Đang tải... (xem toàn văn)
Trén phÇn 2 vµo phÇn 3 ta ®îc mét dung dÞch H2SO4 míi råi rãt vµo dung dÞch ®ã mét lîng dung dÞch NaOH ®óng b»ng lîng ®· dïng ®Ó trung hoµ phÇn thø nhÊt.. Cã mét hçn hîp gåm NaI vµ NaBr,[r]
(1)Phòng GD&ĐT
hạ hoà Kỳ thi Giáo viên giỏi Năm học 2007 2008 –
m«n thi: Sinh häc
(Thời gian làm : 120 phút, không kể thời gian giao đề) Ngày thi : 04 tháng năm 2008
I.Phần nhận thức chung: ( điểm )
Cõu 1.Đồng chí trình bày vấn đề đổi phơng tiện dạy học cấp THCS?.(2 điểm)
Câu 2.Một số vấn đề cần ý thực đổi dạy học cấp THCS?(4 điểm)
II Phần kiến thức môn: ( 14 điểm)
Câu ( điểm) So sánh tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết Vai trò tuyến néi tiÕt?
Câu (3 điểm) Di truyền liên kết Nguyên nhân tợng di truyền liên kết Vì ruồi giấm lại đối tợng thuận lợi nghiên cứu di truyền?
Câu (4 điểm). Có hợp tử loài nguyên phân liên tiếp lần sử dụng môi trờng nguyên liệu tơng đơng với 138 nhiễm sắc thể đơn Xác định tên loài nói Số tế bào đợc tạo số NST có tế bào
Câu 4.( điểm) Có tế bào mầm sinh dục chuột (2n =40) nguyên phân số đợt Các tế bào sau nguyên phân đợc trở thành nỗn bào bậc I giảm phân bình thờng sau trình giảm phân ngời ta xác định đợc có1920 NST bị tiêu biến với thể định hớng Một nửa số trứng tham gia vào trình thụ tinh với hiệu suất 6,25% Để tạo đợc q trình thụ tinh phải sử dụng toàn số tinh trùng tạo từ 125 tinh bào bậc I chuột đực
a) Xác định số lần nguyên phân tế bào mầm? b) Số hợp tử đợc tạo ?
Họ tên: SBD: Cán coi thi không giải thích thêm.
Phòng GD&ĐT
hạ hoà Kỳ thi Giáo viên giỏi Năm học 2007 mơn thi: Hố học – 2008 (Thời gian làm : 120 phút, không kể thời gian giao )
Ngày thi : 04 tháng năm 2008 I Phần nhận thức chung: ( điểm )
Câu 1.Đồng chí trình bày vấn đề đổi phơng tiện dạy học cấp THCS?.(2 điểm)
Câu 2.Một số vấn đề cần ý thực đổi dạy học cấp THCS?(4 điểm)
II – PhÇn kiÕn thøc bé môn: ( 14 điểm)
(2)Cõu (3 điểm) Có dung dịch H2SO4 đợc chia làm phần Dùng lợng dung dịch NaOH để trung hoà vừa đủ phần thứ Trộn phần vào phần ta đợc dung dịch H2SO4 rót vào dung dịch lợng dung dịch NaOH lợng dùng để trung hoà phần thứ Cho biết sản phẩm tạo viết phơng trình hố học xảy
Câu (5 điểm). Có hỗn hợp gồm NaI NaBr, Hồ tan hỗn hợp vào nớc, cho Brơm d vào dung dịch thu đợc Sau phản ứng thực xong làm bay dung dịch, làm khô sản phẩm thấy khối lợng sản phẩm nhỏ khối lợng hỗn hợp muối ban đầu m gam Lại hoà tan sản phẩm vào nớc cho Clo lội qua đến d Làm bay dung dịch làm khơ chất cịn lại Ngời ta thấy khối lợng chất thu đ-ợc lại nhỏ muối phản ứng m gam Xác định phần trăm khối lợng NaBr hỗn hợp đầu
C©u (3 điểm) Đốt cháy 6,2 gam phốt bình chứa 7,84 lít oxi (đktc) HÃy cho biết sau cháy
a) Phốt hay oxi, chất thừa khối lợng bao nhiêu? b) Chất đợc tạo thành khối lợng bao nhiêu?
(3)
Phòng GD&ĐT
hạ hoà Kỳ thi Giáo viên giỏi Năm học 2007 2008
môn thi: Toán
(Thi gian làm : 120 phút, không kể thời gian giao đề) Ngày thi : 04 tháng năm 2008
I Phần nhận thức chung: (6 điểm )
Câu 1.Đồng chí trình bày vấn đề đổi phơng tiện dạy học cấp THCS?.(2 điểm)
Câu 2.Một số vấn đề cần ý thực đổi dạy học cấp THCS?(4 im)
II Phần kiến thức môn: ( 14 điểm)
Câu 1: (2 điểm). Đồng chí hÃy cho biết, cấu trúc chơng trình bồi dỡng thờng xuyên chu kỳ III (2004-2007) cho giáo viên môn toán gồm có tiết, chia thành phần, gồm phần nào?
Câu 2: ( 4điểm)
a)Cho
2
1
2 1 1
x
Tính giá trị biểu thøc 2007 2008 2006 2 1
A x x x x
b) Cho x, y hai số thực thoả mÃn x2 4y2 1
Chøng minh r»ng: x y Câu 3: ( điểm)
a) Phân tích thành nhân tử: 10
A x x
b) Giải phơng trình: x2 4x 4 49 0
C©u : (4 ®iĨm)
Tính góc ABC biết đờng cao AH, trung tuyến AM chia góc BAC
thµnh ba gãc b»ng
(4)
Phòng GD&ĐT
hạ hoà Kỳ thi Giáo viên giỏi Năm học 2007 2008
môn thi: Địa lý
(Thi gian lm : 120 phút, không kể thời gian giao đề) Ngày thi : 04 tháng năm 2008
I Phần nhận thức chung: ( 6điểm )
Cõu 1.Đồng chí trình bày vấn đề đổi phơng tiện dạy học cấp THCS?.(2 điểm)
Câu 2.Một số vấn đề cần ý thực đổi dạy học cấp THCS?(4 điểm)
II Phần kiến thức môn: ( 14 ®iĨm) 1- C©u ( ®iĨm )
Trong tiết dạy địa lí, muốn tổ chức hoạt động học sinh tham gia trả lời câu hỏi có hiệu quả, theo anh ( chị ) cần phải ý đến vấn đề ?
2- Câu ( điểm ) Trung du miền núi nớc ta có tầm quan trọng đặc biệt việc phát triển kinh tế xã hội , an ninh, quốc phịng Đồng chí hãy:
a-Trình bày đặc điểm (về tự nhiên, kinh tế xã hội) trung du miền núi nớc ta
b- Nêu lên phơng hớng nhằm đảm bảo cho việc khai thác tài nguyên, phát triển kinh tế- xã hội cách có hiệu vùng lãnh thổ giàu tiềm này?
3- C©u 3 ( ®iÓm )
Dựa vào số liệu dới đây, vẽ biểu đồ thể cấu hàng hoá vận chuyển năm 1985 1995 nớc ta.Từ biểu đồ vẽ, đồng chí rút nhận xét gì?
Cơ cấu vận chuyển theo loại đờng giao thông thời kỳ1985 - 1995 ( Đơn vị :%)
1985 1998
Đờng sắt 7,6 5,1
Đờng bộ 58,3 64,5
Đờng sông 29,2 23,2
Đờng biĨn 4,9 7,2
Ghi chó:
(5)Phòng GD&ĐT
hạ hoà Kỳ thi Giáo viên giỏi Năm học 2007 2008
m«n thi: vËt lý
(Thời gian làm : 120 phút, không kể thời gian giao đề) Ngày thi : 04 tháng năm 2008
I – PhÇn nhËn thøc chung: ( ®iĨm )
Câu 1.Đồng chí trình bày vấn đề đổi phơng tiện dạy học cấp THCS?.(2 điểm)
Câu 2.Một số vấn đề cần ý thực đổi dạy học cấp THCS?(4 điểm)
II Phần kiến thức môn: ( điểm)
Câu 1: ( điểm) Anh chị hÃy cho biết thảo luận dạy học? Vai trò giáo viên tổ chức thảo luận lớp học?
Câu 2: ( điểm) Cho hình vẽ XY trục chính, O quang tâm, F tiêu điểm thấu kính
Mt vt sáng phẳng, nhỏ đặt vng góc với trục thấu kính Nếu đặt vật A ảnh cao cm, đặt vật B ảnh cao 1,5 cm
a) Thấu kính thuộc loại thấu kính g×?
b) Khi đặt vật trung điểm I AB ảnh cao ?
Câu 3 ( điểm) Ba ngời xe đạp từ A đến B với vận tốc không đổi Ngời thứ ngời thứ hai xuất phát lúc với vận tốc tơng ứng là: v1= 10km/h; v2 = 12km/h Ngời thứ xuất phát sau hai ngời nói 30 phút Khoảng thời gian hai lần gặp ngời thứ ba với hai ngời trớc t 1giờ Tìm vận tốc ngời th ba ?
Câu 4: ( điểm) Cho mạch điện nh hình vẽ Biết U = 12V; R1 =
Thay đổi Rx cơng suất toả nhiệt cực đại Rx Px max= 4W Tìm R2
Họ tên: SBD: Cán coi thi không giải thích thêm.
R
1 R2
R x
-+
Y X