(Trước khi yêu cầu Hs đưa ra khái niệm: Quá trình văn học, GV yêu cầu HS nhắc lại các khái niệm: văn học là gì ? và tiến trình phát triển của văn học có mối quan hệ như thế nào với các t[r]
(1)Tiết theo PPCT: 43 – 44
QUÁ TRÌNH VĂN HỌC
VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC
Ngày soạn: 20.11.10Ngày giảng:
Lớp giảng: 12A 12C
Sĩ số:
A Mục tiêu học
Qua giảng nhằm giúp học sinh:
- Nắm khái niệm q trình văn học, bước đầu có ý niệm trào lưu văn học tiêu biểu
- Hiểu khái niệm phong cách văn học, biết nhận diện biểu phong cách văn học
B Phương tiện thực hiện
- Chuẩn kiến thức kĩ Ngữ văn 10 - SGK, SGV Ngữ văn 10
- Lí luận văn học C Cách thức tiến hành
- Đọc hiểu - Thuyết giảng
- Đàm thoại phát vấn D Tiến trình giảng
1 Ổn định
2 KTBC (không kt) 3 GTBM
4 Hoạt động dạy học
Hoạt động Thầy Trò Yêu cầu cần đạt Hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm
trình văn học (Trước yêu cầu Hs đưa khái niệm: Quá trình văn học, GV yêu cầu HS nhắc lại khái niệm: văn học ? tiến trình phát triển văn học có mối quan hệ với thời kỳ lịch sử, lấy ví dụ cụ thể mối quan
I Quá trình văn học
Khái niệm trình văn học
- Văn học ngoại hình nghệ thuật, hình thái ý thức xã hội đặc thù vận động biến chuyển
(2)hệ tiến trình phát triển văn học thời kỳ lịch sử, sau yêu cầu HS rút khái niệm: Quá trình văn học)
GV hướng dẫn HS tìm hiểu trào lưu văn học
(Yêu cầu HS xác định đặc trưng văn học phục hưng chủ nghĩa cổ điển, lãng mạn, thực phê phán, chủ nghĩa thực XHCN - tác giả tác phẩm tiêu biểu trào lưu, khuynh hướng)
sử
- Quá trình văn học diễn biến hình thành tồn tại, phát triển, thay đổi văn học qua thời kỳ lịch sử
- Quá trình văn học tuân theo quy luật chung
+ Thứ : văn học gắn bó với đời sống, thời đại văn hoá ấy, chuyển biến lịch sử xã hội thường kéo theo biến động lịch sử phát triển văn học
+ Thứ hai : Văn học phát triển kế thừa cách tân : văn học dân gian cội nguồn văn học viết, người sau kế thừa giá trị văn học người trước tạo nên giá trị
+ Thứ ba : Văn học dân tộc tồn vận động bảo lưu tiếp biến Là dòng chảy văn học giới 2 Trào lưu văn học:
Trào lưu văn học tượng có tính chất lịch sử Đó phong trào sáng tác tập hợp tác giả, tác phẩm gần gũi cảm hứng, tư tưởng, nguyên tắc miêu tả thực tạo thành dịng rộng lớn có bề đời sống văn học dân tộc thời đại
*Các trào lưu văn học lớn giới:
a.Văn học thời phục hưng ( Châu Âu vào TK XV- XVI )
- Đặc trưng : Đề cao người, giải phóng cá tính chống lại tư tưởng khắc nghiệt thời trung cổ
- Tác giả tiêu biểu : Sêch-xpia ( Anh), Xec- van- tec ( TBN)
b Chủ nghĩa cổ điển (Pháp Vào TK XVII)
(3)- GV nói thêm số trào lưu văn học bật giới : Chủ nghĩa siêu thực, chủ nghĩa thực huyền ảo,
sáng tác theo quy phạm chặt chẽ - Tác giả tiêu biểu : Cooc- nây, Mô-li-e ( Pháp )
c Chủ nghĩa lãng mạn : ( Ở nước Tây âu sau cách mạng tư sản Pháp 1789)
-Đặc trưng : Đề cao nguyên tắc chủ quan, lấy đề tài thề giới tưởng tượng nhà văn, hình tượng nghệ thuật thường đẹp khác thường
- Tác giả tiêu biểu :V.Huygô(Pháp) F Si-le ( Đức)
d Chủ nghĩa thực phê phán
( Châu âu TKXIX )
- Đặc trưng : Thiên nguyên tắc sáng tác khách quan thường lấy đề tài từ đời sống thực, xây dựng tính cách điển hình, vừa có tính khái qt, vừa có tính cụ thể
-Tác giả tiêu biểu : H Ban- dăc( Pháp) L Tôn-tôi ( Nga)
e Chủ nghĩa thực XHCN
( TK XX sau Cách mạng tháng 10 Nga) - Đặc trưng : Miêu tả sống trình phát triển cách mạng
-Tác giả tiêu biểu:M.Gooc-ki(Nga) Giooc – giơ A-ma- đô ( Braxin)
g.Chủ nghĩa siêu thực: ( Pháp-Vào 1922)
-Đặc trưng : Quan niệm giới thực mảnh đất sáng tạo người nghệ sĩ
- Tác giả tiêu biểu:A Brơ- tôn ( Pháp )
h Chủ nghĩa thực huyền ảo:
( Mỹ La tinh sau chiến thứ hai) - Đặc trưng : Coi thực bao gồm đời sống tâm linh, niềm tin tôn giáo , huyền thoại, truyền thuyết
(4)- HS nói tóm tắt trào lưu văn học Việt Nam, trào lưu kể tác giả tiêu biểu
HẾT TIẾT 1
* Ở Việt Nam :
- Trào lưu xuất vào năm 30 TK XX
+ Trào lưu lãng mạn
+ Trào lưu thực phê phán + Trào lưu thực XHCN II Phong cách văn học : 1 Khái niệm :
- Phong cách Vh độc đáo, riêng biệt nghệ sĩ biểu tác phẩm
- PCVH nẩy sinh nhu cầu, địi hỏi xuất nhu cầu trình sáng tạo Vh
- Qúa trình Vh đánh dấu nhà văn kiệt xuất với phong cách độc đáo họ
- Phong cách in dậm dấu ấn dân tộc thời đại
2 Những biểu phong cách văn học :
- Giọng điệu riêng biệt, cách nhìn, cách cảm thụ có tính khám phá
- Sự sáng tạo yếu tố thuộc nội dung tác phẩm
- Hệ thống phương thức biểu hiện, thủ pháp kỹ thuật mang dấu ấn riêng - Thống từ cốt lõi, có
triển khai đa dạng đổi
- Có phẩm chất thẩm mỹ cao, giàu tính nghệ thuật
III Ghi nhớ : IV Luyện tập :
Căn hướng dẫn Sgk trang 183 5 Củng cố dặn dò
(5)