Đang tải... (xem toàn văn)
Truyện Kiều là bức tranh hiện thực về một xã hội bất công tàn bạo,là lời tốc cáo xã hội phong kiến chà đạp quyền sống của con người,đặc biệt là những người tài hoa ,người phụ nữ.. + Lên[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN A PHẦN VĂN BẢN
1/ Văn nhật dụng
Stt Tên văn bản Tác giả Xuất xứ
Phương thức biểu
đạt
Đại ý
1
Phong cách Hồ Chí Minh
Lê Anh Trà Trích phong cách Hồ Chí Minh vĩ đại gắn với giản dị
Nghị luận Ca ngợi lối sống, phẩm chất, tư cách đạo đức Hồ Chí Minh
2
Đấu tranh cho giới hịa bình
G.G Mác-két Trích từ tham luận Mác-két tháng năm 1986 “tuyên bố kêu gọi chấm dứt chạy đua vũ trang, thủ tiêu vũ khí hạt nhân để bảo đảm hịa bình giới
Nghị luận Tác hại chạy đua vũ trang đấu tranh cho hịa bình, xóa bỏ nguy chiến tranh nhiệm vụ thiết thân cấp bách toàn thể loài người
3
Tuyên bố giới sống còn, quyền bảo vệ phát triển trẻ em
Hội nghị cấp cao giới quyền trẻ em
Trích tuyên bố hội nghị cấp cao giới quyền trẻ em, Việt nam văn kiện quốc tế quyền trẻ em
Nghị luận Bảo vệ quyền lợi, chăm lo đến phát triển trẻ em vấn đề quan trọng, cấp bách có ý nghĩa tồn cầu
2/ Văn trung đại S
T T
Tên văn bản Tác giả Thời gian Thể loại Nội dung
1 Chuyện người gáinam Xương Nguyễn Dữ TK XVI Truyền kì
Phẩm chất tốt đẹp nỗi oan khuất Vũ Thị Thiết
2 Chuyện cũ phủ chúa Trịnh
Phạm Đình Hổ
Cuối TK XVIII đầu
TK XIX Tùy Bút
Phê phán thói ăn chơi xa hoa chúa Trịnh nhũng nhiễu dân chúng bọn tham quan
3 Hồng Lê thống chí
Ngơ gia văn phái
Cuối TK XVIII đầu
TK XIX Chí
Hình ảnh anh hùng dân tộc Nguyễn Huệ thất bại tất yếu bọn xâm lược
* Truyện Kiều Nguyễn Du Cuối TK XVIII đầuTK XIX Thơ
4 Chị em Thúy Kiều Vẻ đẹp chị em Thúy Kiều
5 Cảnh ngày xuân
Đoạn trích tả cảnh chị em Thúy Kiều chơi xuân tiết minh
6 Mã Giám Sinh mua Kiều
Phơi bày chất buôn ghê tởm Mã Giám Sinh đồng thời thể nỗi đau đớn, tủi nhục ê chề Thúy Kiều Kiều lầu Ngưng Bích
(2)* Truyện Lục Vân Tiên Nguyễn ĐìnhChiểu Cuối TK XIX Thơ
8 Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
Đoạn trích kể cảnh Lục Vân Tiên đánh tan bọn cướp Phong Lai cứu Kiều Nguyệt Nga Lục Vân Tiên gặp nạn
Đoạn trích kể chuyện Lục Vân Tiên bị Trịnh Hâm hãm hại ông Ngư cứu giúp Giá trị chuyện Người gái Nam Xương
- Giá trị tố cáo xã hội truyện:
+ đời bất hạnh nhân vật Vũ Nương
+ Những nguyên nhân xã hội tạo nên nỗi bất hạnh - Giá trị nhân đạo:
+ Đề cao phẩm giá ,ca ngợitài đứcvà tình cảm cao đẹp Vũ Nương
+Xót xa trước bất hạnh Vũ Nương,ao ước cho nàng sống hạnh phúc Giá trị truyện Kiều
- Giá trị thực:
Truyện Kiều tranh thực xã hội bất công tàn bạo,là lời tốc cáo xã hội phong kiến chà đạp quyền sống người,đặc biệt người tài hoa ,người phụ nữ
+ Lên án lực tàn bạo, bất nhân
+ Xã hội phong kiến mục nát khơng cịn luật pháp, đồng tiền lên chà đạp người + Con người tài sắc đời lại bị lực tàn bạo xô đẩy, bất hạnh
- Giá trị nhân đạo:
+Truyện Kiều tiếng nói thương cảm,là tiếng khóc đau đớntrước số phận bi kịch ngừời + Đề cao tình yêu tự
+ Khát vọng cơng lí, quyền sống quyền hạnh phúc người + Ca ngợi vẻ đẹp phẩm chất cao quý người
+ Thái độ cảm thông, chia với nỗi đau nhân vật Giá trị truyện Lục Vân Tiên
- Giá trị thực:
+ Lên án lực tàn bạo, bất nhân + Phê phán xã hội phong kiến
- Giá trị nhân đạo:
+ Ca ngợi phẩm chất cao đẹp, quý giá người
+ Đề cao tinh thần nghĩa hiệp,sẳn sàng tay cứu khốn phò nguy
+Thể khát vọng nhân dânhướng tới lẽ công điều tốt đẹp đời Đặc điểm nhân vật Vũ Nương
- Vũ Nương người phụ nữ tư dung tốt đẹp, thủy chung, hiếu thảo cố gắng vun đắp hạnh phúc gia đình
- Bao dung vị tha, nặng lịng với gia đình Hình ảnh người anh hùng Nguyễn Huệ
- Hành động mạnh mẽ, đốn, xơng xáo, nhanh gọn có chủ đích quyết, trí tuệ sáng suốt sâu xa nhạy bén, ý chí thắng tầm nhìn xa trơng rộng, dụng binh thần
Cảnh sống người phủ chúa Trịnh - Thói ăn chơi chúa Trịnh Sâm
+ Thích xây dựng cung điện, đền đài, thú chơi đèn đuốc, bày đặt lễ nghi
+ thú chơi trân cầm dị thú, cổmộc quái thạch, chậu hoa cảnh… để thảo mãn thú chơi, chúa Trịnh cho thu lấy sản vật quý từ khắp kinh thành đưa vào phủ
+ Những dạo chơi lố lăng, tốn kiếm - Thói sách nhiễu dân bọn quan lại
+ Tìm thu mà thực chất cướp đoạt quý thiên hạ Chúng vơ vét sành sanh khơng để xót thứ
_Thủ đọn : nhở gió bẻ măng, vu khống -Hành động: dọa dẫm,cướp, tống tiền
- Cuộc sống nhân dân vơ cực khổ, khó khăn, vất vả Nghệ thuật tả cảnh miêu tả nhân vật Nguyễn Du - Tả thực, tả ước lệ
(3)- Thanh ngữ, từ ngữ Hán Việt
Hình ảnh nhân vật Lục Vân Tiên qua ngịi bút Nguyễn Đình Chiểu - Lục Vân Tiên :
+ Tài văn võ song tòan,quân tử trực
+ Hành động: hành động theo chất người anh hùng hào hiệp nghĩa khí “Vị nghĩa vong thân” + Khi trò chuyện với Kiều Nguyệt Nga: “Làm ơn há dễ trông người trả ơn”
Người anh hùng trực trọng nghĩa khinh tài Hình ảnh Lục Vân Tiên lên hình ảnh đẹp, lí tưởng, tác giả gởi gắm niềm tin va ước mơ đem đến xã hội công
- Kiều Nguyệt Nga
+ Tiểu thư nhà quan khiêm tốn, hiếu thảo,lễ giáo
+ Cách nói văn vẻ, dịu dàng, mực thước, rõ ràng, khúc chiết người gái khuê các, thùy mị, nết na có học thức biết trọng tình nghĩa
Vân Tiên Kiều Nguyệt Nga mẫu người trung hiếu,nhân nghiã, tiết hạnh - Trịnh Hâm: tiêu biểu cho ác cực điểm thấm sâu vào chất
+ Là người độc ác có tâm địa độc ác, sâu hiểm, bất nhân, bất nghĩa,toan tính đặt kế họach hãm hại , giết hại bạn thua tài trí, đố kị ganh ghét tài năng, đă tính tốn có âm mưu kế hoạch đặt kĩ lưỡng, chặt chẽ, phân tán thầy trò Lục Vân Tiên để tay giết hại Lục Vân Tiên hành động bất nhân bất nghĩa hại bạn cảnh bơ vơ khơng có sức chống chọi
+ Tàn nhẫn ,ích kỷ nhỏ nhen
-Ngư ơng:tiêu biểu cho thuện,nhân đức ,nhân cách cao đẹp
Trọng nghĩa khinh tài,cứu người không lưỡng lự ,không sợ tai vạ,không cần trả ơn -Sống cao, đạm bạc, sạch,thóat vịng danh lợi,gắn bó chan hịa với thiên nhiên -Cuộc đời ơng bình thường khơng tầm thường
3/ Văn đại
Stt Tên văn Tác Giả Hoàn cảnh sáng tác
Thể loại Nội dung Nghệ thuật
1 Đồng chí Chính Hữu Nhà thơ
dồng đội tham gia chiến dịch Việt Bắc- Thu Đơng 1947
Thơ Thể hình tượng người lính cách mạng gắn bó keo sơn họ hồn cảnh
Ngơn ngữ giản dị, chân thực, cô đọng giàu sức biểu cảm
2 Bài thơ tiểu đội xe khơng kính
Phạm Tiến Duật
Khi tác giả tham gia cách mạng Trường Sơn
Thơ Hình ảnh người lính lái xe Trường Sơn thời chống Mỹ, với tư hiên ngang, tinh thần lạc quan, dũng cảm, bất chấp khó khăn nguy hiểm ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam
Ngơn ngữ giọng điệu giàu tính ngữ, tự nhiên, khỏe khoắn
3 Đoàn thuyền đánh cá
Huy Cận Khi tác giả có chuyến thực tế dài ngày vùng mỏ Quảng Ninh
Thơ Bài thơ miêu tả chuyến khơi đánh cá người dân chài vùng biển Quảng Ninh âm hưởng tiếng hát lạc quan người lao động
(4)4 Bếp lửa Bằng Việt Khi tác giả trưởng thành kể lại kỉ niệm đầy xúc động người bà tình cảm bà cháu
Thơ Bài thơ gợi lại kỉ niệm đầy xúc động người bà tình bà cháu qua thể lịng kính yêu trân trọng, biết ơn bà
Kết hợp nhuần nhuyễn biểu cảm với miêu tả, tự bình luận
5 Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ
Nguyễn Khoa Điền
Ra đời năm 1971 trích tác phẩm “ Đất khát vọng”
Thơ Thể tình yêu thương gắn với tình yêu nước với tinh thần chiến đấu bà mẹ miền Tây Thừa Thiên qua khúc hát ru
Giọng điệu ngào trìu mến
6 Ánh trăng Nguyễn Duy Khi hòa bình tác giả sống thành phố
Thơ Bài thơ gợi nhắc thái độ sống “ Uống nước nhớ nguồn”
Giọng điệu tâm tình tự nhiên, hình ảnh giàu tính biểu cảm
7 Làng Kim Lân Viết vào đầu
kháng chiến chống Pháp năm 1948
Truyện ngắn
Tình u làng, lịng u nước tha thiết tinh thần kháng chiến cuả ông Hai
Miêu tả tâm lí ngơn ngữ nhân vật
8 Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long
Viết vào chuyến chơi Lào Cai tác giả năm 1970
Truyện ngắn
Ca ngợi anh niên chọn cho vị trí công tác thõa đáng đỉnh Yên Sơn cao 2600m
Tự sự, trữ tình với bình luận
9 Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng
Viết năm 1966 tác giả hoạt động chiến trường Nam Bộ
Truyện ngắn
Thể tình cha sâu nặng, cao đẹp ông Sáu bé Thu cảnh ngộ éo le chiến tranh
Cốt truyện chặt chẽ, tình bất ngờ
Hình ảnh người lính qua thơ Đồng Chí Bài thơ tiểu đội xe khơng kính +Những điểm chung;
-Yêu nước, yêu quê hương, yêu đồng chí
-vượt qua khó khăm gian khổ để tâm tiêu diệt giạc hòan thành nhiệm vụ -Lạc quan tin tưởng
+ Những nét riêng:
-“Đồng chí” thể người lính nơng dân thời kỳ đồng kháng chiến chống pháp với vẻ đẹp giản dị,mộc mạcmà sâu sắc Tình đồng chí thiêng liêng hịa quyện với tình giao tiếp lý tưởng chiến đấu rực sáng tõm hn H Xuất thân từ nông dân nghèo Trang bị thô sơTình cảm thầm lặng -Bi th tiu đội xe khơng kính” thể kháng chiến chống Mỹvới vẻ đẹp trẻ trung ,ngang tàng Đây hệ người lính có học thức,có lĩnh chiến đấu,có tâm hồn nhạy cảm, có tính cách riêng mang chất lính đáng u Hp5 tất miền Nam ruột thịt với trái tim yêu nước cháy bỏng Bài thơkính
(5)- Tỡnh cm b cháu thiêng liêng cao lòng yêu thương bà sâu sắc Cuộc đời bà ln gắn với hình ảnh bếp lửa, lửa, bà người nhóm lửa, ln giữ cho ngơn lửa ấm nóng ln tỏa sáng Bếp lửa diện tình cảm ấm áp bà, cưu mang đùm bọc đầy chi chít bà - Hình ảnh người người bà cịn hình ảnh quê hương đaất nước, Tình cảm bà suy
rộng tình yêu lớn ngừơi Tình cảm người mẹ Tà-ơi
- Tình cảm ước vọng bà mẹ Tà ôi gửi vào khúc hát ru
- Gắn với công việc ước mơ, ước mơ nguồn động lực niềm tin sắc đá, nguồn hạnh phúc để bà mẹ vượt qua gian khổ Điều chứng tỏ tình yêu thương gắn liền với tình yêu đội, nhân dân, đất nướccao đẹp bà mẹ tà Ôi kháng chiến chống Mỹ Nghệ thuật miêu tả Huy Cận Đoàn thuyền đánh cá
- Khắc họa nhiều hình ảnh đẹp , tráng lệ, thể hài hòa thiên nhiên người lao động, bộc lộ niềm vui, niềm tự hào trước đất nước sống Bài thơ có nhiều sáng tạo việc xây dựng hình ảnh liên tưởng, tưởng tượng phong phú, độc đáo; có âm hưởng khỏe khoắn, hào hùng, lạc quan
Vấn đề đặt từ thơ Ánh trăng
- Ánh trăng Nguyễn Duy niềm thơ mà bỉểu tượng qua đời người
- Sự thay đổi hòan cảnh sống hịa bình lập lại - Sự lãng quê lớp người
- Niềm ân hận tác giả “tấm lòng” vầng trăng - Gợi nhắc thái độ sống : “ Uống nước nhớ nguồn” Tình u làng ơng Hai
- Ông Hai người yêu làng tha thiết, da diết ơng tự hào người làng ấy, tự hào người nông dân trước thành cách mạng, làng quê
-Trước Cách Mạng ông khoe làng tự hào làng
-Kháng chiến chống Pháp nổ ra; ơng buộc phải tản cư tự hào phong trào Cách mạng , tinh thần kháng chiến sôi ởp làng ơng
-Tình u kàng ơng hịa nhập thống với tình u nước tình yêu kháng chiến, cách mạng
(khi nghe tin làng Chợ Dầu theo Tây, nghe tin làng cải chính)
