dài hình chữ Nhật là
Chiều rộng hình chữ Nhật là
b. Diện tích tam giác là
Đáp số: a. Chiều dài: cm; chiều rộng: cm
b. Diện tích cm2
Vậy
Đáp số:
Nối với ta có:
(Vì hai tam giác có chung chiều cao hạ từ đỉnh xuống và đáy )
Chiều cao tam giác là:
Chiều cao tam giác cũng chính là chiều cao của tam giác nên:
Độ dài đáy là:
Đáp số: cm
Xét và chung đường cao hạ từ đỉnh xuống
Và nên
Xét và chung đường cao hạ từ đỉnh xuống
Và nên
Mà
Xét và chung đường cao hạ từ đỉnh xuống
Và nên
Suy ra
b. Ta có , vậy (hai tam giác có cùng đường cao kẻ từ )
Tương tự , suy ra
Theo câu a thì
Vậy
Suy ra
Vậy
Cũng theo câu a ta có và nên
Hay
Hay
c. Theo câu b ta có
Hai tam giác có chung đáy nên các đường cao bằng nhau
Suy ra (Hai tam giác có chung đáy )
Song hai tam giác này lại có chung đường cao từ nên
a. Ta có
Diện tích hình tròn tâm bán kính là
Mà
Suy ra
Ta có
Mà
SP10-TO TIEU HOC-CHUYEN DE HINH HOC NANG CAO-DE-119 DE-TOAN TIEU HOC-THCS-VN.pdf
a) Tính tỉ số diện tích tam giác và tam giác .
b) Tính tỉ số diện tích tam giác và tam giác .
a) Chứng minh hai tam giác và tam giác có diện tích bằng nhau.
b) Tính tỉ số diện tích tam giác và tam giác .
c) Tính diện tích mảnh vườnbiết diện tích tam giác là .
a) Tính diện tích hình thang .
b) Tính diện tích tam giác .
c) Chứng minh hai tam giác và có diện tích bằng nhau.
a) Nối với . Tính tỉ số diện tích của hai tam giác và .
b) Nối với . Tính diện tích tam giác biết diện tích tam giác là .
c) Nối với , cắt tại . Tính tỉ số độ dài hai đoạn thẳng và .
a) Tính diện tích tam giác .
b) Tính tỉ số diện tích hai tam giác và tam giác .