Đang tải... (xem toàn văn)
- Hầu hết kim loại đều dẫn điện tốt. Ta đã biết dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng, vậy trong kim loại, điện tích nào dịch chuyển tạo thành dòng điện?. -Trong mạch đ[r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 23 - tiết 22
Bài 20: CHẤT DẪN ĐIỆN VÀ CHẤT CÁCH ĐIỆN DÒNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠI.
I/ Mục tiêu: * Kiến thức:
- Kể tên biết chất dẫn điện, chất cách điện - Biết chất dòng điện kim loại
* Kĩ năng: Biết lắp ráp dụng cụ thí nghiệm để kiểm tra chất dẫn điện, chất chất cách điện
* Thái độ: Rèn tính hợp tác, cẩn thận hoạt động thu thập thông tin nhóm II/ Chuẩn bị:
a/Cho nhóm HS:
bóng đèn (thắp sáng gia đình) gài xoắn phích điện có vỏ bọc cách điện
pin; bóng đèn; đoạn dây có mỏ kẹp
số vật cần xác định chất dẫn điện hay chất cách điện (dây đồng, nhôm, thuỷ tinh, vỏ nhựa, ruột bút chì ….)
b/Đối với lớp
số dụng cụ thiết bị điện: bóng đèn, cơng tắc, ổ lấy điện, dây nối… Tranh vẽ phóng to H20.1, 20.3/sgk, bảng ghi kết TN phóng to tr 56 III/ Hoạt động dạy học
1) Hoạt động 1: Kiểm tra – Tổ chức tình học tập.( phút)
a/Kiểm tra:
Gv: Gọi – Hs, yêu cầu nhắc lại - Thế dòng điện?
- Dòng điện chạy mạch điện nào? Hs: nhắc lại
b/Tình huống:
Gv: Lắp mạch điện đơn giản gồm nguồn điện, khóa bóng đèn Để khóa mở - Trong mạch có dịng điện hay khơng?
H: Khơng
- Muốn có dòng điện ta phải làm nào? Hs: Ta phải đóng khóa lai
Gv: đóng khóa kiểm chứng
- Thay đoạn dây dẫn sợi dây cao su - Khi đóng khóa có dịng điện hay khơng? Hs: dự đốn (có / khơng)
Gv: đóng khóa để thấy khơng có dịng điện chạy mạch Để tìm hiểu nguyên nhân Bài…
(2)Trợ giúp Giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Yêu cầu hs xem thơng tin mục I
và trả lời
Chất dẫn điện chất cách điện chất nào?
Giới thiệu vật liệu dẫn điện vật liệu cách điện
Hãy kể vài vật liệu dẫn điện vật liệu cách điện mà em biết?
Treo H.20.1/sgk, yêu cầu hs quan sát trả lời C1
Hướng dẫn
Hs: Thu thập thông tin SGK -Chất dẫn điện chất cho dòng điện qua Chất cách điện chất khơng cho dịng điện qua
Hs: vận dụng thực tế trả lời
Hs: Cá nhân hs quan sát H.20.1 nhận định phận dẫn điện, cách điện (C1)
+ Các phận dẫn điện: dây tóc, dây trục, đầu dây đèn, lõi dây, chốt cắm
+ Các phận cách điện: trụ thuỷ tinh, thuỷ tinh đen, vỏ dây, vỏ nhựa phích cắm
I/ Chất dẫn điện và chất cách điện
- Chất dẫn điện chất cho dòng điện qua - Chất cách điện chất khơng cho dịng điện qua
3) Hoạt động 3: Xác định vật dẫn điện vật cách điện ( 10 phút) Nêu mục đích TN: kiểm tra
vật dẫn điện hay cách điện Phát dụng cụ TN cho nhóm - Yêu cầu em đọc tên dụng cụ TN
- Yêu cầu H thảo luận nhóm nêu dự đốn kiểm tra:
Với vật cho em dự đoán xem vật dẫn điện vật cách điện?
Làm TN để kiểm tra dự đoán trên?
Hướng dẫn
Kiểm tra đáp án nhóm Từ kết TN, trả lời C2, C3: vật dẫn điện vật cách điện?
Hãy chứng tỏ khơng khí điều kiện bình thường không dẫn điện?
Hs: thu thập thông tin Hs: nhận dụng cụ - Nêu tên dụng cụ
Hs:thảo luận nhóm đưa dự đốn nêu phương án kiểm tra
-Làm TN với vật cho, ghi kết vào bảng
- Các nhóm tiến hành TN, trả lời câu hỏi
C2:
+ đồng, sắt, nhơm, chì … + Nhựa, thuỷ tinh, cao su, sứ …
C3:
(3)Mở rộng:
- Ơû điều kiện đặc biệt khơng khí dẫn điện (hiện tượng sét)
- Nước bình thường dẫn điện, nước ngun chất khơng dẫn điện
- Hầu hết kim loại dẫn điện tốt Ta biết dịng điện dịng điện tích dịch chuyển có hướng, kim loại, điện tích dịch chuyển tạo thành dòng điện?
-Trong mạch điện, công tắc ngắt chốt không khí bóng đèn tắt
4) Hoạt động 4: Tìm hiểu dịng điện kim loại (10 phút) Yêu cầu hs nhắc lại
Nguyên tử cấu tạo nào?
Yêu cầu hs trả lời câu C4
Thông báo: kim loại có êlectrơn khỏi ngun tử chuyển động tự kim loại, gọi e tự
Treo hình 20.3/sgk u cầu H hồn thành C5
Treo hình 20.4 yêu cầu H trả lời C6
nhấn mạnh:
- Khi có dịng điện dây kim loại êlectrơn tự khơng dịch chuyển tự mà dịch chuyển có hướng
- Các ê tự có chỗ dây kim loại, có dđ, Các ê tự đồng loạt di chuyển, tạo thành dòng điện mau dây dẫn
Yêu cầu H thảo luận nhóm hồn
Hs: Nhớ lại cấu tạo ngun tử hoàn thành C4
C4: Hạt nhân mang điện tích dương, electron mang điện tích âm
C5:
+ kí hiệu ê tự vịng trịn nhỏ có dấu (–)
+ kí hiệu phần lại ngtử vòng tròn lớn bị khuyết mang dấu (+) bớt ê H: hoạt động cá nhân hoàn thành C6
+ e tự bị cực âm đẩy, cực dương hút
+ Chiều từ âm sang dương
Hs: thảo luận nhóm hồn thành phần Kết luận:
-……electron tự do………
II/ Dòng điện trong kim loại.
- Trong kim loại có êlectrơn khỏi ngun tử chuyển động tự gọi
êlectron tự
(4)thành phần Kết luận / sgk
dòng điện kim loại gì?
dịch chuyển…… H: nhắc lại
5) Hoạt động 5: Vận dụng – củng cố ( 10 p)
Hướng dẫn Hs: vận dụng kiến thức trả lời
C7: Câu B C8:
Câu C C9:
Câu C
III/Vận dụng
6) Nhận xét lớp: ( phút)
Rút kinh nghiệm qua tiết dạy:
Boå sung: