de cuong on tap hoc ky 1 theo huong dan cuaSGD BRVT

Sự hình thành các vương quốc phong kiến ở Tây Âu...  Châm ngòi cho các cuộc chiến tranh nông dân bùng nổ.[r]

(1)

Đề cương ôn tập thi học kỳ 1 Đề cương ôn tập thi Học kỳ I

Môn: Lịch sử 10 Chủ đề 1: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY

1.Quá trình tìm và sử dụng công cụ lao động bằng kim loại :

 Cách ngày khoảng 5.500 năm người dân ở Tây Á và Ai Cập đã biết đến đồng đỏ  Cách ngày khoảng 4.000 năm người dân ở nhiều nơi ( đó có Việt Nam) đã biết

đến đồng thau

 Cách ngày khoảng 3.000 năm người dân ở Nam Âu và Tây Á biết đến đồ sắt 2 Ảnh hưởng của nó đến sản xuất và đời sống người.

 So với đồ đá thì kim loại có nhiều ưu điểm hơn: nhẹ hơn, sắc ,chế tác được thành nhiều loại công cụ lao động

 Khi công cụ lao động bằng kim loại được sử dụng làm cho suất lao động tăng lên, của cải dư xuất hiện Những người đứng đầu bộ lạc, thị tộc đã lợi dụng chức quyền để chiếm của dư làm của riêng Khi đó tư hữu đã xuất hiện Trong xã hội nguyên tắc công bằng, bình đẳng đã bị phá vỡ, có người giàu, người nghèo Xã hội có giai cấp dần dần hình thành  Khi công cụ lao động bằng kim loại được sử dụng, vai trò của người đàn ông được đề cao

hơn, gia đình phụ hệ thay thế gia đình mẫu hệ

->Đây cũng chính là nguyên nhân làm tan rã xã hội nguyên thủy Chủ đề 2: XÃ HỘI CỔ ĐẠI

CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG 1 Điều kiện tự nhiên

 Trên lưu vực sông lớn, đất đai màu mỡ-> hình thành đồng bằng rộng  Khí hậu ấm, mưa đều theo mùa

 Công cụ: đá, tre, gỗ và đặc biệt là đồng thau sớm được sử dụng phổ biến => Cư dân sớm tập trung đông đúc (3.500 – 3000 năm cách đây)

2 Kinh tế

 Nghề nông trồng lúa nước là chủ yếu, ngoài có chăn nuôi, thủ công nghiệp (gốm, dệt…), trao đổi sản phẩm

 Do nhu cầu của sản xuất, công tác thủy lợi được quan tâm đặc biệt => cư dân sống tập trung, gắn bó với

3.Cơ sở hình thành các quốc gia cổ đại.

 Điều kiện tự nhiên thuận lợi cho sinh hoạt và sản xuất nông nghiệp->cư dân sớm tập trung đông đúc-> xã hội có giai cấp sớm hình thành

 Nhu cầu trị thủy, chống ngoại xâm, quản lý xã hội => nhà nước đời từ liên minh bộ lạc

 Các quốc gia đầu tiên xuất hiện từ thiên niên kỷ thứ IV đến thiên niên kỷ thứ III TCN: Lưỡng Hà, Ai Cập, Ấn Độ, Trung Quốc

4.Các giai cấp chính xã hội a Quý tộc :

 Gồm quan lại, thủ lĩnh quân sự, tăng lữ

 Được hưởng nhiều quyền lợi, sống sung sướng bằng bóc lột giai cấp khác => Là giai cấp thống trị

b Nông dân công xã:

 Chiếm số lượng đông đảo nhất và là lực lượng sản xuất chính xã hội  Họ nhận ruộng đất của công xã để canh tác

 Phải đóng thuế và thực hiện nghĩ vụ lao dịch cho quý tộc và nhà nước c Nô lệ :

 Xuất thân là tù binh, thành viên công xã mắc nợ

(2)

Đề cương ôn tập thi học kỳ 1 -> Là những người bị bóc lột nặng nề nhất xã hội

5 Thể chế nhà nước: Quân chủ chuyên chế  Đứng đầu nhà nước là vua

 Vua là Thủ lĩnh liên minh Bộ lạc, là một quý tộc giàu có nhất, có quyền tối cao, cai trị dựa vào Quý tộc

6 Các thành tựu văn hóa

a Sự đời của lịch và thiên văn học:

 Đây là ngành khoa học đời sớm nhất nhằm phục vụ nhu cầu sản xuất nông nghiệp  Người phương Đông quan sát hoạt động của mặt trời, mặt trăng, tính được1 năm có 365

ngày

=>Cách tính lịch chỉ tương đối có tác dụng với việc gieo trồng b.Chữ viết :

 Ra đời từ thiên niên kỷ IV TCN, nhu cầu trao đổi, lưu giữ kinh nghiệm

 Người Ai Cập ban đầu dùng chữ tượng hình, sau dùng chữ tượng ý…, được viết giấy  Papyrus

 Người TQ viết mai Rùa, thẻ tre, xương  Người Lưỡng Hà viết đất sét nung

=>Đây là một phát minh quan trọng của loài người c Toán học :

 Ra đời nhu cầu tính lại ruộng đất, xây dựng công trình, và nhu cầu khác của cuộc sống của người

 Ban đầu chỉ là những vạch đơn giản

 Người Ấn Độ sáng tạo dãy chữ số thập phân

 Người AiCập giỏi về hình học, tính được diện tích hình và tính JI =3,16  Người Lưỡng Hà giỏi về số học, tìm được phân số và phép tính

d Kiến trúc:

 Để lại nhiều công trình kiến trúc và điêu khắc đồ sộ: Kim tự tháp- Ai Cập, vườn treo Babilon- Lưỡng Hà, Vạn lý trường thành- TQ.=> thể hiện uy quyền của vua chuyên chế  Đó là những kỳ tích thể hiện tài và sức lao động sáng tạo của người

II CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG TÂY: HY LẠP VÀ ROMA 1 Thiên nhiên và đời sống của người

 Hy Lạp và Roma nằm ven bờ bắc biển ĐTH, có nhiều đảo

 Đất canh tác ít và khô cằn, chỉ thích hợp trồng lâu năm (nho, cam, chanh, ô-liu).  Khí hậu ấm áp, lành

 Thiên niên kỷ I TCN, đồ sắt đời giúp mở rộng diện tích đất trồng; phát triển thủ công nghiệp (đồ gốm, mỹ nghệ, nấu rượu); kinh tế hàng hóa- tiền tệ cũng phát triển đặc biệt là thương mại đường biển với hàng hóa chính là nô lệ

2 Thị quốc

 Kinh tế thủ công nghiệp và thương nghiệp phát triển nên thành thị sớm xuất hiện Thành thị là sở hình thành thị quốc

 Thị quốc là quốc gia thành thị, gồm có thành phố và vùng đất trồng xung quanh để trồng trọt, đặc biệt phải có ít nhất bến cảng

3.Các giai cấp chính xã hội  Chủ nô

 Dân tự  Nô lệ

4 Thể chế nhà nước: Dân chủ chủ nô.

 Quyền lực không tập trung tập trung vào tay người mà thuộc về công dân ( tất cả công dân nam là dân tự từ 18 tuổi trở lên ).

(3)

Đề cương ôn tập thi học kỳ 1 =>Thể chế này mang tính dân chủ dựa sở bóc lột nô lệ của chủ nô nên gọi là chế độ dân chủ chủ nô

5 Những thành tựu văn hóa của Hi Lạp và Rôma cổ đại

*Lịch: Người Roma tính được một năm có 365 ngày +6 giờ , có tháng 30, 31 ngày, tháng có 28 ngày->Là sở tính lịch hiện đại

*Chữ viết:

 Người Roma xây dựng được hệ thống chữ đơn giản gồm 20 chữ, sau hoàn chỉnh thành 26 chữ với cách ghép linh hoạt và hệ thống ngữ pháp chặt chẽ đã diến đạt được ý nghĩ phong phú của người Đó là nền tảng chữ viết của nhiều quốc gia ngày

 Ngoài họ còn sáng tạo hệ thống chữ số La Mã: I, V L, C… *Sự đời của khoa học :

 Chủ yếu là lĩnh vực: toán, lý, sử ,địa

 Những hiểu biết khoa học đến giai đoạn này mới trở thành khoa học Toán học có nhiều định đề, định lý có giá trị khái quát hóa cao, gắn liền tên tuổi của nhà bác học:

Archimède, Thalès, Pythagore, … *Văn học :

 Lúc đầu là văn học dân gian (thơ, truyện, truyền thuyết…), sau ghi chép lại thành tác phẩm sử thi, kịch… có giá trị độc đáo

 Nội dung: ca ngợi đẹp, thiện và có tính nhân văn sâu sắc * Nghệ thuật:

 Hy Lạp: Nghệ thuật tạc tượng thần và xây dựng đền thờ thần đạt đến trình độ tuyệt mỹ với chất liệu thạch cao và cẩm thạch trắng, tạo nên vẻ đẹp thoát, tinh tế, tươi tắn, sống động (đền Parthènon, thần Vệ nữ…)

 Người Rôma có nhiều công trình kiến trúc oai nghiêm, đồ sộ, hoành tráng tiêu biểu nhất là đấu trường Rôma

Chủ đề 3: THỜI PHONG KIẾN 1 Trung Quốc

a Quá trình hình thành:Năm 221TCN, Tần Thủy Hoàng thống nhất TQ, lập nhà Tần (221 đến 206 TCN) sau đó Lưu Bang lập nhà Hán (206 TCN đến 220).=> Chế độ phong kiến được xác lập Đối nội: Xây dựng bộ máy chính quyền tập trung, chia nước thành quận huyện

* Bộ máy nhà nước thời Tần- Hán

Hoàng đế

Hệ thống quan trung ương

Thừa tướng( đứng đầu quan (văn) Thái úy ( đứng đầu quan võ)

Hệ thống quan địa phương Thái thú ( đứng đầu quận)

Huyện lệnh ( đứng đầu huyện )

*Đối ngoại: Xâm lược mở rộng lãnh thổ. b Giai đoạn đỉnh cao : thời nhà Đường

(4)

Đề cương ôn tập thi học kỳ 1  NN:+ Chia ruộng đất theo chế độ quân điền

+ Nhà nước thu thuế dưới hình thức thu tô, dung, điệu

+Áp dụng kỹ thuật canh tác mới vào sản xuất -> suất tăng  TCN phát triển mạnh (luyện sắt, đóng tàu….)

 Việc trao đổi buôn bán cũng phát triển mạnh: đường tơ lụa hình thành, tiền giấy xuất hiện * Chính trị:

 Tiếp tục hoàn chỉnh bộ máy cai trị

 Lập chức Tiết độ sứ trấn ải miền biên cương  Tuyển chọn quan lại qua thi cử

* Văn hóa : Thơ Đường có giá trị nghệ thuật cao với nhà thơ Lý Bạch, Đỗ Phủ, Bạch Cư Dị…) * Đối ngoại: Tiếp tục xâm lược mở rộng lãnh thổ : chiếm Nội Mông, Tây Vực, Triều Tiên, đô hộ An Nam, ép Tây Tạng thần phục.

c Những thành tựu văn hóa Trung Quốc *Tư tưởng, tôn giáo:

 Nho giáo(do Khổng Tử sáng lập) giữ vai trò quan trọng, là công cụ sắc bén của giai cấp thống trị

 Phật giáo được truyền bá từ Ấn Độ rất được thịnh hành nhất là thời Đường *Văn học và sử học:

 Sử học: Tư Mã Thiên đặt nền móng với bộ“Sử ký”  Văn học:

+ Thơ Đường có giá trị nghệ thuật cao (Lý Bạch, Đỗ Phủ, Bạch Cư Dị…)

+ Tiểu thuyêt thời Minh- Thanh: nhiều tác phẩm lớn : Thuỷ Hử, Tam quốc diễn nghĩa, Tây du ký, Hồng Lâu Mộng…

* Khoa học kỹ thuật:

Hàng hải: phát minh bánh lái, la bàn, thuyền buồm nhiều lớp Kỹ thuật dệt, làm đồ sứ tinh xảo

Biết làm giấy viết, nghề in, thuốc súng luyện sắt… 2 Án Độ

*Sự hình thành các quốc gia đầu tiên

 1500 năm TCN, lưu vực sông Hằng đã hình thành quốc gia, thường xuyên tranh chấp nhau, mạnh nhất là vương quốc Ma-ga-đa

 Năm 500 TCN, Ma-ga-đa thống nhất Bắc Ấn Độ, trở thành quốc gia hùng mạnh dười thời vua A-sô-ca (thế kỷ III TCN)

*Sự phát triển của các quốc gia phong kiến Ấn Độ.

 Năm 319, vua Gúpta I thống nhất Bắc Ấn, lập vương triều Gúpta Qua triều Gúpta (319 – 467) và Hác-sa (606 – 647), đã định hình và phát triển văn hóa truyền thống Ấn Độ

 Thế kỷ VII chính quyền TW suy yếu, Ấn Độ rơi vào tình trạng chia rẽ; đó nổi lên vai trò của nước Pa-la ở vùng Đông bắc và nước Pa-la-va ở miền Nam

 Thế kỷ XIII, người Thổ đánh chiếm Ấn Độ, lập vương triều Hồi giáo đóng đô ở Dehli (1206-1526).

 1526 – 1709: vương triều Mogol *.Chính sách của vương triều Hồi giáo Đêli

 Truyền bá, áp đặt Hồi giáo

 Ưu tiên ruộng đất, địa vị bộ máy quan lại cho người Thổ

 Xây dựng số công trình mang dấu ấn kiến trúc Hồi giáo- kinh đô Dehli là những thành phố lớn nhất thế kỷ XIV

* Vị trí vương triều Dehli:

(5)

Đề cương ôn tập thi học kỳ 1  Ra sức củng cố theo hướng Ấn Độ hóa, đưa Ấn Độ bước vào thời phát triển mới nhất là

thời vua A-cơ-ba( 1556- 1605):

 Bộ máy chính quyền: gồm thành phần quan lại có tỷ lệ bằng  Hòa đồng dân tộc, sắc tộc, tôn giáo

 Đo đạc lại ruộng đất để định mức thuế và thống nhất đo lường  Khuyến khích và hỗ trợ hoạt động sáng tạo văn hóa, nghệ thuật

 Giai đoạn cuối chính sách cai trị hà khắc, Ấn Độ khủng hoảng trở thành miếng mồi của chủ nghĩa thực dân Châu Âu ( BĐN, Anh).

*Những thành tựu văn hóa Ấn Độ

 Tôn giáo: Hindu giáo, phật giáo, hồi giáo  Chữ viết: chữ Phạn

 Văn học: những tác phẩm sử thi

 Kiến trúc: những công trình kiến trúc gắn liền với tôn giáo: chùa hang, kinh đô Đêli, lăng Ta-giơ Ma-han, thành Đỏ

Kết luận: Văn hóa Ấn Độ không chỉ phát triển lãnh thổ Ấn mà còn truyền bá bên ngoài nhất là đến khu vực Đông Nam Á.

3 ĐÔNG NAM Á CỔ ĐẠI * Điều kiện tự nhiên

 Địa hình bị phân tán, chia cắt bởi những dãy núi và rừng nhiệt đới  Khí hậu nhiệt đới gió mùa

->Thuận lợi cho phát triển của lúa nước và nhiều loại trồng khác *Điều kiện đời các quốc gia cổ

 Đầu công nguyên, cư dân ở sớm biết sử dụng đồ sắt

 Nông nghiệp lúa nước và ngành thủ công truyền thống phát triển sớm

 Trao đổi, buôn bán đường biển phát triển, số thành thị, hải cảng sớm đời: Ĩc Eo- VN, Takơla- Mã Lai

 Ảnh hưởng của văn hóa Ấn Độ

-> Thế kỷ I – X, hàng loạt quốc gia nhỏ hình thành và phát triển ở phía Nam ĐNÁ, nổi bật là Chăm-pa và Phù Nam…

* Văn hoá Campuchia

 Chữ viết: cải biên chữ Phạn thành chữ Khme cổ  Văn học dân gian và văn học viết với nhiều thể loại  Tôn giáo: Hindu giáo và Phật giáo

 Kiến trúc: xây nhiều đền, tháp thờ thần ,Phật: Ăng-co Vat, Ăng-co Thom…

Nhận xét: Văn hóa Campuchia chịu ảnh hưởng sâu sắc của văn hóa Ấn Độ vẫn có những nét riêng đậm chất Khme

* Văn hoá Lào:

 Chữ viết: xây dựng chữ viết riêng sở nét chữ viết của Campuchia và Mianma  Tôn giáo: Phật giáo

 Kiến trúc: xây dựng số công trình kiến trúc phật giáo, điển hình nhất là tháp Thạt Luổng Nhận xét: Lào đã tiếp thu văn hóa Ấn Độ đồng thời đã xây dựng được nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc

4 TÂY ÂU THỜI TRUNG ĐẠI

a Sự hình thành các vương quốc phong kiến ở Tây Âu.  Thế kỷ III, đế quốc Rôma suy yếu

 Cuối thế kỷ V, người Giecman đã xâm chiếm, họ đã tiêu diệt đế quốc Roma.(năm 476) *Những việc làm của người Giecman:

+ Thủ tiêu bộ máy nhà nước cũ, xây dựng nhiều vương quốc mới + Chiếm đất của chủ nô Rôma chia cho

(6)

Đề cương ôn tập thi học kỳ 1 + Chiếm đoạt ruộng đất của nông dân

-> Cuối TK V: thời chiếm hữu nô lệ kết thúc, thời đại phong kiến bắt đầu ở châu Âu b Lãnh địa phong kiến

 Do lãnh chúa đứng đầu

 Là đơn vị chính trị và kinh tế bản thời kỳ phong kiến phân quyền ở châu Âu  Trong lãnh địa có lâu đài, nhà thờ, nhà kho, chuồng trại, đất đai để canh tác; có quân đội, tòa

án, pháp luật, chế độ thuế, tiền tệ riêng… có hào sâu, tường cao bao quanh

 Kỹ thuật canh tác lãnh địa có tiến bộ kinh tế đóng kín, mang tính chất tự cấp, tự túc

c Quá trình đời và phát triển của thành thị

 Thế kỷ XI, kỹ thuật sản xuất lãnh địa tiến bộ, TCN được chuyên môn hóa cao, có sản phẩm dư thừa, mầm mống kinh tế hàng hóa xuất hiện

 Các thợ thủ cơng tìm cách khỏi lãnh địa đến ngã ba đường, bến sông, bến cảng- nơi có đông người qua lại- lập xưởng sản xuất và buôn bán Những nơi đó dần dần phát triển thànhthị trấn thành thị

 Cư dân chủ yếu của thành thị là thương nhân và thợ thủ công, tập trung tổ chức phường hội và thương hội, đặt quy chế riêng (phường quy) nhằm bảo vệ quyền lợi cho những người ngành nghề, chống lại sự áp bức, sách nhiễu của lãnh chúa địa phương

d Vai trò của thành thị:

 Phá vỡ kinh tế tự nhiên của lãnh địa, tạo điều kiện cho kinh tế hàng hóa giản đơn phát triển  Góp phần xóa bỏ chế độ phong kiến phân quyền, thống nhất quốc gia dân tộc

 Tạo không khí tự do, dân chủ, tạo tiền đề cho phát triển tri thức cho người e Những cuộc phát kiến địa lý

* Khái niệm: Phát kiến địa lý là trình thương nhân, quý tộc Châu Âu tìm kiếm những vùng đất mới ngoài Châu Âu bằng đường biển

*Nguyên nhân và điều kiện

 Do sản xuất phát triển nên nhu cầu về nguyên liệu, thị trường, vàng bạc tăng lên  Do đường bộ buôn bán qua Tây Á và Địa Trung Hải bị người Ả rập độc chiếm

 Do khoa học- kỹ thuật phát triển ( có Hải đồ, la bàn, tàu có bánh lái đủ sức vượt đại dương) * Các cuộc phát kiến địa lý :

 1487: B Đi a xơ đã vòng qua cực nam Châu Phi đến mũi Hảo Vọng  1492: Côlômbô đến một số đảo biển Caribê, đã phát hiện Châu Mỹ  1498: Vax-co de Gama đến bờ biển Tây Nam Ấn Độ

 1519-1522: Ma gien lang- người đầu tiên vòng quanh thế giới bằng đường biển *Hệ quả:

 Có những biết mới về trái đất; tìm nhiều đường mới, vùng đất mới

 Thu nhiều vàng bạc, hương liệu, thị trường thế giới được mở rộng->Tạo điều kiện để kinh tế hàng hóa ở Tây Âu phát triển

 Nảy sinh cướp bóc thuộc địa và buôn bán nô lệ ở Châu Phi và Châu Mỹ f Sự nảy sinh CNTB ở châu Âu

*Điều kiện nảy sinh

 Sau cuộc phát kiến địa lý, kinh tế Châu Âu phát triển nhanh chóng

 Một bộ phận quý tộc và thương nhân đã tích lũy được số vốn bằng cướp bóc thuộc địa, cướp đoạt ruộng đất của nông dân Họ đã thay đổi hình thức kinh doanh và hình thức bóc lột

-> Quan hệ sản xuất TBCN dần hình thành *.Biểu hiện:

(7)

Đề cương ôn tập thi học kỳ 1  Công trường thủ công mọc lên thay thế phường hội

 Xuất hiện quan hệ chủ- thợ

 Trong thương nghiệp: Công ty thương mại xuất hiện thay thế phường hội

 Trong nông nghiệp:

 Đồn điền, trang trại hình thành

 Nông dân trở thành công nhân nông nghiệp làm công ăn lương  Xã hội hình thành giai cấp mới:

 Giai cấp tư sản: chủ xưởng sản xuất, chủ đồn điền, trang trại, chủ công ty

thương mại- những người có thế lực kinh tế lớn

 Giai cấp vô sản: những người làm thuê

g Văn hóa Phục hưng : * Nguyên nhân :

 Giai cấp tư sản có thế lực kinh tế chưa có địa vị xã hội tương xứng  Quan điểm của xã hội phong kiến đã lỗi thời, kìm hãm xã hội phát triển

* Nội dung: Phong trào diễn lĩnh vực: văn học, nghẹ thuật, khoa học với nội dung:  Khôi phục tinh hoa văn hóa cổ Hy – Rôma, làm sở xây dựng nền văn hóa mới của giai

cấp tư sản

 Đề cao giá trị người, tự cá nhân, coi trọng KHKT  Phê phán xã hội phong kiến và giáo hội

*Ý nghĩa :

 Là cuộc đấu tranh công khai đầu tiên lĩnh vực văn hóa tư tưởng của giai cấp tư sản chống chế độ phong kiến lỗi thời

 Cổ vũ, mở đường cho văn hóa châu Âu phát triển i Cải cách tôn giáo

*Nguyên nhân: Giáo hội Ki-tô lỗi thời lạc hậu, ngăn cản hoạt động của giai cấp tư sản

* Nét chính: Phong trào diễn đầu tiên ở Đức, Thụy Sỹ sau lan khắp nước Tây Âu, tiêu biểu nhất là cuộc cải cách của Luther ( Đức), Calvin( Thụy Sỹ )

*Đặc điểm:

 Không thủ tiêu tôn giáo , dùng biện phá đấu tranh ôn hòa để quay lại giáo lý Kitô nguyên thủy

 Đòi thủ tiêu vai trò độc tôn của giáo hội, giáo hoàng, bãi bỏ thủ tục, lễ nghi phiền toái * Kết quả:

 Đạo Kitô bị phân hóa: Tân giáo( Đạo Tin lành) và Cựu giáo (Đạo Kitô)  Châm ngòi cho cuộc chiến tranh nông dân bùng nổ

k Chiến tranh nông dân Đức : * Nguyên nhân:

Sự lạc hậu của nền kinh tế (nông nghiệp): chế độ nông nô còn tồn tại đã cản trở phát triển của CNTB

Mâu thuẫn giữa nông dân và quý tộc phát triển đến đỉnh cao Ảnh hưởng của cải cách tôn giáo

.*Diễn biến:

 Bùng nổ mạnh mẽ vào năm1524  Lãnh tụ là Thomas Muynxe

 Lúc đầu đòi giảm nhẹ thuế khóa, bớt lao dịch, sau đòi thủ tiêu chế độ phong kiến *Kết quả và ý nghĩa:

 Bước đầu giành thắng lợi, sau bị đàn áp, tổn thất nặng nề

(8)

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	143,5 KB