KE CHUYEN TUONG TUONG

- Giúp người kể, người đọc hiểu sâu thêm về nhân vật Lang Liêu, về phong tục làm bánh chưng bánh dày của dân tộc Việt Nam.. Bµi tËp 2: DµN BµI[r]

Kiểm tra cũ

Kiểm tra cũ

Câu 1: Thế kể chuyện đời thường?

Câu 2:

Khi kể chuyện đời thường em cần lưu ý

điều gì?

Tr¶ lêi: Là kể câu chuyện hàng ngày trải

qua, gặp với người quen hay lạ để lại ấn tượng, cảm xúc định

Tr¶ lêi: Khi Kể truyện đời thường cần lưu ý chi

Các em biết kể chuyện đời thường kể người thật việc thật

Vậy cịn kể chuyện tưởng tượng giống khác kể chuyện đời thường nào? Nó địi hỏi u cầu gì? Tiết học ngày hơm giúp em biết

I Tìm hiểu chung kể chuyện tưởng

tượng

Câu hỏi

:

Hãy tóm tắt truyện ngụ ngơn: “Chân,

Tay, Tai, Mt, Ming

Tiết 53 Tập làm văn:

NhËn xÐt:

NhËn xÐt:

Trun: Ch©n, Tay, Tai, M¾t, MiƯng

- Chi tiết dựa vào thật: - Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng phận có thật thể người Mỗi phận có nhiệm vụ khác lại thể thống Miệng không ăn => Tất mệt mỏi rã rời

-

- ýý nghĩa: nghĩa: Nhằm khẳng định xã hội, ng ời Nhằm khẳng định xã hội, ng ời phải đoàn kết, n ơng tựa vào nhau, tách ri thỡ

phải đoàn kết, n ơng tựa vào nhau, tách rời

không thể tồn đ ợc

không thể tồn đ îc

- T ởng t ợng ra: Mỗi phận thể ng ời đ ợc t ởng t ợng thành nhân vật riêng biệt có tên gọi, có nhà riêng, biết suy nghĩ, nói , biết hành động ganh tị

I Tìm hiểu chung kể chuyện tưởng

tượng

Xét ví dụ 2:

Truyện sáu gia súc so bì cơng

lao ( Lục súc tranh cơng )

Tiết 53 Tập làm văn:

- Truyn t ởng t ợng truyện ng ời kể nghĩ

ra trí t ởng t ợng mình, khơng có sẵn

sách hay thực tế, nh ng có ý nghĩa

đó.



Cơng nhiều

nhất

NhËn xÐt:

Trun: "

Lơc sóc tranh c«ng"

- Chi tiÕt dùa vµo sù thËt :

Dựa thật

sống công việc giống vật.

-

-

ý

ý

nghĩa:

nghĩa

Nhằm thể t t ởng : Các giống vật

tuy khác nh ng cú ớch cho ng i,

không nên so b× nhau.

I Tìm hiểu chung kể chuyện tưởng

tượng

TiÕt 53 Tập làm văn:

- Truyện t ởng t ợng truyện ng ời kể

nghÜ b»ng trÝ t ëng t ỵng cđa mình, sẵn

trong sách hay thùc tÕ, nh ng cã mét ý

nghĩa no ú.

-Truyện t ởng t ợng đ ợc kể phần dựa vào

những ®iÒu cã thËt, cã ý nghÜa, råi t ëng t ợng thêm

cho thú vị làm cho ý nghÜa thªm nỉi bËt.



Kể chuyện t ởng t ợng kể chuyện

Kể chuyện t ởng t ợng kể chuyện

đời th ờng khác nh nào?

đời th ờng khác nh nào?

Kể chuyện t ởng t ợng Kể chuyện đời th ờng

Dùng trí tưởng tượng óc sáng tạo để kể câu chuyện có ý nghĩa

Ghi nhí

• Tuyện t ởng t ợng truyện ng ời kể

nghĩ trí t ởng t ợng mình, khơng có

sẵn sách hay thực tế, nh ng có

một ý nghĩa đó.

I Tìm hiểu chung kể chuyện tng tng

Tiết 53 Tập làm văn:



- Truyện t ởng t ợng truyện ng ời kể nghĩ trí t ởng t ợng mình, khơng có sẵn sách hay thực tế, nh ng có ý nghĩa





- Trun t ởng t ợng đ ợc kể phần dựa vào điều có thật, có ý nghĩa, t ởng t ợng thêm cho thú vị làm cho ý nghĩa thêm bật

Bài tập 1:

Đọc truyện: Giấc mơ trò chuyện với

Lang Liªu”

?Hãy chi tiết t ởng t ợng truyện?

? Sự t ởng t ợng dựa sở thực tế ?

Trả lời tập 1

Trả lời tập 1

- Gic mơ gặp Lang Liêu

- Lang Liêu thăm dân tình nấu bánh chưng - Cuộc trị chuyện Lang Liêu

- Giúp người kể, người đọc hiểu sâu thêm nhân vật Lang Liêu, phong tục làm bánh chưng bánh giầy dân tộc Việt Nam

- Nội dung truyện “Bánh chưng, Bánh giầy” phong tục làm bánh chưng bánh giầy dân tộc Việt Nam













* Các chi tiết tưởng tượng :

* Chi tiÕt dùa vµo sù thËt:

Đề 1: Hãy t ởng t ợng đọ sức Sơn Tinh Thuỷ Tinh trong điều kiện ngày với máy xúc, máy ủi, xi-măng cốt thép,

máy bay trực thăng, điện thoại di động, xe lội n c,

Đề 2: Trẻ em mơ ớc v ơn vai trở thành tráng sĩ nh Thánh Gióng Em hÃy t ởng t ợng mơ thấy Thánh Gióng hỏi ngài bí quyết, xem ngài khuyên em nh nào.

3: Do lỗi lầm mà em bị phạt buộc phải biến thành một vật ( vật cụ thể học sinh chọn ) thời hạn ba ngày Trong ba ngày đó, em gặp điều thú vị rắc rối gì? Vì em mong chóng hết hạn để trở lại làm ng ời?

Đề 4: Trong nhà em có ba ph ơng tiện giao thơng: xe đạp, xe máy và ơtơ Chúng cãi nhau, so bì thua kịch liệt Hãy t ởng t ợng em nghe thấy cãi dàn xếp nh nào.

Đề 5: Kể chuyện m ời năm sau em thăm lại mái tr ờng mà nay em học Hãy t ởng t ợng đổi thay xảy ra.

I Tìm hiểu chung kể chuyện tng tng

Tiết 53 Tập làm văn:

II Luyện tËp

Bµi tËp 1:

Bµi tËp 2:

* Các chi tiết tưởng tượng :

- Giấc mơ gặp Lang Liêu

- Lang Liêu thăm dân tình nấu bánh chưng

- Cuộc trị chuyện Lang Liêu * Chi tiÕt dùa vµo sù thËt:

-Lịch sử thời Hùng Vương

- Nội dung truyện Bánh chưng, Bánh giầy phong tục làm bánh chưng bánh giầy dân tộc Việt Nam

* Ý nghĩa:

Bµi tËp 2: DµN BµI

- Giới thiệu đại chiến Sơn Tinh Thủy Tinh chiến trường

A Më bµi

B Thân

- Cảnh Thuỷ Tinh khiêu chiến, công S n Tinh Gây tác hại nghiêm trọng ng ời tài sản

Bµi tËp 2: DµN BµI

- Giới thiệu đại chiến Sơn Tinh Thủy Tinh chiến trường

A Më bµi

B Thân

- Cảnh Thuỷ Tinh khiêu chiến, công S n Tinh Gây tác hại nghiêm trọng ng ời tài sản

- Cnh Sơn Tinh thời chống lũ lụt: huy động sức mạnh tổng lực loại vũ khí đại

- Cảnh đội , công an giúp dân chống lũ

- Cảnh n ớc quyên góp: lỏ lnh ựm lỏ rỏch

- Cảnh chiến sĩ hi sinh dân

Bài tËp 2: DµN BµI

- Giới thiệu đại chiến Sơn Tinh Thủy Tinh chiến trng mi

A Mở

B Thân

- Cảnh Thuỷ Tinh khiêu chiến, công S n Tinh Gây tác hại nghiêm trọng ng ời tài sản

C Kết

- Cuối lần Thuỷ Tinh lại thua chàng Sơn Tinh Thế kỉ 21



- Cảnh Sơn Tinh thời chống lũ lụt: huy động sức mạnh tổng lực loại vũ khí đại

- Cảnh đội , công an giúp dân chống lũ

- Cảnh n ớc quyên góp: “lá lành đùm rách”

I Tìm hiểu chung kể chuyn tng tng

Tiết 53 Tập làm văn:

- Tuyện t ởng t ợng truyện ng êi kÓ nghÜ b»ng trÝ t ëng t ợng mình, sẵn sách hay

trong thực tế, nh ng có ý nghĩa

- Trun t ëng t ỵng đ ợc kể phần dựa vào điều cã thËt, cã ý nghÜa, råi t ëng t ỵng thêm cho thú vị làm

cho ý nghĩa thªm nỉi bËt * Ghi nhớ:

II Luy n t p

ệ ậ

Hướng dẫn nhà

Hướng dẫn nhà

•

Tìm hiểu vai trò tưởng tượng số

chuyện ngụ ngơn học.

•

Viết thành văn hoàn chỉnh cho dàn trên