Đang tải... (xem toàn văn)
Chứng minh tứ giác ADOH là tứ giác nội tiếp.. DM.DO.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT CHƯ SÊ TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG
ĐỀ KIỂM TRA TIÊT MƠN HÌNH HỌC 9 Thời gian làm 45 phút
Họ tên học sinh: Lớp ĐỀ BÀI
Bài 1: (3 điểm) Điền vào ô trống bảng sau( S diện tích hình quạt n0, kết
quả giữ nguyên số ).
Cung n0 0 45 60 90
S
Bài 2: ( điểm) Cho đường tròn (O; 3cm) a Biết
AOB 80 Tính độ dài cung AmB
b Tính diện tích hình quạt trịn OAmB
Bài 3: (4 điểm) Cho hai điểm A B đường tròn (O) cho
AOB 140 Hai tiếp tuyến đường tròn (O) A B cắt M
a Tính số đo cung lớn AB
b Kẻ đường thẳng BC Qua A, kẻ đường thẳng vng góc với BC H Gọi D giao điểm MO AB Chứng minh tứ giác ADOH tứ giác nội tiếp
c Chứng minh BH.BO = DM.DO
(2)PHÒNG GD&ĐT CHƯ SÊ TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG
ĐỀ KIỂM TRA TIÊT MƠN HÌNH HỌC 9 Thời gian làm 45 phút
Họ tên học sinh: Lớp ĐỀ BÀI
Bài 1: (3 điểm) Điền vào ô trống bảng sau( l độ dài cung n0, kết giữ
nguyên số )
Cung n0 0 30 60 90
l
Bài 2: ( điểm) Cho đường tròn (O; 6cm) a Biết AOB 80
Tính độ dài cung AmB
b Tính diện tích hình quạt trịn OAmB
Bài 3: (4 điểm) Cho hai điểm A B đường trịn (O) cho cung nhỏ AmB có số đo 1100 Hai tiếp tuyến đường tròn (O) A và
B cắt M a Tính AMB
b Chứng minh tứ giác MAOB tứ giác nội tiếp
c Đường thẳng qua M khơng qua tâm O cắt đường trịn hai điểm C D( C nằm M D) Gọi H trung điểm CD Chứng minh ADB MHB .