Giáo án hợp tác Chị thúy

I Mục đích yêu cầu: 1.Thái độ: - Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động, - Giáo dục trẻ hợp tác vui vẻ, thực công việc bạn Kỹ năng: - Rèn luyện cho trẻ kỷ hợp tác với bạn cách khác - Rèn kỹ quan sát, ý, ghi nhớ có chủ định, kỷ diễn đạt mạch lạc Kiến thức: - Trẻ biết phối hợp thực nhiệm vụ đơn giản người khác - Trẻ kể số hoạt động cần phải hợp tác II Chuẩn bị: - Các đạo cụ câu chuyện “Nhổ củ cải” cho trẻ đóng kịch - Bóng, thìa đủ cho mỡi trẻ - Ghế: 12 - Rổ : - khung tranh, bút màu - Một đoạn video trẻ làm việc III Các hoạt động: Hoạt động 1: Ổn định thu hút tre - Cô tạo tình xuất thùng quà - Có thùng quà gởi tặng cho lớp mình, cô mời bạn trai khiêng (không khiêng được) - Cô đặt câu hỏi: + Thùng q bạn khiêng vào có khơng? vì sao? + Để khiêng thùng quà phải làm gì? - Mời thêm trẻ lên khiêng thùng quà giúp cô Hoạt động 2: Dạy tre kỹ hợp tác - Cô trò chuyện với trẻ thùng quà + Vì có thêm bạn thì khiêng thùng quà? + Cho trẻ mở quà ( Có đạo cụ câu truyện nhổ củ) + Những đồ vật có câu chuyện nào? ( Nhổ củ cải) - Cơ cho trẻ chơi đóng kịch " Nhổ củ cải" - Trò chuyện với trẻ nội dung câu chuyện: Nhổ củ cải + Ai nhổ củ cải đầu tiên? + Một Mình ông lão có nhổ củ cải lên không? Tại sao? + Ông lão gọi ai? Ông bà lão có nhổ củ cải lên khơng? + Vậy ông gọi nữa? + Cuối nhờ giúp sức nhiều người chuyện gì xảy ra? - Cơ khái qt: Một ơng lão khơng thể nhổ củ cải nhờ nhiều người hợp sức nhổ củ cải lên Khi làm chung việc vui cơng việc nhanhchóng, dễ dàng hồn thiện - Cơ trò chuyện với trẻ số hoạt động cần hợp tác lớp: + Vậy lớp bạn hợp tác hoạt động nào? ( Cháu kể: Phụ cô dọn bàn ăn, chuẩn bị học, thu dọn góc chơi ) - Cho xem đoạn video trẻ làm việc - Trò chuyện với trẻ đoạn video vừa xem: + Các vừa xem video gì? + Nếu khơng có chung sức đồn kết thì bạn có hồn thành cơng việc khơng? + Vây làm việc gì thì gọi gì? (Cơ nói: Đúng rồi, chỉ có hợp tác nhanh chóng hồn thành cơng việc đấy con!) Hoạt động 3: Luyện tập * Trò chơi 1: Chuyển bóng bằng thìa - Cô nêu tên trò chơi, chơi, luật chơi cho trẻ + Cách chơi: Chia lớp thành đội, nghe hiệu lệnh cô bạn chạy lên lấy bóng đặt lên thìa (Ngậm cán thìa miệng), đổ bóng vào rổ đập vào tay bạn, bạn lên chuyển bóng rổ hết lượt + Luật chơi: di chuyển tay không chạm vào bóng, khơng làm rơi bóng Sau nhạc đội chuyển nhiều bóng nhất thì đội thắng - Nhận xét sau chơi: + Vì đội bạn chuyền bóng nhanh hơn? (Biết phối hợp với nhau, di chuyển nhanh, khơng làm rơi bóng) + Con cảm thấy hợp tác bạn? * Trị chơi 2: Rờng bay - Cơ nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi cho trẻ + Cách chơi: Chia lớp thành đội thi đua nhau, trẻ nối đôi nối đua chạy vòng dích dắc qua ghế + Luật chơi: Khi chạy không chạm vào ghế, đội không bị đứt đích trước thì đội thắng - Nhận xét sau chơi hỏi cháu: + Vì đội bạn chạy tới đích nhanh vậy? (Biết phối hợp với nhau, hợp sức để tới đích nhanh.) - Cơ động viên khen ngợi trẻ * Trị chơi 3: Bé khéo tay - Cơ chia trẻ thành nhóm, yêu cầu trẻ hợp tác thực tranh chung chủ đề thực vật - Cô nhận xét, khen ngợi trẻ  ... nhờ nhiều người hợp sức nhổ củ cải lên Khi làm chung việc vui cơng việc nhanhchóng, dễ dàng hồn thiện - Cơ trò chuyện với trẻ số hoạt động cần hợp tác lớp: + Vậy lớp bạn hợp tác hoạt động nào?... đích nhanh vậy? (Biết phối hợp với nhau, hợp sức để tới đích nhanh.) - Cơ động viên khen ngợi trẻ * Trị chơi 3: Bé khéo tay - Cô chia trẻ thành nhóm, yêu cầu trẻ hợp tác thực tranh chung chủ... xét sau chơi: + Vì đội bạn chuyền bóng nhanh hơn? (Biết phối hợp với nhau, di chuyển nhanh, khơng làm rơi bóng) + Con cảm thấy hợp tác bạn? * Trị chơi 2: Rờng bay - Cơ nêu tên trò chơi, phổ