Ơng Hai tiêu biểu cho tầng lớp nông dân thời chống Pháp yêu nước,yêu làng sâu sắc, sẳn sàng hi sinh tính mạng tài sản Cách mạng kháng chiến
Hình ảnh anh niên
+Anh niên vượt qua hòan cảnh suy nghĩ đẹp giản dị mà sâu sắc
-Trước hết ý thức cơng việc lịng u nghề Anh niên ln hoàn thành nhiệm vụ sống vui vẻ
-Suy nghĩ đắn công việc, sống Anh yêu nghề, hiểu ý nghĩa công việc tìm thấy niềm vui cơng việc
- -Tự tìm nguồn vui lành mạnh để cân sống Anh tổ chức cho sống ngăn nắp tạo nguồn vui việc đọc sách
- Anh cởi mở, hiếu khách, khiêm tốn
Hình ảnh bé Thu, ơng Sáu tình cảm cha sâu nặng
- Bé Thu có tình cảm u thương cha sâu sắc, cá tính mạnh mẽ hiểu bé Thu u thương cha khơng có trở lực ngăn cản tình cảm cha sâu nặng - Ông Sáu háo hức chờ đợi, hụt hẫng buồn trước phản ứng cuối
thì tình cảm cha sâu nặng khơng có ngăn cản B PHẦN TIẾNG VIỆT
1/ Có phương châm hội thoại
- Phương châm lượng: giao tiếp cần nói đúng, nói đủ, khơng thừa, khơng thiếu - Phương châm chất: giao tiếp cần nói có chứng xác thực
- Phương châm quan hệ: giao tiếp cần nói vào đề tài giao tiếp tránh nói lạc đề - Phương châm cách thức: giao tiếp cần nói ngắn gọn, rành mạch, tránh cách nói mơ hồ - Phương châm lịch sự: giao tiếp cần tế nhị tôn trọng người khác
2/ Cách sử dụng từ xưng hô hội thoại
- Từ xưng hô tiếng việt phong phú tinh tế
- Người nói tùy thuộc vào tính chất tình giao tiếp mối quan hệ với người nghe mà lựa chọn từ ngữ xưng hô
(6)- Dẫn trực tiếp tức nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ người nhân vật; lời dẫn trực tiếp đặt dấu ngoặc kép
- Dẫn gián tiếp tức thuật lại lời nói hay ý nghĩ người nhân vật, có điều chỉnh cho thích hợp; lời dẫn gián tiếp khơng đặt dấu ngoặc kép
4/ Thuật ngữ
- Thuật ngữ từ ngữ biểu thị khài niệm khoa học, công nghệ, thường dùng văn khoa học, công nghệ
- Về nghuyên tắc, lĩnh vực khoa học, công nghệ định, thuật ngữ biểu thị khái niệm, ngược lại, khái niệm biểu thị thuật ngữ
- Thuật ngữ khơng có tính biểu cảm 5/ Sự phát triển từ vựng:
-Phát triển nghĩa từ ngữ dựa sở từ nghĩa gốc
Có hai phương thức chủ yếu phát trỉen nghĩa từ ngư: Phương thức ẩn dụ phương thức hóan dụ -Phát triển nghĩa từ ngữ cách tạo từ
- Mượn từ ngữ tiếng nước ngòai 6/ Trau dồi vốn từ;
_Rèn luyện để nắm vững nghĩa từ cách dùng từ -Rèn luyện để biết thêm từ chưa biết ,làm tăng vốn từ 7/ Tổng kết từ vựng;
-Từ đơn , từ phức -Thành ngữ -Nghĩa từ
Từ nhiều nghĩa tượng chuyển nghĩa từ -Từ đồng âm
-Từ đồng nghĩa -Từ trái nghĩa
-Cấp độ khái quát nghĩa tử ngữ -Trường từ vựng
-Từ mượn Từ Hán việt -Biệt ngữ xã hội
-Từ tượng từ tượng hình
-Một số biện pháp tu từ: So sánh, nhân hóa, hóan dụ, điệp ngữ, ẩn dụ, nói quá, nói giảm nói tránh, chơi chữ
C Tập làm văn: