1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

de KT 1 tiet chuong 1 dai 9

8 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 187 KB

Nội dung

Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng : 1.. Điểm Trường THCS Lê Thị Hồng Gấm Họ và tên :...[r]

(1)

Trường THCS Lê Thị Hồng Gấm Tổ :Toán – Tin – Lý

ĐỀ KIỂM TRA THEO MA TRẬN ĐỀ VÀ CHUẨN KIẾN THỨC CHƯƠNG :I Môn: Đại số Lớp:9

A/MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG:

-Nắm đợc định nghĩa, kí hiệu CBHSH biết dùng kiến thức để chứng minh số tính chất phép khai phơng

-Biết đợc liên hệ phép khai phơng với phép bình phơng Biết dùng liên hệ để tính tốn đơn giản tìm số biết bình phơng bậc hai -Nắm đợc liên hệ quan hệ thứ tự phép khai phơng biết dùng liên hệ để so sánh số

-Nắm đợc liên hệ phép khai phơng với phép nhân với phép chia có kỹ dùng liên hệ để tính tốn hay biến đổi đơn giản

-Biết cách xác định điều kiên có nghĩa thức bậc hai có kỹ thực trờng hợp khơng phức tạp

-Có kỹ biến đổi biểu thức chứa thức bậc hai sử dụng kỹ tính tốn, rút gọn, so sánh số, giải toán biểu thức chứa thức bậc hai

-Biết sử dụng bảng (hoặc máy tính bỏ bỏ túi) để tìm CBH số -Có số hiểu biết đơn giản bậc ba

B/MA TRẬN Đ Ề KIỂM TRA :

CHỦ ĐỀ

SỐ

TIẾT MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ

TỔNG SỐ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Khái niệm

căn bậc hai 3 2(C1,2) 1 1 (B1a) 1 1 (C3) 0,5 1 (C4) 0,5 5 3 Các phép

tính & phép biến đổi CBH 12 1 (C5) 0,5 1 (C6) 0,5 3 (B1b) (B2a,b) 3 1 (C8) 0,5 2 (B3a,b) 2 8 6,5 Căn bậc ba 1 1 (C7)

0,5 1 0,5 TỔNG SỐ 16 5 3 5 3,5 4 3,5 14 10

Điểm Trường THCS Lê Thị Hồng Gấm Họ tên : Lớp :9 /

BÀI KIỂM TRA I TIẾT Môn :Đại số 9

(2)

ĐỀ I:

I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:(4đ)

Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời : 1.Căn bậc hai 169là:

A. 13 B. -13 C.  13 D.  13

2. ( 0,5)2

 có giá trị là:

A. -0,25 B. -0,5 C. 0,5 D 0,25

3. Biết x < :

A. x < 16 B. x < C. 0 x < D. 0 x < 16

4. Biểu thức 3x2 xác định với giá trị:

A. x 2

3 B. x

2

C. x  

D. x  

5 Biểu thức ( 4) 32

 sau đưa thừa số dấu kết là:

A. -4 B. C. -16 D. 16

6. 81 49 có giá trị là:

A. B. 2 C.4 2 D. 2

7. 512

 có giá trị là:

A. -8 B. C. -7 D.

8 Giá trị biểu thức 1

3 2 2   bằng:

A.

3 B. C. D. -6

II/ TỰ LUẬN(6 đ):

1.Rút gọn biểu thức: (2 đ) a) (4 15)2 2 15

  b)2 5 45

5

(3)

(4)

2.Tìm x biết:(2 đ):

a) x= 18 b) 2x  3

(2 đ) Cho biểu thức : P =

3 36

x x x

x x

  

 

   

  với x>0 ;x

9 a) Rút gọn biểu thức P

b)Tìm x để P > -4

(5)

Điểm Trường THCS Lê Thị Hồng Gấm Họ tên : Lớp : 9/

BÀI KIỂM TRA I TIẾT Môn :Đại số 9

Bài số 1

ĐỀ II:

I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:(4đ)

Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời : 1.Căn bậc hai 196là:

A. 14 B. -14 C.14 D.  12

2. ( 0,9)2

 có giá trị là:

A. 0,81 B. 0,3 C. -0,9 D 0,9

3. Biết x < :

A. x < B. x < 49 C. 0 x < D. 0 x < 49

4. Biểu thức 5x xác định với giá trị :

A. x  

B. x 

C. x 2

5 D. x 

5 Biểu thức ( 36) 32

 sau đưa thừa số dấu kết là:

A. -36 B. -6 C. 36 D.

6. 100 64 có giá trị là:

A. 36 B. C. D. 6

7. 729

 có giá trị là:

A. -9 B. C. -8 D.

8 Giá trị biểu thức 1

4 2 4 2 bằng:

A.

2 B. -4 C. D.

II/ TỰ LUẬN(6 đ):

1.Rút gọn biểu thức: (2 đ) a) (5 21)2 2 21

  b)2 14 28

7

(6)

(7)

2.Tìm x biết:(2 đ):

a) x= 32 b) 2x6 2 

(2 đ) Cho biểu thức : P =

2 16

x x x

x x

  

 

   

  với x>0 ;x

4 a) Rút gọn biểu thức P

b)Tìm x để P > -3

(8)

Ngày đăng: 07/05/2021, 20:58

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w